英語選修八北師大版為你的未來插上翅膀

英語選修八北師大版為你的未來插上翅膀一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自北師大版英語選修八第二單元"Let'sGoFlying"，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)有關(guān)飛行的詞匯和表達(dá)方式，了解飛機(jī)起飛和降落的流程，以及通過聽力和閱讀練習(xí)，提高學(xué)生對于飛行相關(guān)場景的理解能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握并正確使用本節(jié)課所學(xué)的飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。2.學(xué)生能夠通過聽力和閱讀練習(xí)，理解飛機(jī)起飛和降落的流程，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的交流。3.學(xué)生能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識，提高實(shí)際運(yùn)用英語的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握，飛機(jī)起飛和降落的流程的理解。難點(diǎn)：對于聽力材料的理解和對于閱讀材料的深度理解，以及如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備，錄音機(jī)，聽力材料，閱讀材料。學(xué)具：筆記本，鉛筆，聽力材料，閱讀材料。五、教學(xué)過程1.引入：教師通過多媒體展示飛機(jī)起飛和降落的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撆c飛行相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。2.講解：教師講解本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，飛機(jī)起飛和降落的流程。3.練習(xí)：教師組織學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)和閱讀練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。4.交流：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組交流，讓學(xué)生在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)包括飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，飛機(jī)起飛和降落的流程的圖示和文字說明。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，寫一篇關(guān)于飛機(jī)起飛和降落的短文。答案：Duringtheflight,thepilotannouncedthatwewouldbelandingsoon.Asweapproachedtheairport,wecouldseetherunwaybelowus.Theairhostessremindedustofastenourseatbeltsandputonouroxygenmasks.Theplanestartedtodescendandwecouldfeelthewheelstouchtheground.Thepilotlandedtheplanesmoothlyandwetaxiedtotheterminal.Aswedisembarked,wethankedthepilotsandairhostessesforasafejourney.2.作業(yè)題目：請根據(jù)下面的聽力材料，回答問題。聽力材料：W:Excuseme,sir.Isthisseattaken?M:No,it'sfree.Ithinkyoucantakeit.W:Thankyou.Isthereasmokingareaonthisplane?M:Yes,there'sasmokingareaatthebackoftheplane.W:OK.Howlongistheflightgoingtotake?M:Abouttwohours.We'llbelandinginBeijingat4:30.答案：1.Isthisseattaken?2.Yes,there'sasmokingareaatthebackoftheplane.3.Abouttwohours.八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過引入飛行相關(guān)的情景，講解飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，飛機(jī)起飛和降落的流程，練習(xí)聽力材料和閱讀材料，交流小組討論，使得學(xué)生能夠掌握并正確使用所學(xué)知識。作業(yè)設(shè)計(jì)旨在鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用英語的能力。在今后的教學(xué)中，可以進(jìn)一步拓展飛行相關(guān)的話題，如航空安全，飛機(jī)的構(gòu)造和原理等，讓學(xué)生更深入的了解飛行相關(guān)知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時(shí)，也可以通過組織學(xué)生參觀機(jī)場或者與飛行員進(jìn)行交流等方式，讓學(xué)生親身體驗(yàn)飛行，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用英語的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自北師大版英語選修八第二單元"Let'sGoFlying"，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)有關(guān)飛行的詞匯和表達(dá)方式，了解飛機(jī)起飛和降落的流程，以及通過聽力和閱讀練習(xí)，提高學(xué)生對于飛行相關(guān)場景的理解能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠掌握并正確使用本節(jié)課所學(xué)的飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。2.學(xué)生能夠通過聽力和閱讀練習(xí)，理解飛機(jī)起飛和降落的流程，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的交流。3.學(xué)生能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識，提高實(shí)際運(yùn)用英語的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握，飛機(jī)起飛和降落的流程的理解。難點(diǎn)：對于聽力材料的理解和對于閱讀材料的深度理解，以及如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備，錄音機(jī)，聽力材料，閱讀材料。學(xué)具：筆記本，鉛筆，聽力材料，閱讀材料。五、教學(xué)過程1.引入：教師通過多媒體展示飛機(jī)起飛和降落的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撆c飛行相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。2.講解：教師講解本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，飛機(jī)起飛和降落的流程。3.練習(xí)：教師組織學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)和閱讀練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。4.交流：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組交流，讓學(xué)生在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)知識。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)包括飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，飛機(jī)起飛和降落的流程的圖示和文字說明。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：請根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，寫一篇關(guān)于飛機(jī)起飛和降落的短文。答案：Duringtheflight,thepilotannouncedthatwewouldbelandingsoon.Asweapproachedtheairport,wecouldseetherunwaybelowus.Theairhostessremindedustofastenourseatbeltsandputonouroxygenmasks.Theplanestartedtodescendandwecouldfeelthewheelstouchtheground.Thepilotlandedtheplanesmoothlyandwetaxiedtotheterminal.Aswedisembarked,wethankedthepilotsandairhostessesforasafejourney.2.作業(yè)題目：請根據(jù)下面的聽力材料，回答問題。聽力材料：W:Excuseme,sir.Isthisseattaken?M:No,it'sfree.Ithinkyoucantakeit.W:Thankyou.Isthereasmokingareaonthisplane?M:Yes,there'sasmokingareaatthebackoftheplane.W:OK.Howlongistheflightgoingtotake?M:Abouttwohours.We'llbelandinginBeijingat4:30.答案：1.Isthisseattaken?2.Yes,there'sasmokingareaatthebackoftheplane.3.Abouttwohours.八、課后反思及拓展延伸在本節(jié)課的教學(xué)過程中，學(xué)生對于飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握情況較好，能夠正確使用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的交流。在聽力練習(xí)和閱讀練習(xí)中，大部分學(xué)生能夠理解飛機(jī)起飛和降落的流程，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際情景的交流。1.針對聽力材料，我放慢了語速，并重復(fù)了重要的信息，以便學(xué)生能夠更好地理解。同時(shí)，我也提供了關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生捕捉關(guān)鍵信息。2.對于閱讀材料，我引導(dǎo)學(xué)生注意文章的和段落，通過這些信息來判斷文章的主旨和大意。同時(shí)，我也提供了問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章中的具體細(xì)節(jié)。通過這些措施，大部分學(xué)生能夠更好地理解聽力材料和閱讀材料，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際情景的交流。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行針對性的教學(xué)。同時(shí)，我也會提供更多的實(shí)際情景，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用英語的能力。我計(jì)劃組織學(xué)生參觀機(jī)場或者與飛行員進(jìn)行交流，讓學(xué)生親身體驗(yàn)飛行，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用英語的能力。通過這些拓展和延伸活動，學(xué)生將能夠更深入地了解飛行相關(guān)知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式時(shí)，使用生動的語言和形象的描繪，以引起學(xué)生的興趣。在講解飛機(jī)起飛和降落的流程時(shí)，可以通過模擬飛機(jī)的聲音和動作，讓學(xué)生更好地理解。2.時(shí)間分配：合理安排時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間來理解和掌握所學(xué)知識。在講解飛行相關(guān)詞匯和表達(dá)方式時(shí)，可以分配較多時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。在聽力練習(xí)和閱讀練習(xí)中，可以適當(dāng)減少時(shí)間，以便學(xué)生能夠集中注意力。3.課堂提問：在講解過程中，適時(shí)提問學(xué)生，以檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解情況?？梢圆捎瞄_放式問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。同時(shí)，也可以采用配對討論的方式，讓學(xué)生相互交流和分享。4.情景導(dǎo)入：在引入環(huán)節(jié)，可以使用多媒體展示飛機(jī)起飛和降落的圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撆c飛行相關(guān)的話題?？梢酝ㄟ^提問學(xué)生對飛行的看法和經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。教案反思：在本節(jié)課的教學(xué)中，我注重了語言語調(diào)的生動和形象，盡量讓學(xué)生能夠更好地理解和記憶所學(xué)知識。在時(shí)間分配上，我合理控制了講解和練習(xí)的時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間來進(jìn)行各種活動。在課堂提問方面，我適時(shí)提問學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)，并通過配對討論的方式，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和分享。然而，在教案的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方