名校聯(lián)盟廣東省湛江一中錦繡華景學(xué)校中學(xué)生消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)（2份）

[名校聯(lián)盟]廣東省湛江一中錦繡華景學(xué)校中學(xué)生消防安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)（2份）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱(chēng)：中學(xué)生消防安全教育

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（2）班

3.授課時(shí)間：2022年11月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在通過(guò)消防安全教育，提高學(xué)生的生命安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感。具體目標(biāo)如下：

1.知識(shí)與技能：使學(xué)生了解消防安全基本知識(shí)，掌握火災(zāi)逃生和滅火的基本技能。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)案例分析、小組討論等方法，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)生的生命安全意識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，培養(yǎng)良好的消防安全行為習(xí)慣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.消防安全基本知識(shí)的掌握。

2.火災(zāi)逃生和滅火技能的應(yīng)用。

難點(diǎn)：

1.如何在緊急情況下正確使用滅火器。

2.火災(zāi)時(shí)如何判斷安全出口的位置。

解決辦法：

1.通過(guò)觀看消防安全教育視頻，讓學(xué)生直觀地了解消防安全知識(shí)，并在課后進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的測(cè)試，以確保學(xué)生掌握。

2.利用模擬火災(zāi)逃生場(chǎng)景，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并練習(xí)逃生和滅火技能，提高其在實(shí)際火災(zāi)中的應(yīng)對(duì)能力。

3.分組討論案例，讓學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)，提出解決方案，培養(yǎng)其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4.邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講解和示范，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技能。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《中學(xué)生消防安全教育》教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，包括消防安全標(biāo)志、火災(zāi)逃生路線(xiàn)圖、滅火器使用方法圖解等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備模擬火災(zāi)逃生場(chǎng)景所需的器材，如煙霧發(fā)生器、滅火器、安全標(biāo)志等。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)、消防安全宣傳欄等。

5.消防安全宣傳冊(cè)：準(zhǔn)備消防安全宣傳冊(cè)，內(nèi)容包括消防安全知識(shí)、火災(zāi)逃生和滅火技能等，以便學(xué)生課后復(fù)習(xí)和鞏固。

6.消防安全教育視頻：收集相關(guān)的消防安全教育視頻，以便在課堂上進(jìn)行播放，讓學(xué)生更直觀地了解消防安全知識(shí)。

7.案例分析材料：準(zhǔn)備與消防安全相關(guān)的案例分析材料，如火災(zāi)事故案例、消防安全隱患案例等，以便學(xué)生在課堂上進(jìn)行小組討論和分析。

8.互動(dòng)游戲：開(kāi)發(fā)消防安全互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高其學(xué)習(xí)興趣和參與度。

9.消防安全知識(shí)競(jìng)賽：準(zhǔn)備消防安全知識(shí)競(jìng)賽題目，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度，提高其學(xué)習(xí)效果。

10.消防安全演練：與學(xué)校消防部門(mén)合作，定期組織消防安全演練，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握消防安全知識(shí)和技能。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《消防安全教育》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)火災(zāi)的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索消防安全的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解消防安全的基本概念。消防安全是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了消防安全在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)火災(zāi)逃生和滅火技能這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與消防安全相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示滅火的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“消防安全在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了消防安全的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)消防安全的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)與技能：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握消防安全的基本知識(shí)，包括火災(zāi)的危害、火災(zāi)預(yù)防措施、火災(zāi)逃生和滅火方法等。

-學(xué)生能夠正確地使用滅火器和其他消防設(shè)備，具備基本的滅火技能。

2.過(guò)程與方法：

-學(xué)生通過(guò)觀看案例視頻和參與小組討論，能夠培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)在火災(zāi)情況下做出正確的判斷和決策。

-學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)踐活動(dòng)，能夠提高觀察能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

-學(xué)生將增強(qiáng)生命安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，培養(yǎng)良好的消防安全行為習(xí)慣。

-學(xué)生將學(xué)會(huì)關(guān)心他人，具備社會(huì)責(zé)任感，能夠在火災(zāi)情況下幫助他人并報(bào)警。

4.綜合運(yùn)用能力：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的消防安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，遇到火災(zāi)情況時(shí)能夠迅速采取正確的行動(dòng)，保護(hù)自己和他人的生命安全。

-學(xué)生能夠通過(guò)小組討論和成果分享，提高溝通能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①消防安全基本概念

-火災(zāi)的危害

-火災(zāi)預(yù)防措施

-火災(zāi)逃生和滅火方法

②滅火器的使用方法

-滅火器的種類(lèi)

-滅火器的操作步驟

-滅火器的使用注意事項(xiàng)

③火災(zāi)逃生的注意事項(xiàng)

-判斷安全出口的位置

-選擇正確的逃生通道

-使用濕布保護(hù)呼吸道

④消防安全行為習(xí)慣

-定期檢查電器設(shè)備

-遵守消防安全規(guī)定

-火災(zāi)報(bào)警和求助

⑤消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)

-“預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)”

-“消防安全，關(guān)乎生命”

-“火災(zāi)無(wú)情，預(yù)防為主”

板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。可以通過(guò)使用圖片、圖標(biāo)、顏色等元素，使板書(shū)更加生動(dòng)有趣。例如，可以使用紅色來(lái)標(biāo)注火災(zāi)的危害和逃生通道，使用綠色來(lái)標(biāo)注火災(zāi)預(yù)防措施和滅火方法，使用藍(lán)色來(lái)標(biāo)注消防安全行為習(xí)慣等。還可以添加一些消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，以引起學(xué)生的注意和思考。通過(guò)這樣的板書(shū)設(shè)計(jì)，學(xué)生可以更直觀地理解和記憶消防安全知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性。八、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答、小組討論等方面的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)其對(duì)消防安全知識(shí)的理解和掌握程度。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的貢獻(xiàn)程度、觀點(diǎn)表達(dá)、問(wèn)題解決等方面的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)其團(tuán)隊(duì)合作和分析問(wèn)題的能力。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況，包括火災(zāi)逃生的注意事項(xiàng)、滅火器的使用方法等。

4.實(shí)踐活動(dòng)操作：評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的操作技能、團(tuán)隊(duì)合作、安全意識(shí)等方面的表現(xiàn)，檢查其實(shí)際操作能力。

5.學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋：收集學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，了解他