新疆省直轄行政單位（新）小學語文部編期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

新疆省直轄行政單位（新版）2024小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

yīshanɡm(xù)ǎtíwēixiàolǜtǎn

lǐmàosǎtuōjīngtàndòufu

2、填空題（每題2分共5題）

1）.將下列詞語補充完整，然后選詞填空。

臨(

)不(

)欣(

)若(

)井然(

)左顧(

)

相(

)并(

)(

)壁偷光無憂(

)雞犬(

)

（1）超市貨架上琳瑯滿目的物品，擺放得______。

（2）父母的愛像一片天空，我們在它的庇護下______地成長。

（3）不管多么驚心動魄的場面，他總是______，讓人欽佩。2）.根據(jù)所學知識填空。

（1）在古人的筆下，鄉(xiāng)村生活就是一副和諧的畫卷，就是一道獨特的風景。在楊萬里的眼中是“____________________，____________________”的兒童捕蝶圖；在辛棄疾的詞中是“____________________，____________________”的悠閑自得圖；在范成大筆下是“_____________________，___________________”的夏季田園圖。

（2）詩人王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》一詩中借“_______________，__________________”來表達自己品性高潔。

（3）紅紅家的飯店生意不好，被迫關(guān)門。爸媽愁眉苦臉，一個勁兒地抱怨，紅紅就用“不怨天，___________”和“天行健，__________________”來激勵一家人，以積極心態(tài)走出困境。3）.根據(jù)所學知識填空。

（1）《獨坐敬亭山》這首詩中，寫詩人與敬亭山互為知己的詩句是：____________，____________。

（2）自古以來，文人墨客都喜歡以詩明志。王冕在《墨梅》中以詩句“____________，____________”表明自己不向世俗獻媚的高尚情操；王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中以詩句“____________，一片冰心在玉壺?！眮碚f明自己的品格像玉壺中的冰一樣晶瑩純潔。

（3）我們常把老老實實、勤勤懇懇工作的人叫作“____________”。（填慣用語）

（4）請寫出兩個與古人讀書求學有關(guān)的成語。與蘇秦、孫敬有關(guān)的：____________；與楊時有關(guān)的：____________。

（5）《孟子》中“____________”這句話告訴我們處在憂慮禍患中可以使人或國家生存，處在安逸享樂中可以使人或國家消亡。

（6）《海的女兒》這篇童話故事的作者是_______，我還讀過他的其他童話作品，如《______》。4）.把下面的詞語補充完整。

(

)轅(

)轍畫(

)添(

)杯(

)蛇(

)

濫竽(

)(

)守(

)(

)兔井(

)之(

)5）.把下面的詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。

()()起舞相()并()畫()添()

()富()車()奇()艷()()矛盾

（1）春天里，各種各樣的花兒都開了，________，好不熱鬧。

（2）本來這件事已經(jīng)結(jié)束了，你偏偏跑來說這么一句，真是________！

（3）她穿著長裙，隨著音樂在舞臺上________，美麗極了。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列選項中，加點字詞解釋錯誤的一項是（）A．喜不自勝（能承受）B．你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。（恐：害怕）C．卻看妻子愁何在（但是）D．但凡客人來我店中吃了三碗的，便醉了。（只要、凡是）2）.下列語句描寫的人物不是出自《西游記》的一項是（）A．身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。B．一雙圓眼光如電，兩耳扇風唿唿聲。手中使件蹊蹺物，九齒釘耙個個驚。C．身長九尺，髯長二尺；面若重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉；相貌堂堂，威風凜凜。D．一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。3）.夏華的奶奶過百歲大壽，小龍要送一副對聯(lián)祝賀，恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．暖陽高照古稀壽華誕喜逢幸福年B．天賜期頤長生無極地保安康積慶有余C．歲月無聲留印痕及笄快樂度青春D．三九筵開歌慶壽弱冠之年寄春秋4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子

（1）草地盛開鮮花。（擴句）

_____________________________________________________________________

（2）每一間的橫檻上都有許多五彩的畫。（縮句）

_____________________________________________________________________

（3）他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句）

_____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲一行白鷺上青天

兩個黃鸝鳴翠柳不破樓蘭終不還

但使主人能醉客思君不見下渝州

夜發(fā)清溪向三峽不知何處是他鄉(xiāng)2）.好朋友對對碰。qínxuékuàijiéwěituō

委托筆墨儲存魯迅快捷勤學

bǐmòl(fā)ǔxùnchǔcún6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風從湖面上吹來，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。2）.將下列詞語按一定順序排列。

①圓明園

皇家園林

長春園

園林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“搖頭晃腦、張牙舞爪、提心吊膽、擠眉弄眼”四個成語有相同的特點。(

)

2．理解詞語的方法只有查字典。(

)

3．《夜書所見》一詩題目中的“書”是“書本”的意思。(

)

4．閱讀時，一邊讀一邊預(yù)測，可以享受到閱讀的樂趣。預(yù)測要有一定的依據(jù)，要跟故事的實際內(nèi)容一樣。(

)

5．《搭船的鳥》一文中，這只搭船的鳥是一只翠鳥。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對比讀古詩，回答問題。

【甲】春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【乙】聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。1．下列賞析不準確的一項是（）A．甲詩開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國陷，一片荒涼衰朽景象。一個“破”字，令人觸目驚心;一個“深”字，讓人滿目凄然。B．甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。C．甲詩全詩由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風格。D．乙詩抒寫詩人情感時運用了神態(tài)描寫和動作描寫的手法。2．乙詩尾聯(lián)中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”四個地名，請分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個連接詞的妙處。

___________________________________

3．甲詩寫于安史之亂開始時，乙詩寫于安史之亂結(jié)束時，兩詩都寫到了“淚”，請分析它們各自蘊含的情感。

_________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.請你仔細看圖：圖上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他們玩得怎么樣？請你趕快寫一寫吧！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。人生小幼

人生小幼，精神專利，長成已后，思慮散逸，固須早教，勿失機也。吾七歲時，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘;二十之外，所誦經(jīng)書，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有坎壤，失于盛年，猶當晚學，不可自棄。

1．七歲時所學和二十歲以后所學，會有什么不同呢？請用“”畫出相關(guān)句子。

2．解釋：人生小幼，精神專利。

____________________

3．下面詩句表達的意思和選文所講的意思不同的一項是A．少年易老學難成，一寸光陰不可輕。B．讀書破萬卷，下筆如有神。C．少壯不努力，老大徒傷悲。D．黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)選段巧理解。起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，（）著他猴兒似的（）來（）去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風?？墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手，（）著腰，（）了襠，（）著眼珠子，不露一點兒破綻。兩人走馬燈似的（）了三四圈，終于三（）兩（），（）在了一起。這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣（）（）（）（），硬是（）他不動。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去（）他的腿不料反給他把腳（）住了。小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一（），咕咚一聲，小嘎子（）了個仰面朝天。1．補充括號里的詞語。括號里的詞都是描寫______的。

2．在文中找出下列詞語的近義詞，并寫到括號里。

欺侮—(

)馬腳—(

)

3．這個片段寫的是_______的情景。

4．用“——”畫出描寫小嘎子心理活動的句子，從這個片段中可以讀出小嘎子的特點。

5．你喜歡小胖墩兒嗎？為什么？

________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給句中的“善”字選擇正確的義項。

“善”字在字典中的解釋有：A．好；好的。B．熟悉。C．擅長。D．好好地。

（1）蒙古族女孩個個熱情、豪爽，能歌善舞。(

)

（2）心存善念的人最值得交往。(

)

（3）善待地球，就是善待我們自己。(

)

（4）這個人很面善，好像在哪里見過。(

)2）.選字填空。

①辛②幸

（1）和他人一起分享喜悅是一件(

)福的事。

（2）媽媽每天都要加班到很晚，真是太(

)苦了。

①使②便

（1）車子掉進泥潭了，周圍的人正在(

)勁把車子拉出來。

（2）你好，我想要一袋方(

)面。

①靜②凈

（1）放學了，值日生把教室打掃得很干(

)。

（2）自習課上，同學們都在安(

)地自習。13、語言表達（