![2024年小學(xué)校長述職報告樣本(6篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/39/3F/wKhkGWbOp_OAdwG4AAIf5SRsUg0796.jpg)
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文檔簡介
2024年小學(xué)校長述職報告樣本作為校長,我始終致力于成為全體教職工的楷模,因此我堅持在小事、小病上不請假,確保出勤率,并每周率先執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值周工作。在學(xué)校管理工作中,我恪守“勤思、勤看、勤查、勤管、勤做”的原則。在日常中,我勤于思考,積極與班子成員和教師開展思想交流,并多次與教師進行個別談心。我同樣注重實際行動,無論是撰寫記錄性材料,還是在處理日常小事上,如看到操場上的紙屑或煙頭,我都會親自彎腰撿起并放入垃圾桶。這樣的行為示范,也促使學(xué)校教育教學(xué)的管理人員能自覺行動起來,共同維護校園的整潔環(huán)境。近一年來,在船營區(qū)政府和區(qū)教育的關(guān)懷下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的緊密配合以及全體教職工的鼎力支持下,我校主要開展了以下工作:1.**改善辦學(xué)條件**:在市區(qū)教育局和市民委的幫助下,我校持續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件。上半年,區(qū)裝備辦為學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,包括計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),并進一步完善了科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室等功能室。為支持教師與學(xué)生的教學(xué)工作,學(xué)校為每位教師和班級配備了液晶電腦,實現(xiàn)了教育資源共享,為現(xiàn)代信息技術(shù)教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。2.**制度建設(shè)**:我校制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》以及《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺均經(jīng)過了廣泛的研究討論和意見征集,最終通過教職工代表大會表決通過。3.**校園文化建設(shè)**:我校重視環(huán)境教育,通過綠化、美化、凈化等措施,努力打造花園式學(xué)校。去年某月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加了標語牌和櫥窗建設(shè),有效地展示了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地激發(fā)了教師和學(xué)生的工作與學(xué)習(xí)積極性。4.**培訓(xùn)工作**:我校始終高度重視教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育,同時加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,確保每次培訓(xùn)都有實際收獲。同時,我校積極派遣教師參加市、區(qū)級業(yè)務(wù)培訓(xùn),以拓寬教師視野,促進教師的專業(yè)化成長。去年,我校新增了多名市級骨干教師、學(xué)科帶頭人,并有教師完成了國家級培訓(xùn)。我校還為參加培訓(xùn)的骨干教師報銷學(xué)習(xí)費用,以激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性。5.**教研工作**:結(jié)合新課程改革,我校在原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。通過這一模式,我們強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和教師的引導(dǎo)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。去年某月和本學(xué)期的某月,我校在全體教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動,取得了顯著成效。6.**安全工作**:我校高度重視安全工作,建立了完善的安全管理隊伍和應(yīng)急預(yù)案。全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,并簽訂安全責任書。同時,學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)也得到了更新增設(shè),為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外,我校還定期開展安全教育和安全檢查、演練等活動,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。展望未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點。我將進一步堅定信心、凝心聚力、奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作的新跨越而努力奮斗!2024年小學(xué)校長述職報告樣本(二)我校高度重視每周的安全隱患排查與整改工作,確保每位教師將安全教育融入日常教學(xué),并時刻保持警惕,全年未發(fā)生任何重大安全事故。本年度,我校組織了多次安全知識講座和演練,有效提升了學(xué)生的安全意識,預(yù)防了意外事故的發(fā)生。特別針對今年學(xué)校暴力犯罪事件的增多,我校專門制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件的應(yīng)急預(yù)案,并安排教師每日值班,特別是在上下學(xué)階段加強安保,確保學(xué)生安全。此外,我校還注重衛(wèi)生工作,通過潔凈校園活動,結(jié)合日常衛(wèi)生和紀律檢查評比,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是流行傳染疾病的高發(fā)期,我校嚴格執(zhí)行預(yù)防傳染病方案,通過多種渠道宣傳衛(wèi)生防病知識,嚴格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,確保學(xué)生身體健康。同時,我校積極組織大課間體育活動,豐富學(xué)生課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),并充分開設(shè)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)校課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。**二、工作業(yè)績**1.我校全體教師團結(jié)協(xié)作,積極履行職責,全年未出現(xiàn)任何違紀事件。多位教師獲得縣、市級榮譽稱號,并在各項教學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績。2.學(xué)校各項制度得到健全和完善,形成了校長負責、教師參與的民主治校管理體制,教師積極性和競爭意識得到增強。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度嚴格執(zhí)行,未出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。3.學(xué)生勤學(xué)守紀、文明向上,富有愛國主義和集體主義精神。多個班級和學(xué)生獲得縣、市級榮譽稱號,并在各類活動中取得優(yōu)異成績。4.體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,個性得到發(fā)展。5.下半年,我校全力做好迎接省標準化學(xué)校驗收工作,通過新建教師車棚和多媒體教室等措施,改善了學(xué)校生活和教學(xué)條件。最終,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下順利通過了省標準化學(xué)校的驗收。6.我校安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,全年未發(fā)生重大安全事故。**三、存在問題**盡管取得了一定成績,但我也深知自己在工作中存在許多不足:1.在學(xué)校管理工作中,我缺乏深刻思考,處事不夠靈活果斷,需進一步提高工作水平。2.在處理具體事務(wù)時,我偶爾存在隨意性,未能及時與領(lǐng)導(dǎo)班子溝通,聽取不同意見。3.對教師的思想工作不夠深入,關(guān)心不夠,需加強政治思想工作。4.對自身要求不夠嚴格,一些不良習(xí)慣尚未徹底改正,需提高理論領(lǐng)悟和模范作用。5.部分制度尚不完善,落實不到位,責任不夠明確,需進一步健全和完善。6.教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,需充分調(diào)動教師積極性,確保教學(xué)常規(guī)落實到位。**四、發(fā)展方向**我將以工作中的成績?yōu)閯恿Γ圆蛔阒帪檎哪繕?。感謝全體教師的團結(jié)協(xié)作和辛勤付出。我將不斷完善自我,努力提高管理水平,爭取在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,將今后的工作做得更好。以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。2024年小學(xué)校長述職報告樣本(三)首先,我們將規(guī)章制度的執(zhí)行置于首要位置,以確保教師工作的公平性。我們堅守公正無私的基本原則,確保一視同仁,標準統(tǒng)一,讓受獎?wù)咝陌?,受罰者心服。其次,我們強化表彰宣傳,充分彰顯教師的職業(yè)價值。學(xué)校在評選優(yōu)秀時遵循公開、公正、公平的原則,使優(yōu)秀教師更加珍視榮譽,更加敬業(yè)投入,更加專注于提升教學(xué)質(zhì)量,成為全體教師的楷模。再次,我們建立有效的溝通機制,關(guān)注教師的心理健康。我們鼓勵開放、真誠的交流,讓教師有機會表達心聲,提出建議,增進學(xué)校與教師的情感聯(lián)系,拉近心與心的距離,讓每位教師都感到自己是學(xué)校的重要一員。接著,我們加大教師培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素質(zhì)。我們兼顧政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師進行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得,分享最新的教育理念,以提升教師的教學(xué)能力。這些舉措提升了教師的綜合素質(zhì),增強了教師的教學(xué)信心,使他們體驗到教育的喜悅和職業(yè)的滿足感。四、我們重視教學(xué)管理,為學(xué)生的長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們推行習(xí)慣養(yǎng)成教育,根據(jù)學(xué)生年齡特點設(shè)定不同目標,幫助他們形成良好習(xí)慣。同時,我們注重學(xué)生的思想教育,讓他們理解讀書的重要性和深遠影響。此外,我們加強教學(xué)管理,實行精細化的常規(guī)管理,動態(tài)管理教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)秀的成績激勵學(xué)生。我們還加強對家長的培訓(xùn),提供科學(xué)的家庭教育方法,如邀請專家進行講座,受到家長的積極反響。五、我們強化后勤保障,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供支持。我們注重食堂管理,確保師生的飲食質(zhì)量。我們厲行節(jié)約,合理使用資金,增加透明度,讓教師了解資金使用情況。同時,我們積極爭取外部資金,改善辦學(xué)條件,如成功爭取到企業(yè)的援建,極大地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施。盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但仍有提升空間。未來,我將更加盡職盡責,努力做好每一項工作,以滿足上級的要求和期望。2024年小學(xué)校長述職報告樣本(四)(五)關(guān)懷學(xué)生,精心栽培,追求全面發(fā)展我積極倡導(dǎo)并鼓勵全體教師,既要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的成長,亦不可忽視后進生的潛能。在班級內(nèi),我們推行互助學(xué)習(xí)模式,開展“一幫一”活動,確保教師因材施教,對后進生采取正面激勵,突出其優(yōu)點,致力于后進生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)過全校師生的共同努力,本年度小學(xué)畢業(yè)考試中,我校共有___名考生,其中___分以上的學(xué)生達___名,優(yōu)生率位居全鎮(zhèn)之首。歷次鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,我校均取得優(yōu)異成績,名列前茅。四、以人為本,關(guān)愛師生,促進整體素養(yǎng)提升我校以少先隊活動為平臺,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,少先隊活動有序進行,效果顯著。學(xué)校定期舉行升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。通過教師領(lǐng)讀《弟子規(guī)》,強化學(xué)生的思想品德教育。在“六一”兒童節(jié)和教師節(jié),我們分別舉辦了豐富多彩的文體活動,豐富了師生的校園生活。我校注重學(xué)生的日常行為規(guī)范和思想品德教育,利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺,宣傳“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”等主題活動,有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,我校也關(guān)心教師的工作與生活,努力營造溫馨和諧的校園氛圍。五、加強校園環(huán)境治理,構(gòu)建平安和諧校園我校高度重視校園安全工作,建立了完善的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和防范制度,與教師簽訂安全責任狀,確保各項安全措施落到實處。我們嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,為學(xué)生發(fā)放安全小黃帽,加強安全教育,確保師生安全。為了營造優(yōu)美的校園環(huán)境,我校在暑假期間對教室和辦公室進行了粉刷,提升了校園整體形象。同時,我們注重環(huán)境育人,通過精心設(shè)計和合理布局,營造濃厚的育人氛圍。在過去的一年中,我校全體師生共同努力,取得了顯著成效。然而,我深知我們的工作仍有不足,需要不斷學(xué)習(xí)和改進。我堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的大力支持下,我校全體教職員工將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心,投身于教育事業(yè),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻自己的力量。以上匯報如有不當之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,感謝大家的關(guān)心與支持!2024年小學(xué)校長述職報告樣本(五)人文旗幟在構(gòu)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園環(huán)境上,做出了顯著的努力,并取得了顯著的成果。學(xué)校制定的一系列規(guī)章制度,充分彰顯了人本理念。校園精神文化氛圍獨具特色,凝聚了團結(jié)合作、無私奉獻、奮發(fā)拼搏、勇爭第一的精神,為學(xué)校的長盛不衰提供了堅實的精神支撐。同時,學(xué)校通過營造和諧的師生關(guān)系、實施民主開放的管理,培育了一支高素質(zhì)的教師隊伍,促進了教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了顯著提升。為確保養(yǎng)成教育的有效實施,我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標,強化了學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。制定了詳盡的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,并通過成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒印⒓o律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校各班級進行綜合考核。每周評選優(yōu)勝班級并頒發(fā)流動紅旗,以此激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。同時,我校還開展了以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊部共同管理,班主任、課任教師協(xié)作管理的德育格局。通過為學(xué)生創(chuàng)造多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育環(huán)境,使學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。在過去的一年中,我校充分利用少先隊活動、隊報制作、國旗下的講話、社會實踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮等機會,開展了豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。在校內(nèi),通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生的社會責任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀。在校外,組織學(xué)生參與社會教育實踐活動,如為殘疾和貧困學(xué)生捐款、鼓勵學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。此外,我校還開展了“陽光體育健康成長”活動,每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,我校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊、體育、電腦等興趣活動小組。每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝采飛揚。特別值得一提的是,我校的書畫興趣活動在本學(xué)年取得了顯著成效,得到了家長、群眾、上級領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的廣泛認可和高度評價。在省級和國家級的大型比賽中,我校學(xué)生屢獲殊榮,充分展現(xiàn)了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)和才能。綜上所述,我校在過去一年中,教育教學(xué)工作取得了顯著成效,務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會各界的高度評價。未來,我校將繼續(xù)秉承“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。2024年小學(xué)校長述職報告樣本(六)我校在教育教學(xué)工作中,根據(jù)實際需求,會組織一系列即興活動。這些活動并非規(guī)模有限,而是根據(jù)圖書館借閱工作的需要臨時增設(shè)。例如,某年全校范圍內(nèi)開展的代書卡設(shè)計制作評比、與美術(shù)課共同舉辦的“小書簽設(shè)計制作大賽”以及“秀出風(fēng)采、秀出自我朗讀比賽”等。這些活動旨在實用,同時鍛煉了學(xué)生的實踐能力,豐富了校園生活。通過全員參與、公開展示和民主投票的形式,極大地激發(fā)了全校師生的參與熱情,取得了顯著成效。3、我校在教師群體中實施“讀書工程”,旨在促進教師的專業(yè)發(fā)展。由領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,要求每位教師,特別是青年教師,每學(xué)期至少精讀一本教育論著,并撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等。我們預(yù)定在每雙周五下午第二節(jié)課后作為讀書交流時間,教師們圍坐一起,分享經(jīng)驗,交流感想。同時,我們堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合的校本培訓(xùn)方式。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生的共同努力下,我校在開平區(qū)“和諧校園”評選活動中,申報的“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”均榮獲獎牌。(二)平安校園建設(shè)1、我校高度重視平安校園建設(shè),加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了以校長為第一責任人的安全檢查小組,明確職責,落實責任,層層簽訂安全責任書,并定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查,確保每天有檢查,每月有匯報。2、我們不斷完善各項安全管理制度,制定各類事故緊急處置預(yù)案,使管理更加完善。3、我校大力開展安全教育,包括心理健康教育,定期舉辦專題講座,幫助師生矯正不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。同時,我們深入開展生命教育,充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播等方式進行安全知識宣傳,使師生感受生命安全的重要性,學(xué)會珍惜生命。我們還定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。4、在防控甲型H1N1工作上,我校成立了防空小組,明確分工。值班領(lǐng)導(dǎo)和教
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