《悲傷逆流成河》觀后感

《悲傷逆流成河》觀后感《悲傷逆流成河》觀后感篇一忙里偷閑，觀看了近日熱映的《悲傷逆流成河》。不是沖著郭敬明的才華橫溢，也不是沖著落落的生花妙筆，更不是沖著小時(shí)代式的逆天顏值美少年，只為遵從內(nèi)心對青春的無限眷戀。齊耳短發(fā)的易遙，滿臉倔強(qiáng)，每一寸肌膚、每一個(gè)毛孔都洋溢著逼人的青春。只可惜原生家庭慘淡，備受鄰里非議，校園暴力更是令她苦不堪言?？粗R銘和森湘童話中公主、王子般的存在，易遙內(nèi)心的歆羨油然而生。聞著帶香味的衛(wèi)生巾，心里五味雜陳，貧窮不僅限制了她的想象力，也締造了她的卑微感。舉步維艱，再怎么青春的年紀(jì)也載不動滿眼的哀傷！森西這個(gè)陽光大男孩，絕對是易遙人生道路上的雞血制造器，黑暗中的正能量發(fā)光體。他為易遙打抱不平，教她“投之以桃，報(bào)之以李”，看似荒唐，實(shí)屬無奈之舉。在那個(gè)校園欺凌管制條例不甚明了的時(shí)代，他們以暴制暴雖是下策，卻情有可原。唐小米是校園暴力的施暴者也是受害者，她家境優(yōu)渥，父母卻疏于管教。在高二時(shí)期轉(zhuǎn)學(xué)，跟她的斑斑劣跡脫不了干系。她睚眥必報(bào)，功于心計(jì)，優(yōu)越感和虛榮心扭曲了她的靈魂，使得她誤入歧途，也間接毀滅了女神森湘。面對校園惡霸，有一部分學(xué)生是從眾心理，他們欺軟怕硬，墻倒眾人推，也有一幫表情木然的旁觀者，他們敢怒而不敢言，三緘其口，明哲保身，直至瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，在勝券在握的情況下，路見不平一聲吼，這股子大義凜然讓他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，經(jīng)年以后，當(dāng)回首往事，便成為牛逼哄哄的談資。就像“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，觀眾對此片褒貶不一。唱衰者表示，如今熟讀郭敬明的那群年輕人早已步入社會，新生代們對影片難以產(chǎn)生共鳴，而且隨著觀眾審美的提高，這種缺乏內(nèi)涵、脫離現(xiàn)實(shí)的悲慘人生經(jīng)歷早已寡然無味。叫好者卻不以為然，他們或者認(rèn)為校園暴力題材別具一格，或者認(rèn)為青春情愫永遠(yuǎn)能夠讓人怦然心動。對我個(gè)人而言，電影票買得也算值了，只是部分“郭敬明”式略顯矯情的臺詞讓人偶爾出戲。落落解釋說，“或許是因?yàn)榍啻浩诘木壒?，大家傷春悲秋時(shí)會說一些比較文縐縐的話，等到真正成熟了，反而不會再用那樣的語言”。“你們沒有旁觀者，都是施暴者！”，易遙在海邊對同學(xué)們的控訴讓人咋舌，畫面稍顯違和，但是看著就是讓人解氣暢快！畢竟這種電影拍來也不是為了名垂千古的，能讓觀者痛快一時(shí)也不失為一種成功。金牛座的守護(hù)星是金星，從金星上看日出，太陽會從西邊出來的。森西便是那從西邊出來的太陽，為易遙量身打造。能有森西這般知己，易遙三生有幸，她的人生因此而豁然開朗，甚至后來她的生命也因他而得以保全。暫不考慮接下來現(xiàn)實(shí)的世界中他們能否走下去開花結(jié)果，人生中能有這樣一段純潔明亮的愛情已然羨煞旁人。再見青春，再見美麗的疼痛，再見遙遠(yuǎn)的幻想，再見燦爛的憂傷。對于逼近而立之年的我而言，一字一句都戳中痛點(diǎn)，眼淚不一定應(yīng)時(shí)而下，內(nèi)心必定是漣漪陣陣。不想呼吁什么，只管碎碎念，一切關(guān)于我們終將逝去的青春。愿所有的殘酷都能繞道而行，愿所有的青春都能被溫柔對待?！侗瘋媪鞒珊印酚^后感篇二兒子推薦我看電影，悲傷逆流成河，原本以為兒子推薦的電影，是00后喜歡看的，與我有代溝，但繞不過兒子。為了陪伴兒子，跟他一起看了起來。這部電影講的是一起學(xué)校的欺凌事件。隨著電影情節(jié)的展開，我漸漸陷入了情境。男女主人公是從學(xué)校的男女兩名中學(xué)生展開。再延伸到他們的家庭，女主人公，是一個(gè)單親家庭，母親通過按摩以及與其他男人的一點(diǎn)“施舍”，來供養(yǎng)母親和她的生活以及她上學(xué)的費(fèi)用。男主人公，是家中的獨(dú)子，爸爸媽媽，有經(jīng)濟(jì)來源，家庭中物質(zhì)優(yōu)越，家庭關(guān)系和諧，重視教育。男女主人公雖然從小，住在一個(gè)大胡同里，可謂是青梅竹馬，感情兩人感情也非常的好?？蓛蓚€(gè)人的成長經(jīng)歷，使他們的距離，越來越遠(yuǎn)。女主人的媽媽，做的是不正當(dāng)?shù)纳?，媽媽盡量在保護(hù)著女兒，但還是無意中女兒被傳染上了艾滋病。由于家中，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，媽媽的脾氣特別不好，時(shí)常打罵女兒。當(dāng)女兒感到身體不適，欲跟媽媽說時(shí)，都被媽媽喝斥或者被罵回去，以為她是騙錢。男主人公，家庭條件好，父母教養(yǎng)也比較高，一路順風(fēng)順?biāo)?，他在學(xué)校的成績也是遙遙領(lǐng)先，是全年級的榜樣。原本，女主人公，在學(xué)校就是，窮寒酸的代表，但有男主人公班長的照顧，日子還過得去。但自從被傳染上艾滋病后，她的生活，就徹底改變了，同學(xué)們的嘲弄，嫌棄，遠(yuǎn)離，甚至捉弄……直到男主人公的質(zhì)疑。徹底讓女主人公傷透了心。后來因?yàn)樗淮螣o心之舉，一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女同學(xué)陰差陽錯(cuò)地失去了生命。在未查明案件之前，她身上背負(fù)的不僅僅是身體的病痛，更多的是自己的愧疚和眾人的誣陷。最終，她無法承受壓力，跳河自盡。幸虧挽救及時(shí)，撿回了一條生命，但，住進(jìn)了醫(yī)院。觀看這部電影，有些傷感，但電影的結(jié)局讓我的心溫暖了好多。電影結(jié)尾處，字幕打出了：15年出臺了保護(hù)中小學(xué)生在校保護(hù)條例；16年，17年，直到18年，我國已完善“中小學(xué)生在校保護(hù)及家庭教育義務(wù)”的條例。感受到，國家對于后代的愛護(hù)和重視。這部電影給我的感悟：一個(gè)和諧家庭氛圍，不一定能讓孩子的學(xué)習(xí)成績很突出，但他一定是一個(gè)善良，積極，陽光的孩子，健康和諧的家庭對于孩子的成長，是特別的重要；每一個(gè)人都不能感同身受別人身上發(fā)生的事情，所以不能以你的主觀意愿或你所看到的事情，去看待或要求另外一個(gè)人；一定要教育自己的孩子，做一個(gè)善良的人；一個(gè)人的能力是有限的，呼吁更多的人參與到保護(hù)中小學(xué)生的行列中來。這部電影給我最大的感悟是：單親家庭的媽媽以為只要掙到孩子的學(xué)費(fèi)，不管通過什么途徑都可以。她的這種思想，其實(shí)是對孩子最大的傷害。她不希望孩子淪為她那樣，但是她卻每天讓孩子看著她那樣去做。如果他的媽媽格局夠大，選擇一個(gè)光明磊落的職業(yè)，只要是自己辛苦掙得的血汗錢，都是值得敬佩的。我想，女主人公的人生命運(yùn)，就會是另外一番景象了。同時(shí)還告誡我，要使一件事情不留痕跡，除非己莫為。通過這部電影，想到了自己。對于自己的家庭，對于孩子，對于自己的事業(yè)，該從更長遠(yuǎn)的高度來看待謀劃。一個(gè)人的格局，決定，一個(gè)人的人生高度。希望每一個(gè)孩子的青春，都能溫柔以待！《悲傷逆流成河》觀后感篇三《悲傷逆流成河》這部劇講述了一段很殘酷的青春，直面沉重的校園暴力問題這一獨(dú)特視角，對殘酷青春進(jìn)行了真實(shí)的再現(xiàn)和深刻的反思，影片很大膽的題材也緊跟世態(tài)。校園霸凌，這個(gè)尖銳疼痛又訴說不完話題，是否引起了你的深思？青春啊，是那個(gè)回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是冰鎮(zhèn)可樂的清甜，是蜂蜜柚子味兒的青澀甜蜜。本該是無憂無慮，只管傻笑的花樣年華，但總有部分的花骨朵兒，她們被籠罩在陰霾和烏云里，被青春辜負(fù)，小心翼翼的躲在被眾人孤立的角落里，獨(dú)自承受著欺辱踐踏。在《悲傷逆流成河》這部影片中，易遙正是這樣一個(gè)被校園暴力包圍的女生。僅僅因?yàn)閶D科疾病這樣再正常不過的小事，便成為眾矢之的，眾人眼里的異類個(gè)體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅，將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好，她的青春還有一個(gè)顧森西，讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。“我是金牛座，金牛座的守護(hù)星是金星，從金星上看太陽就是從西邊出來的”，正如顧西森所說的，他教會了易遙反抗，給了易遙重新出發(fā)的勇氣?！胺磽舭?，少女”！陽光散射進(jìn)來，易遙重新追夢。易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環(huán)境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運(yùn)的一部分人――她擁有顧森西的溫暖，媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的心。正如電影里易遙對齊銘說的那樣?！澳闵钤诠饬晾?，就認(rèn)為整個(gè)世界都是光亮的”，沒有經(jīng)歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。在放眼現(xiàn)實(shí)，發(fā)生在北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院的校園欺凌事件，女學(xué)生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍樓內(nèi)，采取惡劣手段，無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生，期間還脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱，并用手機(jī)拍攝了視頻，在自己的微信群內(nèi)進(jìn)行了傳播；經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷，其中一名被害人精神抑郁，導(dǎo)致其無法正常生活、學(xué)習(xí)。如上，那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心，不知道在這個(gè)世界那些不知名的角角落落里，還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒！在你不知情甚至認(rèn)為校園霸凌只是個(gè)特別案例的時(shí)候，或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣，很多遭受欺辱的人不愿提及，那是對黑色記憶的恐懼、怯縮，是只想盡快忘掉這段過去，不愿回憶的苦痛。成長過程中受到的傷害該如何應(yīng)對是一生的功課，很多人或許終其一生都不能走出陰影，甚至人生軌跡就因此改變。前一秒在電影院哭得稀里嘩啦的我們，可能后一秒逛了小吃街笑得像個(gè)小傻子。但雪崩時(shí)，沒有一片雪花是無辜的。看完這部電影，我想，留給我們更多的應(yīng)該是關(guān)于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。就像汪國真所說的，“縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來”?！侗瘋媪鞒珊印酚^后感篇四說起悲劇，大家會想到什么？是莎士比亞的四大悲??？還是老舍筆下的祥子？亦或是感天動地的《竇娥冤》？最近有一部新上映的電影，叫做《悲傷逆流成河》，觀看之后感觸頗深，因?yàn)檫@樣的悲劇，或許就出現(xiàn)在我們身邊?！侗瘋媪鞒珊印肥怯晒疵魍≌f改編而來，主要講述校園霸凌、少年少女之間互生情愫的故事。易遙是一個(gè)普通的高中生，外表清秀，性格倔強(qiáng)。但因母親的疏忽她意外患上性病，并被轉(zhuǎn)校生唐小米揭露，從此校園轟動，平日里和善的同學(xué)皆露出丑惡的嘴臉，人人披著正義的外衣，譴責(zé)易遙的“不貞”行為，有人出盡壞主意，生怕“不解氣”，有人想制止，又害怕成為眾矢之的，選擇冷眼旁觀，有人大笑，權(quán)當(dāng)看熱鬧?？删褪菦]有人幫她。欺凌，謾罵，捉弄，嘲笑，侮辱，這些行為像噩夢一般糾纏著易遙。易遙的生活充滿黑暗，母親時(shí)常動輒打罵、沒錢治療疾病、受盡欺凌卻無從反抗、連最信任的齊銘也不肯相信自己。她對生活充滿了絕望。這時(shí)，易遙的生活中出現(xiàn)了一個(gè)叫顧森西的男孩，他為易遙帶來曙光，卻沒想到，這也是另一個(gè)悲劇的開端。顧森西是個(gè)陽光而痞氣的男孩，他教會易遙反抗欺凌，教會她笑面困苦。奈何命運(yùn)總喜歡捉弄人，易遙無意間轉(zhuǎn)發(fā)的一條短信，卻導(dǎo)致了顧森西姐姐的死亡，那個(gè)美好、溫柔的女孩本應(yīng)幸福地和心愛的男孩在一起，而不是從陰暗、恐怖的樓頂上墜下。顧森湘的死再次將易遙推入深淵，“殺人兇手”“因嫉成恨”的罵名充滿了她的生活，顧森西失去了姐姐，而“兇手”卻是自己喜歡的女孩。再也沒人站在易遙身邊了，每個(gè)人都在傷害她，沒人信任她，人們只能看到眼前所謂的真相，看熱鬧不嫌事兒大，美其名曰地伸張正義，卻從沒搞清楚到底何為正義。唯有一死可證清白。易遙再也受不了無窮無盡的謾罵指責(zé)誣陷，激憤又絕望的她來到海邊，悲風(fēng)戚戚，她想用自己的生命來向世人發(fā)出吶喊。岸上的施暴者和冷漠者著急卻又不解，他們?nèi)哉J(rèn)為自己的行為沒那么夸張，不過玩笑而已，她不會真的要去死吧？縱身一躍，易遙墜入冰冷的深海?；蛟S這樣，一切都可以結(jié)束了吧。近幾年，校園霸凌事件愈發(fā)頻繁地出現(xiàn)在人們的視線中，而在《悲傷逆流成河》的彩蛋中也有幾位曾遭受過校園暴力事件的當(dāng)事人講述了自己當(dāng)年的悲劇，他們都表示，校園霸凌會影響自己的一生。不能原諒，無法原諒。當(dāng)一個(gè)未經(jīng)世事的少年遭到所有人冷眼相對，看到所有人對自己的惡意，聽到從自己朝夕相對的同學(xué)嘴里罵出最惡毒的詞和毫不留情的嘲笑，感受到被傷害的切膚之痛，這種痛苦和折磨像刀刻一般留下血淋淋的傷痕。本應(yīng)是傳道受業(yè)解惑的校園，變成無間地獄。午夜夢回時(shí)，或許被傷痛驚醒，渾身冷汗，心驚膽戰(zhàn)；人到古稀，追憶自己的青春，卻是無窮無盡的悲哀。不該是這樣的。每個(gè)人都有幸福的權(quán)利，每個(gè)人都是被捧在心尖的存在，誰都沒有資格去踐踏別人的靈魂。易遙在河堤上的怒吼實(shí)在是太震撼了，她給所有施暴者狠狠一擊，讓那些愚蠢又惡毒的人知道自己的行為有多可怕，多殘忍，讓他們對自己的行為感到悔恨，感到無措。相對于施暴者，還有一種冷漠者，他們只會冷眼旁觀，可能心里想要制止，可是從不會行動，畢竟跟自己沒什么關(guān)系，也不用承擔(dān)什么后果?？墒?，冷漠者和施暴者同樣殘忍，不制止，只會讓施暴者愈發(fā)肆無忌憚，他們會覺得自己這樣是對的，畢竟多數(shù)人的做法往往是“對的”。冷漠者，也等同施暴者。同樣的殘酷，同樣的惡毒?！侗瘋媪鞒珊印酚^后感篇五昨天看了個(gè)電影，電影的名字是《悲傷逆流成河》，怎么說呢，這個(gè)電影沒有大牌，也可能是我根本不認(rèn)識大牌，反正，劇情挺狗血的。悲傷逆流成河，還真是逆流成河啊，這個(gè)電影演的看起來確實(shí)挺悲傷，看到半截的時(shí)候，都想關(guān)掉電視了，因?yàn)閷?shí)在是太悲傷了，我感覺我是一個(gè)比較感性的人，隨著我年齡的增長，我越來越看不得這種悲傷的劇情了，可是，還是堅(jiān)持了下來，看完了整個(gè)電影。電影講述的是關(guān)于少年校園暴力的事情，當(dāng)然也摻雜了很多社會現(xiàn)實(shí)，電影的整體色彩都是黑白色，也襯托了整個(gè)電影的沉重和悲傷，這點(diǎn)是比較好的，比較能夠代入。而說到校園暴力，我想每個(gè)人都經(jīng)歷過吧，就算沒有經(jīng)歷過，也見到過，我不知道城里的孩子是怎樣的，但我聽到過一些這些事，也包括一個(gè)親戚的孩子提起過，才十來歲的孩子是，上學(xué)帶著一把刀，就說看誰不順眼，就要拿刀捅，這還是個(gè)女生……哎。不說城市學(xué)校的校園暴力，我記得我小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候也有這種，我記的上小學(xué)的時(shí)候，我們村子比較大，鄰村比較小，當(dāng)時(shí)響應(yīng)國家號召，然后就讓鄰村的孩子全部來我們村上學(xué)了，而人數(shù)上，也可以想象出來，這種事情肯定是人數(shù)懸殊的。我記的當(dāng)時(shí)我們村東頭的幾個(gè)人，玩的比較好，看一個(gè)鄰村的比較老氣，就經(jīng)常欺負(fù)他，比如突然推他一下，打他一下，拿著火機(jī)電打火電他一下，如果說，這種都很正常，開玩笑，也能說的過去，我們小時(shí)候也可能突然開玩笑推他下，嚇?biāo)幌?，可是一般結(jié)果都不是這樣的。后來，他們開始像那個(gè)人要錢，說他欠人家錢，要人家從家里拿錢還錢，而且永遠(yuǎn)還不清，還經(jīng)常性的圍起來嚇唬他，揍他，我想，這就是校園暴力吧。在我印象中，他不可能每天都有錢啊，至于錢的來路，我就不猜了。這個(gè)人后來變得很暴戾，雖然他比較老實(shí)，但我可以感覺到他的憤怒和悲傷，我能夠感覺到他內(nèi)心在面對這些的絕望，我不知道這到底是一種什么感覺……因?yàn)槲耶吘箾]有親身體驗(yàn)過。后來，畢業(yè)了，我不知道他的去處，但我感覺，他是恨這個(gè)學(xué)校的人的，他對于這個(gè)社會是沒有什么感覺的，我不知道這段時(shí)光對他的影響怎樣，但我想，如果是我，我是永遠(yuǎn)不會忘記這段時(shí)光的。說回電影吧，這部電影的最后是由于同學(xué)的嘲笑和不理解，然后故意整人，流言、蜚語、打罵、騙她、最終，因?yàn)橐恍┦虑?，她選擇了跳河、自殺、解脫。我不知道她最后是否解脫了，我想最起碼她不用再被別人欺負(fù)了。悲傷逆流成河，悲傷的是這個(gè)社會，這個(gè)現(xiàn)實(shí)，其實(shí)，悲傷的是我們自己?！侗瘋媪鞒珊印酚^后感篇六《悲傷逆流成河》這部電影講述了學(xué)校霸凌、少男少女之間的情愫故事。這部電影最大的亮點(diǎn)想必就是女主人公易遙因不堪重負(fù)選擇跳河自殺時(shí)所說的話了吧。她說，“也許許多年后人們在回顧這一生時(shí)，會忘記自我以往所做的惡行，沒有人會在意以往在他們的生活中曾出現(xiàn)過易遙這樣一個(gè)小插曲?；蛟S，很多人在向朝著我丟紅色墨水時(shí)、把自我的剩飯給我吃時(shí)、甚至扒我衣服的時(shí)候，他們都覺得這只是玩笑，有什么大驚小怪的呢。我所遭受的種種傷害，就算所有的人都會忘記，受害的當(dāng)事人也不會遺忘。殺死顧森湘的兇手我不明白是誰，但殺死我的兇手，你們都應(yīng)當(dāng)明白是誰”。對呀，確實(shí)是這樣。經(jīng)歷過學(xué)校暴力的人就像以往被人用刀割了一道深深的疤痕一樣。多年過后，疤痕仍然會存在。即使人們努力的想要把它遺忘，但低下頭還是能看到。只是刻意的不去看是沒有任何意義的，因?yàn)榧词故稚系陌毯勰芟?，那心里的疤痕呢？電影里的女主角生活在一個(gè)黑色的世界里，好像所有的苦難都是為她一個(gè)人量身定制的一樣，在這樣的生活里，她忍受了種種的不堪與苦痛。但還好有一些陽光的人一向在她身邊不離不棄，還教會了她要如何反擊。這個(gè)人，就是男主顧森西。他說，“有些人，就是看到你的弱小才會欺負(fù)你。對待這些人最好的辦法就是還擊。一個(gè)人，要勇敢起來，才不會被那些別有用心的人欺負(fù)。”經(jīng)過這一系列的事情，易遙最終慢慢的變得自信起來，開始相信“太陽也會從西邊出來”這句話了。最終，請讓我用小說里的一句話作為結(jié)束語?！吧罾锏教幎际沁@樣背上的隱喻。就算我墜落比塵埃更微弱，被夜色分割再被絕望撕扯，就讓我等著悲傷逆流成河?！逼谕切┱谠馐芑蛘呤且呀?jīng)遭受過學(xué)校暴力的人，能勇敢的站出來為此發(fā)聲。期望那些釀成學(xué)校暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者送去真摯的歉意?！侗瘋媪鞒珊印酚^后感篇七曾經(jīng)郭敬明占據(jù)了我們大部分人的青春，他的書曾經(jīng)在書籍銷量排行中一直獨(dú)占榜首。對于我而言，郭敬明的書，雖然很多的故事情節(jié)都不太記得了，但對他的《悲傷逆流成河》卻依然記憶猶新。如今，《悲傷逆流成河》也被翻拍成了電影，我觀影后感觸極大。忍不住想和大家分享一下。首先跟大家介紹一下影片的女主：這部劇的女主易遙是一位家庭不幸福，沒有得到同學(xué)的尊重，默默地活在自己小世界中的人。而在這個(gè)片子中，每一次她都以為自己要好起來，可是唐小米的丑惡內(nèi)心，則把易遙身上最后的一根稻草壓斷，最后她在把自己內(nèi)心的悲傷講述之后選擇了跳水自殺，而顧森西將她救了起來。其次是影片的男一角：齊銘是這部影片的男一，也是女主易遙的太陽，他仿佛是易遙全部的希望?？墒撬緛砩钤谌巳藧鄣沫h(huán)境下，是一位真實(shí)的高富帥，屬于真正的三好學(xué)生一類，在顧森湘(女二)死亡后也對易遙產(chǎn)生了誤會。至于他我就不再發(fā)表過多的言論了。再之就是影片不得不說的男二了：顧森西。顧森西的西雖然不是希望的希，但他卻是易遙人生中唯一一縷光亮，是他在易遙一次次經(jīng)受痛苦之時(shí)，用自己的一切給易遙帶來歡樂，也是通過顧森西的鼓勵(lì)，易遙開始反抗來自同學(xué)的欺凌。然后跟大家分享這部影片的淚點(diǎn)畫面之一，在易遙跟男一宣泄了自己內(nèi)心的悲痛之后，回家搜尋錢治病之時(shí)，她的母親從學(xué)校回來得知女兒因?yàn)樽约憾旧喜?，悔恨讓她再次展現(xiàn)了母愛，同時(shí)這里也是易遙發(fā)現(xiàn)了來自媽媽的愛的一幕。這一幕是真的觸動了我的畫面之一，相信這也是許多觀眾的淚點(diǎn)之一。