書香家庭投稿范文

書香家庭投稿范文書香家庭投稿范文篇一老師們、同學(xué)們，大家好！今天我代表我的家庭來競選“書香家庭”。我覺得我家符合“書香家庭”的標(biāo)準(zhǔn)，由于我爺爺、奶奶、姥姥、姥爺就愛好讀書，所以我的爸爸、媽媽都十分喜愛讀書。由于爸爸、媽媽的影響，我也自幼就熱愛讀書。小的時候，我每天晚上睡覺前都要媽媽給我講故事，在媽媽的故事聲中入睡，不聽故事就睡不著覺。當(dāng)學(xué)前班時我學(xué)會了拼音和少量漢字時，我就自己讀故事了，便漸漸對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)了，我也漸漸不再讀故事了，比較偏愛名著、小說和作文書了。我家擁有好多書，這些書已經(jīng)裝滿了一個書柜、一個書架和八個大箱子啦！我姥姥經(jīng)常假裝愁眉苦臉的開玩笑：“你姐姐家就已經(jīng)鬧書災(zāi)啦！你們家也快鬧啦！”媽媽也常開玩笑說“咱家都快成一個小型圖書館啦！”。書是精神的食糧，知識的源泉。列寧曾說過：“書籍是巨大的力量。”高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽曳浅ＯＭ壹夷艹蔀椤皶慵彝ァ?，但如果你覺得我家和“書香家庭”還有一定的差距，一定要告訴我，我們會取長補短。如果我家沒有當(dāng)選為“書香家庭”，我們會和當(dāng)選的家庭作比較，找出當(dāng)選家庭的優(yōu)勢和我家的不足，彌補這個不足。最后，我仍真心的希望我家能當(dāng)選為“書香家庭”，希望大家投我家一票！書香家庭投稿范文篇二尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！那一次，聽老師說學(xué)校即將舉行“書香家庭”的評比活動時，我們就躍躍欲試的報名參加。忐忑不安的等待中，我們竟然真的獲了獎！此刻，我的心情特別激動。非常感謝三五班馬老師對孩子的鼓勵，也感謝學(xué)校給予我們這份榮譽。它將激勵我們更加努力地去讀書。就像那句話說的：孩子的心像空地，種什么長什么。而書，就是一顆幸福的種子。把這顆種子植于孩子的心田，它就一定能發(fā)出嫩綠的芽來。孩子剛上一年級時，我就幫他辦了“借書證”，就這樣，他閱讀了童話、成語、動物、昆蟲、科幻等故事。“潤物細(xì)無聲”中，他慢慢地增長了知識，品味到讀書的樂趣，也愛上讀書。孩子進(jìn)步的同時，也讓我意識到，在家庭中，其實父母和孩子都是學(xué)生，都是邊學(xué)邊當(dāng)?shù)?。有很多以前不懂得的典故，都是在孩子提問起的時候，我們找來資料查閱后才知的。讀書是一種享受。出去玩時，走累了，坐下來讀讀書，便成為一道最美的風(fēng)景；勞累了一天后，讀讀書，能解除許多疲乏；情緒低落時，讀讀書，能讓自己調(diào)節(jié)不良情緒，變得寬容，寧靜?！白x萬卷書，行萬里路”。孩子剛上小學(xué)，讀書之路剛剛起步，人生之路也剛剛起步，我們做父母的，一定要以身作則引導(dǎo)好孩子，讓孩子健康的成長、成人、獨立。希望我們與孩子一路攜手，與書做一生的朋友。遇見好書，也分享給身邊的朋友，讓更多的人與書為友，讓大家都能收獲幸福的明天！書香家庭投稿范文篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)鄰、朋友們：大家好！我是太平居委會的葉自忠。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的代表在這里發(fā)言。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石；讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯，同時，讀書也可以改變?nèi)藗兊拿\和人生軌跡。豐富的知識不僅可以提高人的素質(zhì)，在讀書學(xué)習(xí)的同時更能學(xué)會如何做人，成長為德智體美都具備的身心健康的人。讀書是一件簡單的事情，卻能對一個人的成長起到重要作用。我的父親深諳其中的道理。他自己通過努力讀書成為了一位教育工作者，在搞好教育工作的同時，父親堅持學(xué)習(xí)，讀書，并練就一手漂亮的字，盡力營造溫馨、祥和、勤學(xué)善思、正直善良、積極向上、愛書讀書的良好家庭氛圍，以自己的言傳身教熏陶影響著我們兄妹三人，哥哥和我都先后走上了教書育人之路，妹妹從事會計工作。我們?nèi)置酶髯猿杉叶加辛撕⒆?，良好的家風(fēng)、濃厚的讀書氛圍繼續(xù)不斷地熏陶著孩子們。三姐弟讀書習(xí)慣好，愛讀書，會讀書。大姐以優(yōu)異的成績考上華東理工大學(xué)，畢業(yè)后入職中石化重慶分公司，我女兒今年本科畢業(yè)后又考上了研究生繼續(xù)深造，小弟今年高考上了重點本科，正在填報志愿。靜思良好的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣宜從小培養(yǎng)，注重點滴積累和環(huán)境熏陶。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過程。一個孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在孩子很小的時候，家長就買各種畫冊、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識圖認(rèn)字，并堅持給孩子講故事，讓孩子從小對書感興趣，對閱讀感興趣，有意識地培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。其次，閱讀習(xí)慣還要有家庭氛圍潛移默化的影響。在孩子的成長過程中，我們經(jīng)常帶孩子到書店去讀書，給她買各種書籍。為了營造一個良好的閱讀環(huán)境，專門布置一間小書房，書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，方便閱讀。閱讀傳遞親情,家長和孩子共同閱讀，共同提高。第三，重視孩子讀什么書，讓孩子讀有益的書，有價值的書，遠(yuǎn)離有害書籍，盡力提高孩子辨別是非的能力。家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給他們豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無盡樂趣，還會讓我們和孩子在閱讀中共同成長與進(jìn)步。“最是書香能致遠(yuǎn)”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來豐富自己的心靈，相信