北京海淀北京科技大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高三第三次測(cè)評(píng)歷史試卷含解析

北京海淀北京科技大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高三第三次測(cè)評(píng)歷史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．1902年的某一天，北京城一茶館里四位中國(guó)人在聊天。他們聊天的內(nèi)容不符合史實(shí)的是：A．甲：“當(dāng)年我曾經(jīng)和康有為一起參加公車上書?！盉．乙：“我和義和團(tuán)一起在廊坊打過八國(guó)聯(lián)軍?！盋．丙：“我家住在東交民巷，那里有洋人保護(hù)著."D．?。骸拔易x過梁?jiǎn)⒊輸M的京師大學(xué)堂章程?！?．各種區(qū)域性國(guó)際組織的主要職能雖有差別，但也有一些共同之處。石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織職能的共同之處是A．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流 B．推動(dòng)區(qū)域一體化進(jìn)程C．對(duì)抗特定的國(guó)家集團(tuán) D．加強(qiáng)成員國(guó)軍事合作3．法國(guó)國(guó)王路易十六的皇后瑪麗酷愛文藝。她把戲劇《費(fèi)加羅的婚禮》挪到國(guó)王眼皮子底下演出。該戲劇描繪的是啟蒙哲學(xué)最痛恨的那個(gè)封建等級(jí)觀念，實(shí)際上是攻擊統(tǒng)治階層。而國(guó)王也不覺得這有什么了不起。這反映了A．法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)自上而下全面展開B．統(tǒng)治者一定程度上接受理性哲學(xué)C．路易十六的開明緩和了階級(jí)矛盾D．統(tǒng)治者推動(dòng)啟蒙哲學(xué)的廣泛傳播4．漢初，東方各地特別是楚、齊、趙地的文化傳統(tǒng)仍有很大勢(shì)力，東西方各地文化習(xí)俗的差異和沖突明顯。為此漢政府在東部分封諸侯王，從俗而治；在西部沿用郡縣制。這表明郡國(guó)并行制A．加強(qiáng)了君主專制B．有利于邊患問題的解決C．導(dǎo)致了國(guó)家分裂D．有利于新生政權(quán)的鞏固5．歷史上“上海曾作為蘇州的‘衛(wèi)星’城被稱為‘小蘇州’”，而在“20世紀(jì)20—30年代，蘇州反而變成了大上海的‘衛(wèi)星城’，被稱為‘小上海’”。造成這一局面的主要原因是A．內(nèi)河航運(yùn)的衰敗 B．近代民族資本主義發(fā)展程度不同C．上海是近代最早的商埠之一 D．上海地理位置的優(yōu)越是唯一因素6．青銅器在中國(guó)的使用，約相當(dāng)于從夏朝至春秋戰(zhàn)國(guó)之交（公元前5世紀(jì)），經(jīng)歷了1500年，習(xí)慣稱這時(shí)段為中國(guó)文明的青銅時(shí)代。下列有關(guān)中國(guó)青銅時(shí)代的表述，不正確的是A．新石器時(shí)代中國(guó)已出現(xiàn)小件早期銅器 B．商代青銅器生產(chǎn)規(guī)模已相當(dāng)大C．青銅上金文后成為五大主要字體之一 D．西周青銅器大多為禮制的7．公元前453年，由三名貴族組成的羅馬考察團(tuán)前往希臘，經(jīng)過近年的考察，認(rèn)為雅典的政治制度是“外觀的民主，實(shí)質(zhì)的獨(dú)裁”。這種說法的主要理由是A．雅典的民主制度是一種直接民主制B．廣大婦女不能參加城邦的公民大會(huì)C．城邦的實(shí)權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手中D．向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)8．從1949年12月第一次全國(guó)教育工作會(huì)議召開起，短短5年里我國(guó)密集召開高等教育、工農(nóng)教育、中等教育、中等技術(shù)教育、初等教育和師范教育、民族教育等全國(guó)會(huì)議，會(huì)議文件大都轉(zhuǎn)化為教育政策。這表明新中國(guó)A．重視教育發(fā)展的頂層設(shè)計(jì) B．全面發(fā)展教育方針的確定C．形成完整的國(guó)民教育體系 D．確立優(yōu)先發(fā)展教育的國(guó)策9．1925年3月，孫中山先生在北京逝世，留下遺囑：“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗?！边@里所說“共同奮斗”的主要成果是A．推翻了袁世凱的統(tǒng)治B．動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治C．開創(chuàng)了民主革命的道路D．推翻了封建專制制度10．宋子文認(rèn)為通貨膨脹的威脅已經(jīng)過去，因此不再拍賣敵偽財(cái)產(chǎn)；另一方面，繼承敵人的統(tǒng)制體系，要造成化公為私的國(guó)營(yíng)企業(yè)，其中最大的便是中紡與中蠶。這A．激化了國(guó)民政府與民眾的矛盾B．使民族資本主義獲得新生C．有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展D．為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)11．西周時(shí)，周公制禮作樂。這里的樂包括①等級(jí)②舞樂③《詩經(jīng)》④史詩A．①②④ B．①③ C．②③④ D．②④12．法國(guó)畫家皮埃爾·皮維·德·夏凡納于1872年創(chuàng)作油畫《希望》：在原野中的荒涼廢墟上，一位身著白衣的美麗少女，手執(zhí)一綠色的橄欖枝（生命與和平）；背景為一片蔚藍(lán)的晨曦（美好的未來）。該作品A．具有象征主義的特點(diǎn) B．尤其突出理性的精神C．注重光色的瞬間變化 D．表現(xiàn)手法怪誕且夸張二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）“結(jié)局”和“起點(diǎn)”有學(xué)者說，“蓋秦政稱皇帝之年，實(shí)前此二千數(shù)百年之結(jié)局，亦為后此二千數(shù)百年之起點(diǎn)，不可謂非歷史一大關(guān)鍵。惟秦雖有經(jīng)營(yíng)統(tǒng)一之功，而未能盡行其規(guī)劃一統(tǒng)之策。”。問題：（1）你如何理解材料所述的“結(jié)局”和“起點(diǎn)”？（2）結(jié)合史實(shí)加以說明“秦未能盡行”的原因。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一明代中后期，傳統(tǒng)的崇儉黜奢的消費(fèi)觀念受到?jīng)_擊，新的消費(fèi)觀不斷涌現(xiàn)。這種社會(huì)風(fēng)氣從儉而奢的記載，并不是個(gè)別現(xiàn)象，而是當(dāng)時(shí)南北各地所普遍存在的。既承認(rèn)這種社會(huì)風(fēng)氣的變化，展現(xiàn)出一股活潑、開朗、新鮮的時(shí)代氣息，又指出“消費(fèi)和積累的不平衡”對(duì)擴(kuò)大再生產(chǎn)的負(fù)面影響。城市風(fēng)氣逐步由淳樸轉(zhuǎn)為奢靡，商賈地主奢侈腐化，這在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)尤為突出，江南城市的高消費(fèi)以奢侈品消費(fèi)為大宗，與鄉(xiāng)村的低消費(fèi)形成強(qiáng)烈的反差。上至皇室下至民間競(jìng)相奢靡，對(duì)明代的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。——摘編自張邦建《明代中后期消費(fèi)的特點(diǎn)及消費(fèi)觀的變化》材料二17、18世紀(jì)，社會(huì)各階層奢侈消費(fèi)經(jīng)濟(jì)逐漸興起，隨著貿(mào)易大發(fā)展和財(cái)富的積累，大量金錢被投入到時(shí)尚奢侈品消費(fèi)當(dāng)中。英國(guó)作家丹尼爾·笛福這樣描繪當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)：“人口眾多，國(guó)家富裕，物質(zhì)產(chǎn)品豐富多樣，人們的生活更加奢侈，每個(gè)人都出手闊氣。”與16世紀(jì)不同的是，17、18世紀(jì)英國(guó)消費(fèi)競(jìng)爭(zhēng)的主體主要是個(gè)人，消費(fèi)競(jìng)爭(zhēng)是為了展示個(gè)人的地位和榮譽(yù)?！幾詤枪谥小冬F(xiàn)代消費(fèi)社會(huì)的起源：17、18世紀(jì)英國(guó)消費(fèi)問題研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明中后期普遍存在社會(huì)奢侈消費(fèi)風(fēng)尚的原因，并簡(jiǎn)析其積極意義。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明代中后期和17、18世紀(jì)英國(guó)奢侈消費(fèi)風(fēng)尚在推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型方面的差異，并簡(jiǎn)析其產(chǎn)生差異的原因。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據(jù)1901年《辛丑條約》內(nèi)容規(guī)定“劃定東交民巷為使館界，界內(nèi)不準(zhǔn)中國(guó)人民居住，允許各國(guó)派兵保護(hù)”，C不符合史實(shí)，故答案為C；ABD均符合史實(shí)，排除。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織都具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流發(fā)展的職能，A選項(xiàng)符合題意；世界貿(mào)易組織是世界經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物，不屬于區(qū)域一體化的組織，B選項(xiàng)排除；石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織與對(duì)抗特定的國(guó)家集團(tuán)無關(guān)，C選項(xiàng)排除；石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織屬于經(jīng)濟(jì)合作組織，與軍事無關(guān)，D選項(xiàng)排除。3、B【解析】根據(jù)“該戲劇描繪的是啟蒙哲學(xué)最痛恨的那個(gè)封建等級(jí)觀念，實(shí)際上是攻擊統(tǒng)治階層。而國(guó)王也不覺得這有什么了不起?！北砻鲊?guó)王對(duì)反封建等級(jí)制度、攻擊統(tǒng)治階級(jí)反應(yīng)不強(qiáng)烈，說明一定程度上接受啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性哲學(xué)，不能說明推動(dòng)啟蒙哲學(xué)的廣泛傳播，B正確，D錯(cuò)誤；A材料無法體現(xiàn)，排除；啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，法國(guó)的階級(jí)矛盾很尖銳，C錯(cuò)誤。4、D【解析】

依據(jù)材料可知，漢初的郡國(guó)并行制是在東西方各地文化習(xí)俗的差異和沖突明顯的背景下實(shí)行的，郡國(guó)并行的本質(zhì)是東西異治，是漢初給予東方社會(huì)的一種特殊政策。這種東西異制的政策緩解了文化沖突，有利于漢初統(tǒng)治的穩(wěn)定，故選D項(xiàng)。材料涉及的是漢初處理中央和地方關(guān)系的問題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤?？?guó)并行制是漢初的特殊政策，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看不利于中央集權(quán)加強(qiáng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)脫離材料的主旨，排除。5、C【解析】試題分析：從小蘇州到小上海，上海于20世紀(jì)20～30年代獲得發(fā)展。因上海較早開放為通商口岸，自然經(jīng)濟(jì)較早瓦解并程度更深。故選C。內(nèi)河航運(yùn)的衰敗影響最深的是長(zhǎng)江沿岸的城市，而非上海；B項(xiàng)錯(cuò)誤，在近代民族工業(yè)雖然得到一定的發(fā)展，但是總體很薄弱，不足以支撐一個(gè)城市的繁榮；D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，說法太絕對(duì)?？键c(diǎn)：近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)點(diǎn)評(píng)：代在列強(qiáng)的商品傾銷下，通商口岸及其附近地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯的變化，自然經(jīng)濟(jì)開始解體，出現(xiàn)了民族工業(yè)和洋務(wù)企業(yè)，這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化由此開始，這也使得中國(guó)近代的城市得到一定的發(fā)展。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是中國(guó)的洋務(wù)企業(yè)的作用和近代民族企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的四個(gè)階段，這是考試的重點(diǎn)。6、C【解析】

依據(jù)中國(guó)的文化可知，中國(guó)的五大主要字體是篆書、隸書、楷書、行書、草書。因此金文不屬于五大主要字體，C符合題意；依據(jù)所學(xué)可知，仰韶文化遺址中出土過一些銅片，表明新石器時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了早期銅器，A不符合題意；商朝時(shí)期，我國(guó)青銅器鑄造技術(shù)已有提高，生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)大，B不符合題意；西周時(shí)期青銅器大都是禮制的象征，D不符合題意。故選C。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，雅典的民主政治的實(shí)質(zhì)是少數(shù)奴隸主階級(jí)的民主。材料“外觀的民主，實(shí)質(zhì)的獨(dú)裁”是對(duì)雅典民主實(shí)質(zhì)的描述，C選項(xiàng)符合題意；A選項(xiàng)屬于雅典民主的方式，與材料無關(guān)，排除；BD選項(xiàng)體現(xiàn)的是雅典民主范圍的狹小，與材料無關(guān)，排除。8、A【解析】

材料表明新中國(guó)成立以來，多次召開全國(guó)性的教育大會(huì)，可見國(guó)家對(duì)教育的重視，故A正確；材料沒有涉及到具體的方針，故B錯(cuò)誤；材料不能體現(xiàn)國(guó)民教育體系的形成，排除C；材料只涉及國(guó)家對(duì)教育的重視，并不能說明是優(yōu)先發(fā)展教育，排除D。9、B【解析】

從材料中“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族，共同奮斗”可見，孫中山已經(jīng)認(rèn)識(shí)到聯(lián)合蘇聯(lián)及發(fā)動(dòng)民眾的重要性，于是和共產(chǎn)黨進(jìn)行合作，開展了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)，結(jié)果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳，動(dòng)搖了北洋軍閥的統(tǒng)治，故B正確；1916年袁世凱已經(jīng)去世，A時(shí)間不符合題意，排除；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命開創(chuàng)了民主革命的道路，時(shí)間不符合題意，排除C；辛亥革命推翻了封建君主專制制度，不符合題意，排除D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族，共同奮斗”，聯(lián)系所學(xué)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的影響分析解答。10、A【解析】

材料表明宋子文以統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體系化公為私，為四大家族企業(yè)的擴(kuò)張?zhí)峁┝藝?guó)家政權(quán)方面的幫助，加速了官僚資本的擴(kuò)張，激化了國(guó)民政府與民眾的矛盾，故A正確；材料反映宋子文以統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體系化公為私，加速了官僚資本的擴(kuò)張，官僚資本的擴(kuò)張壓制了民族資本占有發(fā)展，B錯(cuò)誤；“化公為私的國(guó)營(yíng)企業(yè)”的中紡和中蠶是官僚資本主義經(jīng)濟(jì)，官僚資本的擴(kuò)張不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展，排除C；材料“繼承敵人的統(tǒng)制體系”，應(yīng)是抗戰(zhàn)勝利后，故D錯(cuò)誤。11、D【解析】

禮樂制度下的“樂”是配合各貴族進(jìn)行禮儀活動(dòng)而制作的舞樂。舞樂的規(guī)模，必須同享受的級(jí)別保持一致。主要包括舞樂和史詩，②④正確，D符合題意；①等級(jí)說法與材料無關(guān)，AB排除；《詩經(jīng)》是最早的作品成書于西周初期，最晚成書于春秋中期，③錯(cuò)誤，C排除。故選D。12、A【解析】

橄欖枝象征生命與和平，晨曦象征美好的未來，體現(xiàn)這一作品具有象征主義特征，A正確；繪畫體現(xiàn)了個(gè)人情感，這有浪漫主義色彩，排除B；畫作特征描述未凸顯光色變化，排除C；畫作人物和背景更具有寫實(shí)特征，而非怪誕夸張，排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）秦的統(tǒng)一，結(jié)束了東周以來的分裂割據(jù)局面，完成了從封邦建國(guó)到大一統(tǒng)中央集權(quán)的轉(zhuǎn)變，實(shí)為“前此二千數(shù)百年之結(jié)局”。同時(shí)，秦始皇開創(chuàng)了皇帝制與中央集權(quán)體制，建立了一整套中央集權(quán)的國(guó)家機(jī)器。

帝國(guó)最高統(tǒng)治者為皇帝，中央政府設(shè)立三公九卿制度，分管各項(xiàng)事務(wù)；

地方實(shí)施郡縣制度。

這一中央集權(quán)體制成為我國(guó)歷代王朝政治制度的藍(lán)本，“亦為后此二千數(shù)百年之起點(diǎn)”。（2）秦統(tǒng)一后，百姓渴望安寧，但是統(tǒng)治者在群雄角逐中積累的經(jīng)驗(yàn)并不完全適合統(tǒng)一后社會(huì)發(fā)展的需要。

其濫用民力，秦律繁苛，統(tǒng)治者的橫征暴斂已遠(yuǎn)超社會(huì)所承受的限度。

秦統(tǒng)治者不能審時(shí)度勢(shì)，改弦易轍，一味重功利，侍酷法，最終導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化，短命而亡。

此為“秦未能盡行”的原因矣?！窘馕觥?/p>

本題考查秦朝確立君主專制中央集權(quán)制度，主要考查學(xué)生論述說明歷史問題的能力。（1）根據(jù)材料中的“蓋秦政稱皇帝之年，實(shí)前此二千數(shù)百年之結(jié)局，亦為后此二千數(shù)百年之起點(diǎn)”可知，材料所述的“結(jié)局”和“起點(diǎn)”是指秦朝建立君主專制中央集權(quán)制度的影響。聯(lián)系所學(xué)可知，君主專制中央集權(quán)的確立，完成了從封邦建國(guó)到大一統(tǒng)中央集權(quán)的轉(zhuǎn)變，這是此前政治制度的“結(jié)局”；君主專制中央集權(quán)體制建立后，成為我國(guó)歷代王朝政治制度的藍(lán)本，即“亦為后此二千數(shù)百年之起點(diǎn)”。（2）說明“秦未能盡行”的原因，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)，從秦朝統(tǒng)一六國(guó)后統(tǒng)治者不能審時(shí)度勢(shì)，仍然延續(xù)群雄角逐中積累的經(jīng)驗(yàn)，重功利侍酷法，最終導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化短命而亡的結(jié)果來回答。14、（1）原因：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展；工商皆本思想的影響。意義：有利于商品經(jīng)濟(jì)及資本主義萌芽的發(fā)展；沖擊封建傳統(tǒng)觀念，是對(duì)理學(xué)家禁欲主義的批判；一定程度促進(jìn)民眾思想解放，推動(dòng)新思想出現(xiàn)；一定程度反映明朝市民階層的覺醒。（2）差異：中國(guó)：城鄉(xiāng)消費(fèi)差異性，限制了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的發(fā)展；消費(fèi)和積累的不平衡影響了擴(kuò)大再生產(chǎn)（地主、商人將資金用于購(gòu)置田地，影響了手工業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)），未能推動(dòng)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型。英國(guó)：促進(jìn)資本主義發(fā)展，為工業(yè)革命積累資本，推動(dòng)英國(guó)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)