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文檔簡介
2025屆福建省廈門科技中學高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于人體內某些物質的敘述,正確的是()A.RNA是由脫氧核苷酸形成的多聚體B.食物中的蔗糖可被小腸上皮細胞直接吸收C.無機鹽離子含量過低可導致人體酸堿平衡失調D.蛋白質結構的多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)量有關2.根據(jù)圖中人體器官模型,判斷下列說法不正確的是()A.如果器官為下丘腦,則CO2濃度A處低于B處B.如果器官為肝臟,則饑餓時血糖濃度A處低于B處C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處低于B處D.如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度A處低于B處3.下列有關實驗的敘述,正確的是()A.換高倍鏡觀察時,可以通過放大光圈使視野變亮B.為驗證活細胞吸收物質的選擇性,可通過觀察煮熟玉米籽粒胚的染色情況來判斷C.淀粉用碘-碘化鉀染液進行染色,染色后需用50%酒精漂洗D.“光合色素的提取與分離”活動中選擇95%酒精對色素進行分離4.某男同學患有某種單基因遺傳病,對其家系的其他成員進行調查,結果記錄如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親妹妹----++---(“+”代表患者,“-”代表正常。父親及妹妹無該病致病基因)下列有關分析,錯誤的是()A.該遺傳病有可能是常染色體隱性遺傳病B.該同學的致病基因不可能來自于外祖父C.該遺傳病在人群中男性患者多于女性D.若妹妹與患該病的男性結婚,子女不患該病5.不同層次的生命系統(tǒng)均需要物質和能量不斷地輸入和輸出,下面敘述不正確的是()A.人體成熟的紅細胞利用無氧呼吸獲得所需的能量B.衰老細胞膜通透性改變使物質運輸能力降低并影響到細胞的新陳代謝C.光合速率大于呼吸速率時,植物體可積累生長所需的有機物D.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量大于消費者和分解者呼吸作用消耗的能量即可維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能6.人細胞內的原癌基因可以控制細胞的生長和分裂進程,下圖是導致正常細胞成為癌細胞的三種途徑。下列有關說法錯誤的是()A.原癌基因發(fā)生突變或移位均可能導致細胞發(fā)生癌變B.若圖示的三個過程發(fā)生在體細胞中,則癌癥一般不會遺傳給后代C.圖示三個過程都會導致基因表達發(fā)生改變從而使細胞無限增殖D.原癌基因需要在致癌因子的誘發(fā)下才能進行表達二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年11月18日上午,中國誕生了第一塊“人造肉”,即“細胞培養(yǎng)肉”。下圖是“細胞培養(yǎng)肉”生物制造流程圖,請結合所學知識回答下列問題:(l)生物制造“細胞培養(yǎng)肉”的第一步,就是要獲取肌肉干細胞,所謂的“干細胞”,是指動物和人體內仍保留著少數(shù)具有____能力的細胞。(2)“細胞培養(yǎng)肉”生物制造的關鍵技術是動物細胞培養(yǎng)技術。①進行動物細胞培養(yǎng)時,需要用____酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞。在適宜環(huán)境中培養(yǎng),細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上,稱為______________。②在適宜條件下,培養(yǎng)瓶中的細胞進行有絲分裂,數(shù)量不斷增多,當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的____。(3)一般的動物細胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清,以保證____;還需要添加一定量的抗生素,以防____。但從食品安全的角度考慮,在生物制造“細胞培養(yǎng)肉”時,這兩種成分均不能添加。(4)“細胞培養(yǎng)肉”生物制造過程中,肌肉細胞培養(yǎng)需要利用合適的支架體系,請推測其原因:____。8.(10分)某種鳥的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因對a基因為完全顯性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無相應的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時紅色素會淡化成粉色?;卮鹣铝袉栴}:(1)將一只純合白色羽毛雄鳥與一只粉色羽毛雌鳥雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥的基因型為___,F(xiàn)1代雄鳥能產(chǎn)生____種基因型的配子。將F1代個體隨機交配,在F2代紅色雄鳥中,雜合子所占的比例為____。(2)若一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為AAZb的生殖細胞,這可能是由于在形成配子過程中的____時期染色體分離異常導致的;一般情況下,與該配子同時產(chǎn)生的另外3個細胞的基因型應該是____。(3)雛鳥通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥都可以直接通過羽毛顏色來分辨雌雄,請寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:____。9.(10分)下圖1是某農場幾種生物之間的數(shù)量變化關系曲線(甲是生產(chǎn)者),圖2是其中能量流動關系圖。請據(jù)圖回答:(1)圖1中對應圖2第二營養(yǎng)級的是_________。(2)圖2中流入該農場的總能量是_________________,人工補充飼料的目的是_______________________,能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級間傳遞的效率是________________。(3)分解者分解生產(chǎn)者和消費者遺體、殘骸等有機物,釋放的能量__________(填“能”或“不能”)被生產(chǎn)者利用,原因是_____________________________________________。(4)乙、丙間通過相互的氣味識別對方,體現(xiàn)了信息傳遞具有____________性,說明了信息傳遞的作用是___________________________________________________________。10.(10分)某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制。欲探究這三對基因的位置關系,現(xiàn)選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花,F(xiàn)1自交得到F2,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型和比例。已知上述過程均不發(fā)生交叉互換?;卮鹣铝袉栴}:(1)F2不會都表現(xiàn)為喬化扁果紅花,原因是______。(2)探究三對等位基因的位置關系:①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F2中喬化扁果紅花植株所占比例為______;②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,則F2的表現(xiàn)型和比例會出現(xiàn)兩種情況。當F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為______時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為________時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,則F2出現(xiàn)______種表現(xiàn)型,比例為______。11.(15分)有兩種植物分別適于強光和蔭蔽處生長,某科學工作者為探究光照強度對這兩種植物光合作用強度的影響,進行了相關實驗測得如下數(shù)據(jù)(其他條件適宜),請回答:光強[μmol光子/(m2·s)]2222552222252522622放氧速率[μmolO2/(m2·s)]葉片A-22-22-5-25252832葉片B-2-2.52.536222222(2)該實驗的自變量是_________________,寫出實驗中的兩個無關變量____________。由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自蔭蔽處的葉片是________。(2)在光強為22μmol光子/(m2·s)時,葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有______________。在光強為25μmol光子/(m2·s)時,光合作用產(chǎn)生氧氣速率葉片A______葉片B(>、=、<)。若在光強為222μmol光子/(m2·s)時突然停止光照,在較短時間內葉綠體中ADP含量將__________(增加、不變、減少),C5含量將__________(增加、不變、減少)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否確定葉片B進行光合作用所需的最適光照強度________________,如果能,請闡述理由;如果不能,請簡述處理方案____________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
RNA由核糖核苷酸組成。蔗糖為二糖,需要被水解為單糖才能被細胞吸收。無機鹽功能之一是維持細胞的酸堿平衡。蛋白質結構多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關。【詳解】A、RNA是由核糖核苷酸形成的多聚體,DNA是由脫氧核苷酸形成的多聚體,A錯誤;B、蔗糖需要水解為葡萄糖和果糖后才能被細胞吸收,B錯誤;C、無機鹽可以維持人體的酸堿平衡,如血漿中HCO3-含量過少,會造成酸中毒,C正確;D、蛋白質的多樣性不僅與氨基酸的種類和數(shù)量有關,還與氨基酸的排列順序,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構有關,D錯誤。故選C?!军c睛】答題關鍵在于掌握核酸的種類及其基本單位、糖類的種類與功能、無機鹽功能、蛋白質結構多樣性原因等有關知識,梳理人體內化合物相關內容,形成知識網(wǎng)絡。2、C【解析】
細胞呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳導致血液中二氧化碳濃度升高;饑餓狀態(tài)下,肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,而飯后葡萄糖進入肝臟合成肝糖原;腎臟是排泄器官,尿素等代謝廢物通過腎臟排出體外;飯后血糖濃度升高,胰島B細胞分泌胰島素增加,而饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰島A細胞分泌胰高血糖素增加?!驹斀狻咳绻鞴贋橄虑鹉X,其呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,因此二氧化碳濃度B處高于A處,A正確;如果器官為肝臟,則饑餓時肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,因此血糖濃度B處血糖濃度較A處高,B正確;如果器官為腎臟,尿素會通過腎臟排出體外,因此尿素的濃度B處低于A處,C錯誤;如果器官為胰臟,飯后血糖濃度升高,則胰島B細胞分泌胰島素增多,因此胰島素濃度B處高于A處,D正確。3、A【解析】
換用高倍鏡時,視野會變暗,此時可以調節(jié)光圈或反光鏡;細胞膜的功能特點為選擇透過性;脂肪鑒定實驗中,利用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染色后需用50%酒精漂洗;葉綠體色素提取的原理:葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑,所以,可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。【詳解】A、換高倍鏡觀察時,視野會變暗,可以通過放大光圈或調凹面鏡使視野變亮,A正確;
B、煮熟的玉米細胞死亡,細胞膜失去選擇透過性,不能用于驗證活細胞吸收物質的選擇性,B錯誤;
C、淀粉用碘化鉀染液進行染色后不需要漂洗,C錯誤;
D、“光合色素的提取與分離”活動中選擇95%酒精對色素進行提取,分離利用層析液,D錯誤。
故選A?!军c睛】解答此題要求考生掌握顯微鏡的工作原理和使用方法,掌握淀粉鑒定的原理和實驗步驟,識記并區(qū)分色素的提取和分離實驗的原理,再結合所學知識準確判斷各項。4、A【解析】
該男子的父母均不患病,但兒子生病,即“無中生有為隱性”,說明該病是隱性遺傳病,但根據(jù)該男性患者的家系,不能確定該遺傳病的遺傳方式,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻緼、由以上分析可知該病是隱性遺傳病,由于父親及妹妹無該病致病基因,因此,該遺傳病一定是伴X隱性遺傳病,A錯誤;B、由于該病是X染色體隱性遺傳病,母親的致病基因不可能來自外祖父,B正確;C、由于該遺傳病是X染色體上的隱性遺傳病,該遺傳病在人群中男性患者多于女性,C正確;D、由于妹妹無該病致病基因,若妹妹與患該病的男性結婚,子女不患該病,D正確。故選A?!军c睛】本題考查遺傳定律的應用,對于此類試題,關鍵是能利用口訣及相關條件準確判斷遺傳病的遺傳方式。遺傳病遺傳方式的判斷口訣為:“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”;“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”。5、D【解析】
沒有線粒體的真核生物細胞只能進行無氧呼吸。代謝旺盛的細胞與外界進行物質交換的能力強。凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當凈光合速率大于0時,植物可積累有機物,表現(xiàn)為生長?!驹斀狻緼、人體成熟的紅細胞沒有線粒體,只能進行無氧呼吸,利用無氧呼吸獲得所需的能量,A正確;B、衰老細胞中細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低,細胞的新陳代謝減弱,B正確;C、植物體光合速率大于呼吸速率時,可積累生長所需的有機物,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入為生產(chǎn)者固定的太陽能,能量輸出為各種生物(包括生產(chǎn)者、消費者和分解者)呼吸散失的能量,生產(chǎn)者固定的能量大于消費者和分解者呼吸作用消耗的能量時,生態(tài)系統(tǒng)的能量積累可能為負值,此時生態(tài)系統(tǒng)的功能不能正常運行,D錯誤。故選D。6、D【解析】
基因突變是原癌基因和抑癌基因基因突變累積的結果,圖中顯示正常細胞成為癌細胞的三種途徑?!驹斀狻緼、從圖中看出無論原癌基因發(fā)生突變或移位導致蛋白質異常活性或正常蛋白質量特別多,造成細胞癌變,A正確;B、原癌基因發(fā)生的變化發(fā)生在體細胞一般是不遺傳給后代的,可通過生殖細胞遺傳給后代;B正確;C、從圖看出三個過程都會導致基因表達發(fā)生改變引起細胞癌變,癌細胞無限增殖,C正確;D、在致癌因子的作用下,原癌基因可能會發(fā)生突變,但原癌基因在正常細胞的表達不需要致癌因子的誘發(fā),D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、分裂和分化胰蛋白酶或膠原蛋白貼壁生長接觸抑制細胞順利地生長增殖培養(yǎng)過程被污染模擬體內肌肉生長環(huán)境,輔助形成細胞組織的三維結構【解析】
1、動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。
2、細胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細胞貼壁.細胞數(shù)目不斷增多,當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制?!驹斀狻浚?)動物和人體內仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞,這些細胞叫做干細胞。(2)①胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個細胞,進行動物細胞培養(yǎng)時,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將從動物體內取出的組織塊分散成單個細胞;在適宜環(huán)境中培養(yǎng),細胞懸液中的細胞很快貼附在瓶壁上,稱為貼壁生長。②當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制。(3)一般的動物細胞培養(yǎng)需要向培養(yǎng)基中添加一定量的血清,以保證細胞順利地生長增殖;還需要添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中被污染;但從食品安全的角度考慮,在生物制造“細胞培養(yǎng)肉”時,這兩種成分均不能添加。(4)“細胞培養(yǎng)肉”最終目標是要得到類似于從動物組織中取得的“肌肉”,這就要求細胞生長的環(huán)境也跟體內肌肉生長環(huán)境類似。所以采用支架體系主要就是模擬體內肌肉生長環(huán)境,輔助形成細胞組織的三維結構?!军c睛】本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、AAZbW45/6減數(shù)第二次分裂Zb、aW、aWAAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解析】
本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應用。明確ZW型性別決定的生物雌雄個體的性染色體組成和伴性遺傳規(guī)律是解答本題的關鍵。【詳解】(1)純合白色羽毛雄鳥aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥的基因型為aaZBZB,雌鳥的基因型為AAZbW,F(xiàn)1代雄鳥基因型為AaZBZb,減數(shù)分裂時兩對基因的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)1代雄鳥能產(chǎn)生4種基因型的配子。F1代雌鳥基因型為AaZBW,F(xiàn)1代個體隨機交配,在F2代紅色雄鳥A-ZBZ中,純合子比例為(1/3)×(1/2)=1/6,則雜合子所占的比例為1—1/6=5/6。(2)一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為AAZb的生殖細胞,根據(jù)該生殖細胞中含有AA基因可判斷這是由于減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未正常分離導致的;正常情況下,減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離導致等位基因分離,減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離,據(jù)此可判斷與該配子同時產(chǎn)生的另外3個細胞的基因型應該是Zb、aW、aW。(3)通過子代雛鳥羽毛顏色來分辨雌雄,應使雌雄性個體表現(xiàn)型不同,根據(jù)伴性遺傳規(guī)律,則純合親本基因型可能為AAZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、AAZbZb×aaZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、aaZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)?!军c睛】遺傳概率計算中的“算少不算多”:計算第(1)小題最后一空時,F(xiàn)2代紅色雄鳥的基因型有4種,其中有一種純合子,三種雜合子,計算純合子比例較為簡便,因此計算雜合子比例時可先求出純合子比例,然后再求雜合子比例。9、乙第一營養(yǎng)級固定的能量和人工飼料中的能量為第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級提供能量,使能量流向對人類有益的部分b2/(a2+r1)×100%不能熱能不能被生物重新利用(或能量不能循環(huán)利用)雙向調節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】
本題結合種群種間關系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動模式圖,考查種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的功能等知識。圖1為種間關系的捕食關系,根據(jù)坐標圖中種群數(shù)量變化曲線走勢,可以判斷出食物關系甲→乙→丙。圖2中流入該農場的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量和人工飼料中化學能,即a1+a2+a3+r1+r2,第二營養(yǎng)級同化的總能量為(a2+r1),第三營養(yǎng)級固定的能量為b2+r2,其中b2為第二營養(yǎng)級傳遞給第三營養(yǎng)級的能量。【詳解】(1)由圖1可知,甲、乙、丙之間的食物鏈關系是甲→乙→丙,故乙是第二營養(yǎng)級。(2)由于該農場人工補充飼料,為第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級提供能量,使能量流向對人類有益的部分,故流入該農場的總能量是第一營養(yǎng)級同化的能量和人工飼料中的能量。第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量是b2,第二營養(yǎng)級同化的能量是a2+r1,所以二者之間的能量傳遞效率是b2/(a2+r1)×100%。(3)分解者分解有機物釋放的熱能不能被生物利用。(4)生物之間通過相互的氣味識別對方,說明信息傳遞具有雙向性,且信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【點睛】種間關系(不同種生物之間的關系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲)。10、F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離27/6449∶3∶3∶166∶3∶3∶2∶1∶131∶2∶1【解析】
已知某種果樹喬化與矮化、扁果與圓果、紅花與白花三對相對性狀各由一對等位基因控制,選用喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為喬化扁果紅花,說明喬化(設由A控制)、扁果(設由B控制)、紅花(設由C控制)為顯性性狀。若三對基因獨立遺傳,則F1自交得到F2的表現(xiàn)型和比例應為(3∶1)×(3∶1)×(3∶1)=27∶9∶9∶3∶9∶3∶3∶1。【詳解】(1)由于親本為喬化扁果白花純合品種與矮化圓果紅花純合品種雜交,所以F1是雜合子,自交后代會發(fā)生性狀分離,故F2不會都表現(xiàn)為喬化扁果紅花。(2)①若三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則三對基因的遺傳遵循自由組合定律,根據(jù)分析可知,喬化、扁果、紅花為顯性,所以親本基因型為AABBcc×aabbCC,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中喬化扁果紅花(A-B-C-)植株所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64。②若三對等位基因位于兩對同源染色體上,且控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上,則根據(jù)親本基因型可知A和B連鎖,a和b連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABC∶ABc∶abC∶abc=1∶1∶1∶1,F(xiàn)1自交得到F2的四種表現(xiàn)型和比例為:喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化圓果白花(aabbcc)=9∶3∶3∶1。若控制扁果與圓果的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據(jù)親本基因型可知A和c連鎖,a和C連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABc∶Abc∶aBC∶abC=1∶1∶1∶1,F(xiàn)1自交得到F2的表現(xiàn)型和比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶喬化圓果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶3∶1∶2。同理可推知當控制喬化與矮化的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上時,則根據(jù)親本基因型可知B和c連鎖,b和C連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABc∶aBc∶AbC∶abC=1∶1∶1∶1,F(xiàn)1自交得到的F2中也是6種表現(xiàn)型,比例為喬化扁果紅花(A-B-C-)∶喬化扁果白花(A-B-cc)∶矮化圓果紅花(aabbC-)∶矮化扁果紅花(aaB-C-)∶矮化扁果白花(A-bbcc)∶喬化圓果紅花(A-bbC-)=6∶3∶1∶2∶1∶3。綜上分析可知,當F2出現(xiàn)9種表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1時,控制紅花與白花的等位基因位于一對同源染色體上,另兩對等位基因位于另一對同源染色體上;當F2出現(xiàn)6種表現(xiàn)型,比例為6∶3∶3∶2∶1∶1時,則為其他情況。③若三對等位基因位于一對同源染色體上,根據(jù)親本基因型可知AB和c連鎖,ab和C連鎖,F(xiàn)1基因型是AaBbCc,產(chǎn)生配子的種類和比例為ABc∶abC=1
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