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文檔簡介
考點(diǎn)19碳的幾種單質(zhì)
曲命題趨勢
碳單質(zhì)在中考中會結(jié)合碳單質(zhì)的化學(xué)式或分子模型,考查微觀構(gòu)成和宏觀組成及各種碳單質(zhì)的物理性質(zhì)
及其用途之間的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)探究題和圖框推斷題中考查木炭還原氧化銅的反應(yīng)原理或通過反應(yīng)物的特點(diǎn)及
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推導(dǎo)反應(yīng)。主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn),有時也會出現(xiàn)在簡答題中,有時結(jié)合其他知識點(diǎn)綜合
考查。涉及的命題點(diǎn)有:
①碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);
②幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因;
③碳單質(zhì)的用途等。
[3考查重點(diǎn)
1.單質(zhì)碳的性質(zhì);
②碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因;
③碳單質(zhì)的用途。
^弓重點(diǎn)考向
考向一、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途
1.金剛石、石墨和c60
名稱金剛石石墨C60
結(jié)構(gòu)模型2a
無色透明、正八面體形深灰色、有金屬光澤而形狀似足球,又叫足球
色、態(tài)、形
狀的固體不透明的細(xì)鱗片狀固體烯
硬度天然存在的最硬的物質(zhì)質(zhì)軟,有滑膩感
導(dǎo)電性不導(dǎo)電具有良好的導(dǎo)電性常溫下不導(dǎo)電
用作鉆探機(jī)鉆頭、玻璃制鉛筆、用作電極材料、有可能廣泛應(yīng)用于超
用途
刀頭、裝飾品潤滑劑等導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)
及生物學(xué)等領(lǐng)域
都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于碳原子排列方式不同,因此它們的物
區(qū)別與聯(lián)系
理性質(zhì)存在著明顯差異
2.木炭、活性炭、焦炭和炭黑
木炭、活性炭、焦炭、炭黑等物質(zhì)的主要成分都是碳單質(zhì),它們的結(jié)構(gòu)與石墨類似。
①木炭:具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),有吸附性,常用于吸附色素和異味。
②活性炭:用于防毒面具、制糖、吸附色素和異味。
③焦炭:用于冶金工業(yè)。
④炭黑:常用于制造墨、油漆、顏料等。
司易錯警示
C60由分子構(gòu)成,C60可以表示一個C60分子,每個分子由60個碳原子構(gòu)成。
知識拓展
同素異形體
同素異形體是指由同樣的單一化學(xué)元素組成,因排列方式不同,而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)。同素異形體
之間的性質(zhì)差異主要表現(xiàn)在物理性質(zhì)上,化學(xué)性質(zhì)上也有著活性的差異。例如磷的兩種同素異形體,紅磷
和白磷,它們的著火點(diǎn)分別是240和40攝氏度,但是充分燃燒之后的產(chǎn)物都是五氧化二磷;白磷有劇毒,
可溶于二硫化碳,紅磷(如制品不純時可含少量黃磷,可致黃磷中毒,經(jīng)常吸入紅磷塵,可引起慢性磷中
毒,遇明火、高熱、摩擦、撞擊有引起燃燒的危險,與溪混合能發(fā)生燃燒,與大多數(shù)氧化劑如氨酸鹽、硝
酸鹽、高氯酸鹽或高鎰酸鹽等組成爆炸性能十分敏感的化合物,燃燒時放出有毒的刺激性煙霧。),卻不溶
于二硫化碳。同素異形體之間在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,這種轉(zhuǎn)化是一種化學(xué)變化。
碳的同素異形體:金剛石、石墨、富勒烯、碳納米管、石墨烯和石墨塊;
磷的同素異形體:白磷和紅磷;
氧的同素異形體:氧氣、臭氧、四聚氧(04)和紅氧(OsX
型方法技巧
①一種元素可以組成不同種單質(zhì);
②石墨在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石,該變化為化學(xué)變化;
③活性炭的吸附性是物理性質(zhì)。
◎跟蹤訓(xùn)練
1.下列關(guān)于金剛石與石墨的說法中正確的是()
A.都能導(dǎo)電B.都是黑色固體
C.硬度都很小D.都由碳元素組成
【答案】D
【解析】A、金剛石不能導(dǎo)電,石墨具有良好的導(dǎo)電性,不符合題意;
B、石墨是灰黑色固體,金剛石是無色透明的固體,不符合題意;
C、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),石墨是自然界中最軟的物質(zhì)之一,不符合題意;
D、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),符合題意。故選D。
【解題技巧】本題難度不大,掌握碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和碳單質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵。
2.兩位英國科學(xué)家因在石墨烯材料方面的開創(chuàng)性研究獲得2020年諾貝爾獎。石墨烯是
由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法正確的是()
A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用來裁玻璃
B.石墨有金屬光澤,有導(dǎo)電性,所以是一種金屬
C.活性炭具有吸附性,可以吸附所有物質(zhì)
D.金剛石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接構(gòu)成的
【答案】A
【解析】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可以做鉆頭,切割玻璃大理石等,正確;
B、石墨有金屬光澤,有導(dǎo)電性,但不是金屬,選項(xiàng)錯誤;
C、活性炭具有吸附性,但不可以吸附所有物質(zhì),選項(xiàng)錯誤;
D、金剛石、石墨是由碳原子直接構(gòu)成的,但足球熔(C60)是由碳分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯誤;
故選:A.
3.石墨烯是一種由碳原子組成的六角型呈蜂巢晶格的二維碳納米材料,碳納米管主要是由呈六邊形排列的
碳原子構(gòu)成數(shù)層到數(shù)十層的同軸圓管,它們的微觀結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說法正確的是()
納米管微觀結(jié)構(gòu)石墨烯微觀結(jié)構(gòu)
A.碳元素只能組成碳納米管和石墨烯兩種單質(zhì)
B.碳納米管不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.構(gòu)成石墨烯的原子間有一定間隔
D.構(gòu)成碳納米管的原子不再運(yùn)動
【答案】C。
【解析】A、碳元素可以組成多種單質(zhì),例如金剛石、石墨、碳60等,故A錯;
B、碳納米管不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),并不是不能反應(yīng),故B錯;
C、原子之間都有間隔,故C正確;
D、原子始終在不斷運(yùn)動,故D錯。
4.金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異的原因是()
A.原子種類不同B.原子大小不同C.原子排列方式不同D.原子數(shù)目不同
【答案】C
【解析】金剛石、石墨、C60均是由碳原子構(gòu)成的固態(tài)非金屬單質(zhì),但是由于金剛石、石墨、C60中碳原子
的排列方式不同造成了金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)具有很大差異。
故選C。
5.下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述中,錯誤的是()
A.金剛石不僅能刻劃玻璃,還能裝在鉆頭上鉆鑿堅硬的巖層
B.干電池里的碳棒是石墨制成的
C.防毒面具用活性炭吸收有毒氣體
D.制糖工業(yè)用炭黑來吸附有色物質(zhì)
【答案】D
【解析】A、金剛石的硬度大,金剛石不僅能刻劃玻璃,還能裝在鉆頭上鉆鑿堅硬的巖層;正確;
B、由于石墨能夠?qū)щ姡呻姵乩锏碾姌O是石墨制成的;正確;
C、由于活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)而具有吸附性,所以防毒面具用活性炭吸收有毒氣體;正確;
D、由于活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)而具有吸附性,所以制糖工業(yè)的脫色劑一般用活性炭,不用炭黑(炭黑較
為細(xì)膩,容易進(jìn)入糖中,很難分離,炭黑一般用于加工墨汁等);錯誤。
故選D。
6.如圖為金剛、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()
a^23人
金剛石石盤
A.原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變
B.相同元素組成的不同物質(zhì),在足量的氧氣中完全燃燒產(chǎn)物相同
C.相同元素組成的不同物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同
D.在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60
【答案】C
【解析】A、金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同,構(gòu)成物質(zhì)的種類不同,故A說法正確;
B、金剛石、石墨、C60在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,故B說法正確;
C、相同元素組成的不同物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)不相同,同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,故C說法錯誤;
D、金剛石、石墨、C60的組成元素相同,可以相互轉(zhuǎn)化,故D說法正確。
故選:C。
考向二、碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)化學(xué)方程式用途
穩(wěn)定性常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑制作墨汁等
_占燃一占燃
①氧氣充足:C+O2=CO2;②氧氣不足:2C+O2=2CO
可燃性作燃料
說明了相同反應(yīng)物在不同的條件下反應(yīng)產(chǎn)物可能不同
①與氧化銅反應(yīng):2CuO+C=2CU+CO2T,現(xiàn)象:固體由
黑色變成紅色,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
還原性冶煉金屬
②與氧化鐵反應(yīng):2Fe2Ch+3C暨4Fe+3co2T
③與二氧化碳反應(yīng):C+C02圖遺2C0
【要點(diǎn)補(bǔ)充】還原反應(yīng):含氧化合物中的氧被奪去的反應(yīng)。
◎跟蹤訓(xùn)練
1.列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,正確的是()
A.焦炭能用于冶金工業(yè),是因?yàn)槠渚哂醒趸?/p>
B.在一定條件下,一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
C.碳具有可燃性,木炭在空氣中燃燒只生成二氧化碳
D.高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
【答案】B
【解析】A、焦炭能用于冶金工業(yè),是因?yàn)槠渚哂羞€原性,選項(xiàng)說法不正確;B、二氧化碳和碳在高溫下可
生成一氧化碳;一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會生成二氧化碳,所以在一定條件下二氧化碳與一氧化碳
之間可以相互轉(zhuǎn)化,選項(xiàng)說法正確;C、碳具有可燃性,木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,若燃燒不充
分也會生成一氧化碳,選項(xiàng)說法不正確;D、高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,
由于反應(yīng)物是兩種化合物,沒有單質(zhì),不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)說法不正確。故選Bo
2.將一種黑色粉末裝入試管中加強(qiáng)熱后,有紅色物質(zhì)生成,同時產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則此
黑色粉末是()
A.氧化銅B.木炭粉和二氧化碳C.木炭粉D.氧化銅和木炭粉
【答案】D
【解析】能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,則將一種黑色粉末裝入試管中加強(qiáng)熱后,有紅色物質(zhì)
生成,同時產(chǎn)生二氧化碳,此黑色粉末是氧化銅和木炭粉,該兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成紅色的銅和二氧化碳,
故選D。
3.我國古代的珍貴字畫,雖年深日久仍不變色,原因是常溫下墨汁中的含碳單質(zhì)()
A.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.具有氧化性
C.具有還原性D.具有可燃性
【答案】A
【解析】我國古代的珍貴字畫,雖年深日久仍不變色,原因是常溫下墨汁中的含碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即
使受陽光照射或與空氣、水分接觸,也不易起變化,故選A。
4.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯誤的是()
A.CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同
B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚拥臉?gòu)成不同
C.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)槌叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.CO2通入紫色石蕊試液中,試液變成紅色的原因是CO2能和水反應(yīng)生成酸
【答案】B
【解析】A、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,故化
學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意;
B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì),由于它們碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)差異很大,符
合題意;
C、常溫下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,碳受日光照射或與空氣、水分接觸,都不容易起變化,故清明上
河圖至今圖案清晰可見,不符合題意;
D、CO2通入紫色石蕊試液中,試液變成紅色的原因是C02能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石
蕊試液變紅,不符合題意。故選B。
5.當(dāng)CuO中混有少量碳粉時,可以用下列哪種方法提純()
A.隔絕空氣加熱混合物B.在氧氣流中加熱混合物
C.加足量水?dāng)嚢柽^濾D.用篩子將碳粉篩去
【答案】B
【解析】本題是除雜題,解答時要注意根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)來選擇合適的方法除質(zhì),同時不能引入新的雜
質(zhì),最理想的狀態(tài)就是得到主要的物質(zhì)。根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系,分析所選擇除雜試劑反應(yīng)后是否會引入
的新的雜質(zhì)或是否把原物質(zhì)除去;已知碳和氧化銅在高溫下能反應(yīng)生成銅和二氧化碳。
A、隔絕空氣加熱混合物時氧化銅能和碳反應(yīng)。故A選項(xiàng)錯誤;
B、在氧氣流中加熱混合物時碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,從而把氧化銅中的碳粉除去。故B選項(xiàng)正
確;
C、氧化銅和碳粉都不溶于水,加水?dāng)嚢璨荒艹ルs質(zhì)。故C選項(xiàng)錯誤;
D、氧化銅和碳粉都是細(xì)小的粉末狀固體,用篩子不能將碳粉篩去。故D選項(xiàng)錯誤。故選B。
6.木炭與氧化銅、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖所示。下列說法正確的是()
A.一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)中A的作用是尾氣處理
B.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)中,都只有碳元素的化合價發(fā)生變化
C.兩個實(shí)驗(yàn)中都可以觀察到紅色固體變黑
D.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
【答案】A
【解析】本題難度不大,掌握木炭、一氧化碳均具有還原性、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。
雖然個別知識點(diǎn)暫未學(xué)習(xí),但不影響解題。
A、一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會污染環(huán)境,A的作用是點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣。故A選項(xiàng)正確;
B、木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)中,不僅碳元素的化合價發(fā)生變化,銅元素的化合價也發(fā)生了改變。故
B選項(xiàng)錯誤;
C、木炭、一氧化碳均具有還原性,均能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,兩個實(shí)驗(yàn)中都可以觀察到黑色固
體變紅。故C選項(xiàng)錯誤;
D、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng),反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng)。故D選項(xiàng)錯誤。置換反應(yīng)暫未學(xué)習(xí),
但本題可以選出C,所以不影響解答。
考向三、木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示):
(2)現(xiàn)象:試管內(nèi)的黑色粉末逐漸變成紅色,澄清石灰水變渾濁。
(3)操作要點(diǎn):
a.把剛烘干的木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻,小心地鋪放進(jìn)試管;
b.將試管固定在鐵架臺上。試管口裝有通入澄清石灰水的導(dǎo)管;
c.集中加熱;
d.過幾分鐘后,先撤出導(dǎo)氣管,待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上。觀察現(xiàn)象并分析。
國易錯警示
實(shí)驗(yàn)操作目的及注意事項(xiàng)
a.反應(yīng)開始的標(biāo)志:澄清的石灰水變渾濁。
b.試管口應(yīng)略向下傾斜:防止冷凝水倒流使試管炸裂。
c.在酒精燈上加網(wǎng)罩的目的:集中火焰、提高溫度。
d.配制混合物時木炭粉應(yīng)稍過量的?目?的:防止已經(jīng)還原的銅被氧氣重新氧化。
e.實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈的后果:石灰水倒吸入熱的試管中使試管炸裂。
知識拓展
=:日
(1)工業(yè)上,用焦炭和鐵的氧化物反應(yīng)冶煉鐵:2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2T
(2)高溫下,木炭還能與二氧化碳反應(yīng):C+CO2=2CO
N汨
(3)高溫下,木炭還能與水反應(yīng):C(紅熱)+七0(蒸汽)=CO+H2O
交方法技巧
解答這類題目,首先要理解和熟記碳的化學(xué)性質(zhì)及其反應(yīng)現(xiàn)象、化學(xué)方程式和用途等相關(guān)知識。然后
根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,
細(xì)致地分析題意或圖表信息等各種信息資源,聯(lián)系起來綜合分析,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答。
◎跟蹤訓(xùn)練
1.按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列分析或結(jié)論正確的是。
A.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出說明反應(yīng)開始
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末
C.木炭能使氧化銅還原為銅
D.固體減少的質(zhì)量一定等于生成二氧化碳質(zhì)量
【答案】C
【解析】A、試管中有空氣,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出的是受熱膨脹的空氣,不能說明反應(yīng)開始,不符合題意;
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)立即倒出粉末,此時產(chǎn)物銅的溫度較高,容易和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),又產(chǎn)生黑色的氧化
銅,所以要等固體冷卻后才能倒出,不符合題意;
C、木炭具有還原性,能奪取氧化銅中的氧元素,使氧化銅失去氧,變成單質(zhì)銅,符合題意;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量等于氧化銅中失去的氧元素的質(zhì)量和參加反應(yīng)的碳元素的質(zhì)量的總
和,反應(yīng)中可能生成一氧化碳,所以固體減少的質(zhì)量不一定等于生成二氧化碳質(zhì)量,不符合題意。故選C。
2.已知:C+2Cu0=2Cu+C02to如圖表示一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中,某變量y隨加
熱時間的變化趨勢,其中縱坐標(biāo)y表示()
A.固體的質(zhì)量
B.固體中氧化銅的質(zhì)量
C.二氧化碳的質(zhì)量
D.固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【答案】D
【解析】A、氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,固體質(zhì)量逐漸減小,錯誤;B、氧化銅的質(zhì)量逐漸減小到
零,錯誤;C、二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該從零開始不斷增加,錯誤;D、銅元素質(zhì)量不變,固體質(zhì)量逐漸減小,
所以固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,然后不變,正確。故選D。
3.用純凈的木炭粉還原氧化銅粉末時,可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:C+2CUO=2CU+CO2T,C+2CUO±
Cu+COf.某同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn),欲證明氧化銅中含有氧元素,實(shí)驗(yàn)裝置如圖。有關(guān)說法不正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)前先通入N2的目的是排盡玻璃管中的空氣,防止干擾
B.本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明含氧元素的證據(jù)是澄清石灰水變渾濁
C.硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變紅,可以證明氧化銅含有氧元素
D.本實(shí)驗(yàn)的不足是沒有處理尾氣
【答案】Co
【解析】A、實(shí)驗(yàn)前先通入N2的目的是排盡玻璃管中的空氣,防止氧氣對證明氧化銅中含有氧元素造成干
擾,故選項(xiàng)說法正確。
B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,二氧化碳中含有氧元素,可以判斷氧化銅中的確含有氧元素,故選項(xiàng)說法
正確。
C、硬質(zhì)玻璃管中黑色固體變紅,說明生成了銅,不能證明氧化銅含有氧元素,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、實(shí)驗(yàn)中可能由一氧化碳生成,一氧化碳有毒,會污染空氣,本實(shí)驗(yàn)的不足是沒有處理尾氣,故選項(xiàng)說法
正確。
4.在高溫條件下,碳能使二氧化碳轉(zhuǎn)變成一氧化碳:C+CO2=2CO,下列說法不正確的是()
A.反應(yīng)中碳發(fā)生了還原反應(yīng)
B.產(chǎn)物是空氣污染物之一
C.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.該反應(yīng)中原子數(shù)目在反應(yīng)前后不變
【答案】A
【解析】A、碳奪取了二氧化碳中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤;B、生成物是一氧化碳,是空
氣污染物之一,故選項(xiàng)說法正確;C、該反應(yīng)在高溫下進(jìn)行,為吸熱反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確;D、由質(zhì)量守
恒定律,該反應(yīng)中原子數(shù)目在反應(yīng)前后不變,故選項(xiàng)說法正確。
故選Ao
5.已知:2CUO+C=2CU+CO2T.如圖表示一定質(zhì)量的CuO和C固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時
間的變化趨勢。下列說法中錯誤的是()
物
質(zhì)
質(zhì)
量
g
A.h時,開始發(fā)生反應(yīng)
B.ti和t2時,固體中銅元素質(zhì)量保持不變
C.b是固體混合物的質(zhì)量
D.d是二氧化碳的質(zhì)量
【答案】C.
【解析】A、碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,由圖示可知,h時,開始發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)說法
正確。
B、碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳小和t2時,固體中銅元素質(zhì)量保持不變,故選項(xiàng)說法正確。
C、圖中b反應(yīng)后減少至0,固體混合物的質(zhì)量逐漸減少,但不可能減少至0,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CUO=2CU+CO2T,生成銅和
二氧化碳的質(zhì)量比為128:88,則d是二氧化碳的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法正確。
6.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。實(shí)驗(yàn)時,a中的固體由黑色變紅色,
b中的試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡和白色沉淀。
反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2Oo
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