國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》-模擬試題-202401_第1頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》-模擬試題-202401_第2頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》-模擬試題-202401_第3頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》-模擬試題-202401_第4頁(yè)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》-模擬試題-202401_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)》-模擬試題-202001數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)模擬試題一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)題只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)將正確的答案填寫到括號(hào)內(nèi)。本題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分).不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理數(shù)據(jù)特點(diǎn)的是()。A.數(shù)據(jù)可以共享并能保證數(shù)據(jù)的一致性.最大限度的保證數(shù)據(jù)的正確性C.應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)的物理存儲(chǔ)緊密相關(guān)D.相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)集合.一名教師可以教多門課程,一門課程可以被多個(gè)教師講授,則教師與課程之間的聯(lián)系是()。A.一對(duì)多B.—對(duì)一C.多對(duì)一D.多對(duì)多.一個(gè)系有多名學(xué)生,一個(gè)學(xué)生只能屬于一個(gè)系,則系和學(xué)生的聯(lián)系是()。A.一對(duì)多B.—對(duì)一C.多對(duì)一D.多對(duì)多4.關(guān)于實(shí)體聯(lián)系模型中聯(lián)系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.一個(gè)聯(lián)系可以只與一個(gè)實(shí)體有關(guān).一個(gè)聯(lián)系可以與兩個(gè)實(shí)體有關(guān)C.一個(gè)聯(lián)系可以與多個(gè)實(shí)體有關(guān)D.一個(gè)聯(lián)系可以不與任何實(shí)體有關(guān).用于描述數(shù)據(jù)的物理存儲(chǔ)的是()。A.外模式B.內(nèi)模式C.模式D.模式間的映像數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)是由若干部分組成的。不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)組成部分的是()。A.數(shù)據(jù)庫(kù)B.操作系統(tǒng)C.應(yīng)用程序D.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)用于定義列的取值范圍的約束是()。A.NOTNULL1B.DEFAULTC.CHECKD.FOREIGNKEY.屬于數(shù)據(jù)控制操作的是()。A.REVOKEB.INSERTC.DROPD.SELECT.屬于定點(diǎn)小數(shù)類型的是()。A.numericB.intC.datetimeD.real.屬于整型類型的是()。A.numericB.intC.datetimeD.real11.定義外鍵約束的子句,正確的是()。A.FOREIGNKEYC1REFERENCEST(C1)B.FOREIGNKEY(C1)REFERENCEST(C1)C.FOREIGNKEYC1REFERENCEST.C1D.FOREIGNKEY(C1)REFERENCEST.C112.關(guān)于SELECT語(yǔ)句中HAVING子句的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.HAVING子句一般用于對(duì)分組后的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行篩選B.HAVING一般作用于組而不針對(duì)單個(gè)記錄C.在一個(gè)SLEECT語(yǔ)句中,HAVING子句的執(zhí)行先于WHERE子句D.HAVING子句的作用與WHERE子句很類似,都用于對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選13.關(guān)于TOP選項(xiàng)的作用,說(shuō)法正確的是()。A.TOP10返回的結(jié)果只能是前10行數(shù)據(jù)B.TOP10返回的結(jié)果有可能多于10行數(shù)據(jù)TOP10percent的作用是得到查詢結(jié)果的前10行數(shù)據(jù),并且包含并列的情況TOP10withties的作用是返回查詢結(jié)果的前n%行數(shù)據(jù)14.關(guān)于嵌套子查詢的說(shuō)法,正確的是()。A.嵌套子查詢的執(zhí)行順序是先執(zhí)行外層查詢,然后根據(jù)外層查詢結(jié)果執(zhí)行內(nèi)層子查詢B.嵌套子查詢時(shí)先執(zhí)行子查詢,然后再根據(jù)子查詢返回結(jié)果執(zhí)行外層查詢C.嵌套子查詢會(huì)根據(jù)外層查詢的結(jié)果執(zhí)行多遍D.包含嵌套子查詢的外層查詢會(huì)根據(jù)子查詢返回的結(jié)果執(zhí)行多遍215.設(shè)有選課(學(xué)號(hào),課程號(hào),成績(jī)),現(xiàn)要將S001和S002學(xué)生的成績(jī)加15分,正確的語(yǔ)句是()。A.UPDATE選課SET成績(jī)=成績(jī)+15WHERE學(xué)號(hào)='S001'OR學(xué)號(hào)='S002'B.UPDATE選課SET成績(jī)=成績(jī)+15WHERE學(xué)號(hào)='S001'AND學(xué)號(hào)='S002'C.UPDATE選課SET成績(jī)=成績(jī)+15WHERE學(xué)號(hào)='S001'OR'S002'D.UPDATE選課SET成績(jī)=成績(jī)+15WHERE學(xué)號(hào)='S001'AND'S002'16.創(chuàng)建視圖的主要作用是()。A.提高數(shù)據(jù)查詢效率B.維護(hù)數(shù)據(jù)的完整性約束C.維護(hù)數(shù)據(jù)的一致性D.提供用戶視角的數(shù)據(jù)17.關(guān)于索引的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.索引由索引項(xiàng)組成,索引項(xiàng)只能由表中的一個(gè)列組成B.聚集索引對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行物理排序C.非聚集索引不對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行物理排序D.唯一索引可以確保索引列不包含重復(fù)的值18.關(guān)于存儲(chǔ)過(guò)程優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。A.允許模塊化程序設(shè)計(jì)B.不能作為安全機(jī)制使用C.會(huì)影響數(shù)據(jù)庫(kù)性能D.可導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)流量增大19.觸發(fā)器的主要作用是()。A.提高數(shù)據(jù)的查詢效率B.增強(qiáng)數(shù)據(jù)的安全性C.加強(qiáng)數(shù)據(jù)的保密性D.實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的約束20.關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中新奧爾良方法的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)包含需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)B.E-R圖是數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)產(chǎn)生的結(jié)果C.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是在需求分析之后、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之前進(jìn)行的D.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是在需求分析之后、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之前進(jìn)行的二、判斷題(正確的在括號(hào)內(nèi)打上“V”,錯(cuò)誤的打上“X”。本題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分).E-R模型的聯(lián)系只能關(guān)聯(lián)兩個(gè)實(shí)體。()3.數(shù)據(jù)庫(kù)三級(jí)模式中的內(nèi)模式描述數(shù)據(jù)的物理存儲(chǔ)。().使用FOREIGNKEY約束可以實(shí)現(xiàn)參照完整性約束。().關(guān)系代數(shù)中的選擇運(yùn)算是從水平方向選取數(shù)據(jù),其結(jié)果不影響關(guān)系的列個(gè)數(shù)。().在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上只能安裝一個(gè)SQLServer默認(rèn)實(shí)例。().定義“開(kāi)關(guān)狀態(tài)”列的類型為char(2),并為該列提供默認(rèn)值“關(guān)”的子句是:開(kāi)關(guān)狀態(tài)char(2)default'關(guān)'for開(kāi)關(guān)狀態(tài)。().使用索引的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行插入、更改和刪除操作時(shí),不需要對(duì)索引進(jìn)行相應(yīng)維護(hù),就可以使索引與數(shù)據(jù)保持一致。().UPDATE、INSERT和DELETE都可引發(fā)觸發(fā)器代碼的執(zhí)行。().SQLServer允許將一行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在多個(gè)數(shù)據(jù)頁(yè)上。()10.Recordset對(duì)象是數(shù)據(jù)表的查詢結(jié)果,通??墒褂盟M(jìn)行數(shù)據(jù)的插入操作。()三、綜合應(yīng)用題(本題共3個(gè)小題,共40分).寫出創(chuàng)建如下三張數(shù)據(jù)表的SQL語(yǔ)句。(本題10分)“教師”表結(jié)構(gòu):教師號(hào):普通編碼定長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為10,主鍵。教師名:普通編碼可變長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為10,非空。職稱:統(tǒng)一字符編碼定長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為3,取值為:“教授”、“副教授”、“講師”。所在部門:普通編碼可變長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為20?!罢n程”表結(jié)構(gòu):課程號(hào):普通編碼定長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為20,主鍵。課程名:普通編碼可變長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為30,非空。開(kāi)課學(xué)期:微整型。學(xué)時(shí):定點(diǎn)小數(shù)類型,小數(shù)點(diǎn)前2位,小數(shù)點(diǎn)后1位“授課”表結(jié)構(gòu):教師號(hào):普通編碼定長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為10,引用教師表的外鍵。課程號(hào):普通編碼定長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為20,引用課程表的外鍵。授課學(xué)年:普通編碼定長(zhǎng)字符類型,長(zhǎng)度為6,非空。主鍵:(教師號(hào),課程號(hào),授課學(xué)年)。4.依據(jù)第1題所創(chuàng)建的三張表,寫出完成下列操作的SQL語(yǔ)句。(本題共20分,每小題5分)1)查詢?nèi)坑小敖淌凇甭毞Q的教師名和所在部門。2)查詢學(xué)時(shí)大于等于30的課程的授課情況,列出課程名、學(xué)時(shí)和授課學(xué)年。3)刪除“講師”職稱的授課記錄4)在課程表中插入一行數(shù)據(jù),課程號(hào):K100,課程名:新課程,開(kāi)課學(xué)期:未定,學(xué)時(shí):24。3.依據(jù)第1題所創(chuàng)建的三張表,寫出創(chuàng)建滿足如下要求的視圖的SQL語(yǔ)句:查詢“計(jì)算機(jī)學(xué)院”全體教師的授課情況,列出教師名、講授的課程名及授課學(xué)年。(本題10分)5數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)模擬試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)題只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)將正確的答案填寫到括號(hào)內(nèi)。本題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分)1、C2、D3、A4、D5、B6、B7、C8、A9、A10、B11、B12、C13、A14、B15、A16、D17、A18、A19、D20、D二、判斷題(正確的在括號(hào)內(nèi)打上“V”,錯(cuò)誤的打上“X”。本題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分)1、x2、V3、V4、V5、V6、x7、x8、V9、x10、x三、綜合應(yīng)用題(本題共3個(gè)小題,共40分)1.(本題10分)參考答案及評(píng)分要點(diǎn):CREATETABLE教師(教師號(hào)char(10)primarykey,教師名varchar(10)notnull,職稱nchar(3)CHECK(類別IN('教授','副教授廣講師’)),所在部門varchar(20),)6評(píng)分要點(diǎn):主鍵1分;CHECK2分;其他1分;共計(jì)4分。CREATETABLE課程(課程號(hào)char(20)primarykey,課程名varchar(30)notnull,開(kāi)課學(xué)期tinyint,學(xué)時(shí)numeric(3,1))評(píng)分要點(diǎn):主鍵1分;其他1分;共計(jì)2分。CREATETABLE授課(教師號(hào)char(10),課程號(hào)char(20),授課學(xué)年char(6)notnull,Primarykey(教師號(hào),課程號(hào)授課學(xué)年),F(xiàn)oreignkey(教師號(hào))references教師(教師號(hào)),F(xiàn)oreignkey(課程號(hào))references課程(課程號(hào)))評(píng)分要點(diǎn):主鍵1分;2個(gè)外鍵共2分;其他1分;共計(jì)4分。2.(本題共20分,每小題5分)參考答案及評(píng)分要點(diǎn):1)SELECT教師名,所在部門FROM教師WHERE職稱='教授'評(píng)分要點(diǎn):SELECT部分2分,F(xiàn)ROM部分1分,WHERE部分2分2)SELECT課程名,學(xué)時(shí),授課學(xué)年FROM課程aJOIN授課bONa.課程號(hào)=b.課程號(hào)WHERE學(xué)時(shí)>=30評(píng)分要點(diǎn):SELECT部分2分,F(xiàn)ROM部分2分,WHERE部分1分3)DELETE授課FROM教師aJOIN授課bONa.教師號(hào)=b.教師號(hào)WHERE職稱='講師'評(píng)分要點(diǎn):DELETE部分1分,F(xiàn)ROM部分2分,WHERE部分2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論