2024年秋季新人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課件 第1單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法第2課時 比大小_第1頁
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第2課時比大小一5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件新課導(dǎo)入請同學(xué)們觀察這張圖片，圖片上有幾只猴子？幾個桃？幾根香蕉？幾個梨？探索新知每只小猴子吃1個梨、1個桃、1根香蕉，這些水果夠分嗎？探究點

認(rèn)識“＞”“＜”和“=”及其讀寫探索新知先來分一分桃子吧。33等號讀作：3等于3＝33和

同樣多探索新知探索新知再來分香蕉吧。32讀作：3大于232＞大于號比

多探索新知探索新知最后分梨子吧。34讀作：3小于43＜小于號4比

少探索新知<>=“=”“＞”和“＜”的書寫。探索新知仔細(xì)觀察“＞”“＜”，你發(fā)現(xiàn)了什么？探索新知1.大數(shù)在前用大于號；小數(shù)在前用小于號。

大大嘴巴朝大數(shù)，尖尖嘴巴朝小數(shù)。2.“＞”開口向左；“＜”開口向右；“＞”“＜”開口都對著大數(shù)。探索新知小試牛刀1.比一比，圈出正確的答案。探索新知2.(易錯題)連一連。當(dāng)堂練習(xí)1.(1)在少的后面畫“√”。(2)在多的后面畫“√”?！獭坍?dāng)堂練習(xí)2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。3 1 4 2 5 4 1 24 4 2 5 2 3 5 3>>><=<<>當(dāng)堂練習(xí)3.這些水夠嗎？(在正確答案的后面畫“√”)5＞3√課堂總結(jié)比較兩個物體數(shù)量的多少時，可以先用一一對應(yīng)的方法比較，再用“＞”“＜”或“=”來表示比較的結(jié)果。課后作業(yè)作業(yè)

請完成教材第17頁“做一做”的第1~5題及第22頁練一練的第3、4、5、6題。

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