九年級體育 第 1周 第1次課教案總 人教新課標(biāo)版

九年級體育第1周第1次課教案總?cè)私绦抡n標(biāo)版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：九年級體育課程

2.教學(xué)年級和班級：九年級1班

3.授課時(shí)間：2022年9月1日，第1周第1次課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)內(nèi)容

1.課程目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球的基本技巧，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

2.教學(xué)重點(diǎn)：籃球的基本運(yùn)球、傳球、投籃技巧

3.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對籃球技巧的掌握和運(yùn)用

三、教學(xué)過程

1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）：教師通過簡單的籃球熱身活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.技能講解（10分鐘）：教師講解籃球的基本運(yùn)球、傳球、投籃技巧，并進(jìn)行示范。

3.實(shí)踐練習(xí)（15分鐘）：學(xué)生分組進(jìn)行籃球技巧的實(shí)踐練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

4.比賽環(huán)節(jié)（10分鐘）：學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，運(yùn)用所學(xué)技巧，教師觀察并指導(dǎo)。

5.總結(jié)反思（5分鐘）：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生分享自己的收獲和不足。

四、教學(xué)評價(jià)

1.學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在課堂上的積極參與情況，是否主動(dòng)練習(xí)和提問。

2.技能掌握：通過比賽環(huán)節(jié)觀察學(xué)生對籃球技巧的掌握程度。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：評價(jià)學(xué)生在比賽中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，是否能夠相互配合完成比賽。

五、教學(xué)資源

1.籃球場地：提供足夠的籃球場地供學(xué)生練習(xí)和比賽。

2.籃球器材：準(zhǔn)備足夠的籃球供學(xué)生使用。

3.教學(xué)課件：制作籃球技巧的教學(xué)課件，輔助學(xué)生學(xué)習(xí)。

六、教學(xué)注意事項(xiàng)

1.確保學(xué)生穿著合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子。

2.在實(shí)踐練習(xí)環(huán)節(jié)，教師要注意學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外傷害。

3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，營造積極向上的課堂氛圍。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面。

1.運(yùn)動(dòng)能力：通過籃球基本技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使其能夠熟練掌握籃球的基本運(yùn)球、傳球、投籃技巧，并能夠在比賽中運(yùn)用。

2.健康行為：通過籃球運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身體健康，提高其體質(zhì)水平。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，使其能夠堅(jiān)持體育鍛煉，保持健康的生活方式。

3.體育品德：在籃球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，使其能夠?qū)W會(huì)與他人合作，共同完成比賽任務(wù)。同時(shí)，通過比賽和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，使其能夠在比賽中積極進(jìn)取，爭取勝利。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）籃球的基本運(yùn)球技巧：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握籃球的基本運(yùn)球技巧，包括運(yùn)球前進(jìn)、后退、變換方向等，以便于學(xué)生在比賽中能夠靈活運(yùn)用。

（2）籃球的傳球技巧：學(xué)生需要掌握籃球傳球的基本手法，包括胸傳、肩上傳、頭上傳等，以及傳球時(shí)的角度、力度和準(zhǔn)確性。

（3）籃球的投籃技巧：學(xué)生需要學(xué)會(huì)正確的投籃姿勢，包括站位、握球、出手等，以及不同投籃方式的運(yùn)用，如跳投、勾手投籃等。

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生需要學(xué)會(huì)在比賽中與他人合作，共同完成比賽任務(wù)，包括傳球、接球、防守等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）籃球基本運(yùn)球技巧的掌握：對于初學(xué)者來說，掌握籃球的基本運(yùn)球技巧較為困難，需要通過大量的練習(xí)才能熟練掌握。

（2）籃球傳球技巧的運(yùn)用：學(xué)生在傳球時(shí)往往把握不好力度和角度，導(dǎo)致傳球失誤，需要在實(shí)踐中不斷改進(jìn)。

（3）籃球投籃技巧的準(zhǔn)確性：學(xué)生投籃時(shí)常常出現(xiàn)姿勢不正確、力度不夠等問題，需要教師逐一進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)：學(xué)生在比賽中往往只注重個(gè)人表現(xiàn)，忽視團(tuán)隊(duì)合作，需要教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。

（5）比賽中的應(yīng)變能力：學(xué)生在比賽中遇到突發(fā)情況時(shí)，往往無法迅速作出正確判斷和應(yīng)對，需要在實(shí)踐中提高應(yīng)變能力。

針對以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師在教學(xué)中應(yīng)注重循序漸進(jìn)，從基本技巧入手，通過大量實(shí)踐和比賽，幫助學(xué)生逐步突破難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)。同時(shí)，教師應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)取得顯著進(jìn)步。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-籃球場地和籃球

-標(biāo)志物（如錐形桶）

-計(jì)時(shí)器

-音響設(shè)備（播放音樂或口令）

2.課程平臺：

-教學(xué)課件

-視頻教程（籃球技巧演示）

-籃球教學(xué)指導(dǎo)手冊

3.信息化資源：

-在線籃球教學(xué)視頻

-籃球技巧練習(xí)軟件

-體育教育平臺（如有）

4.教學(xué)手段：

-示范法：教師或?qū)W生代表進(jìn)行籃球技巧的示范。

-練習(xí)法：學(xué)生通過分組練習(xí)來提高籃球技巧。

-比賽法：學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，應(yīng)用所學(xué)技巧。

-反饋法：教師提供即時(shí)反饋，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。

四、教學(xué)資源清單

1.軟硬件資源：

-籃球場地×1

-籃球×20

-錐形桶×5

-計(jì)時(shí)器×1

-音響設(shè)備×1

2.課程平臺：

-教學(xué)課件×1

-視頻教程×5

-籃球教學(xué)指導(dǎo)手冊×20

3.信息化資源：

-在線籃球教學(xué)視頻×10

-籃球技巧練習(xí)軟件×1

-體育教育平臺登錄信息×1

4.教學(xué)手段：

-示范法×全程

-練習(xí)法×分組練習(xí)環(huán)節(jié)

-比賽法×比賽環(huán)節(jié)

-反饋法×全程五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解籃球基本技巧的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)籃球基本技巧內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確籃球基本技巧教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保籃球基本技巧教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)籃球基本技巧的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入籃球基本技巧學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技巧內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為籃球基本技巧新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解籃球基本技巧知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出籃球基本技巧重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞籃球基本技巧問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)籃球基本技巧的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在籃球基本技巧新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)籃球基本技巧的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對籃球基本技巧知識的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決籃球基本技巧問題。

錯(cuò)題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識拓展：

介紹與籃球基本技巧內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合籃球基本技巧內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)籃球基本技巧的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技巧內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技巧內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《籃球技巧提升指南》：一份籃球技巧的進(jìn)階閱讀材料，內(nèi)容包括更高級的運(yùn)球、傳球和投籃技巧。

-《籃球戰(zhàn)術(shù)分析》：介紹籃球比賽中常用的戰(zhàn)術(shù)，幫助學(xué)生理解如何在比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧。

-《籃球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練手冊》：提供籃球運(yùn)動(dòng)員所需的體能訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-要求學(xué)生在家中觀看籃球比賽視頻，觀察并分析比賽中球員的運(yùn)球、傳球和投籃技巧。

-布置課后練習(xí)題，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，分析并解答籃球技巧相關(guān)的問題。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外籃球比賽，將所學(xué)技巧應(yīng)用于實(shí)際比賽中，提高比賽水平。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行籃球技巧的自主學(xué)習(xí)，如通過網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)籃球歷史、著名球員介紹等。七、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展史》、《籃球明星成長之路》。

-視頻資源：《NBA經(jīng)典比賽集錦》、《籃球技巧教學(xué)視頻》。

2.拓展要求：

-學(xué)生應(yīng)在課后自主閱讀以上閱讀材料，了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程和籃球明星的成長故事。

-學(xué)生應(yīng)在課后觀看以上視頻資源，學(xué)習(xí)更多的籃球技巧，提高自己的籃球水平。

-學(xué)生應(yīng)在課后與同學(xué)進(jìn)行籃球技巧的交流和討論，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

-學(xué)生應(yīng)在課后參加籃球比賽，將所學(xué)技巧應(yīng)用于實(shí)際比賽中，提高比賽水平。

七、課后拓展八、教學(xué)評價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的積極參與情況，是否主動(dòng)練習(xí)和提問。

2.小組討論成果展示：評價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，