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文檔簡介
Unit12InnovationTopictalk教學設計-2023-2024學年高中英語北師大版(2019)選擇性必修第四冊授課內容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析Unit12InnovationTopictalk教學設計-2023-2024學年高中英語北師大版(2019)選擇性必修第四冊。本節(jié)課主要圍繞創(chuàng)新這個主題,通過討論不同領域的創(chuàng)新案例,讓學生掌握創(chuàng)新的重要性以及如何激發(fā)創(chuàng)新思維。教材內容緊密結合現(xiàn)實生活,有助于激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。
本節(jié)課內容包括:1.創(chuàng)新的概念及意義;2.創(chuàng)新在不同領域的應用;3.如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維;4.創(chuàng)新對個人和社會的影響。教學過程中,我將引導學生通過討論、小組合作等方式,深入探討創(chuàng)新話題,提高他們的英語聽說讀寫能力。同時,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和解決問題的能力,使他們能夠將所學知識運用到實際生活中。
在教學設計中,我將遵循由易到難、循序漸進的原則,確保學生在掌握基礎知識的基礎上,不斷提高綜合運用英語的能力。通過本節(jié)課的學習,學生能夠熟練運用本課所學詞匯和句型,討論創(chuàng)新相關話題,提高他們的英語素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在通過討論創(chuàng)新主題,培養(yǎng)學生的英語學科核心素養(yǎng)。具體目標如下:
1.語言能力:通過聽力、口語、閱讀和寫作等活動,讓學生掌握與創(chuàng)新相關的詞匯和句型,提高學生運用英語表達創(chuàng)新觀點的能力。
2.文化意識:通過學習不同領域的創(chuàng)新案例,使學生了解創(chuàng)新在各個領域的重要性,培養(yǎng)學生的文化意識,提高他們用英語介紹中國文化創(chuàng)新的能力。
3.思維品質:通過討論、分析創(chuàng)新案例,培養(yǎng)學生的批判性思維和邏輯思維,使他們能夠用英語闡述個人觀點,提出創(chuàng)新想法。
4.學習能力:通過小組合作、探究式學習等activities,培養(yǎng)學生的自主學習能力,使他們能夠獨立思考,主動探索創(chuàng)新領域的知識。學情分析本節(jié)課面向的是高中英語北師大版(2019)選擇性必修第四冊的學生。在這個階段,學生們已經掌握了基本的英語語法和詞匯,具備一定的英語聽說讀寫能力。他們對英語學習有較高的興趣,希望通過本節(jié)課進一步拓展知識面,提高英語實際運用能力。
1.學生層次
根據學生的英語水平,可以將他們分為三個層次:基礎層、提高層和優(yōu)秀層?;A層學生能夠掌握基本語法和詞匯,但聽說讀寫能力較弱;提高層學生具備一定的英語運用能力,但在口語表達和創(chuàng)新思維方面有待提高;優(yōu)秀層學生英語水平較高,具備良好的聽說讀寫能力,但對創(chuàng)新話題的了解不足。
2.知識、能力、素質方面
學生們在知識方面,對創(chuàng)新話題有一定了解,但缺乏系統(tǒng)性的認識。在能力方面,學生們具備一定的英語聽說讀寫能力,但創(chuàng)新思維和批判性思維有待提高。在素質方面,學生們具備較好的學習態(tài)度和團隊合作精神,但自主學習能力有待加強。
3.行為習慣
學生們在課堂上的行為習慣較好,能夠積極參與討論和小組活動。他們對創(chuàng)新話題充滿好奇,愿意嘗試用英語表達自己的觀點。然而,部分學生在面對復雜問題時,容易產生畏難情緒,影響他們的學習積極性。
4.對課程學習的影響
根據學生層次、知識能力素質和行為習慣的分析,本節(jié)課的教學設計應注重以下方面:
-針對不同層次的學生,設計不同難度的學習任務,確保每個學生都能參與到課堂活動中。
-結合學生已有的知識基礎,引入創(chuàng)新話題的相關背景信息,幫助他們更好地理解教材內容。
-通過討論、小組合作等activities,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和批判性思維,提高他們的英語實際運用能力。
-鼓勵學生主動參與課堂,積極表達自己的觀點,培養(yǎng)他們的自主學習能力和團隊合作精神。教學方法與策略1.選擇適合教學目標和學習者特點的教學方法
為了實現(xiàn)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標,將采用以下教學方法:
-講授法:教師通過講解創(chuàng)新的概念、意義以及不同領域的創(chuàng)新案例,為學生提供系統(tǒng)的知識結構。
-討論法:學生分組討論創(chuàng)新話題,激發(fā)他們的思維碰撞,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和批判性思維。
-案例研究法:分析具體創(chuàng)新案例,讓學生深入了解創(chuàng)新的過程和影響,提高他們的分析問題和解決問題的能力。
-項目導向學習:學生分組完成創(chuàng)新項目,培養(yǎng)他們的團隊合作精神,提高他們將理論知識應用于實際問題的能力。
2.設計具體的教學活動
-角色扮演:學生扮演不同角色的創(chuàng)新者,通過模擬創(chuàng)新過程,增強他們對創(chuàng)新的理解。
-實驗:開展創(chuàng)新實驗,讓學生在實踐中體驗創(chuàng)新的過程,培養(yǎng)他們的實踐能力。
-游戲:設計創(chuàng)新主題的游戲,激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的創(chuàng)新思維。
-小組合作:學生分組討論創(chuàng)新話題,鼓勵他們分享自己的觀點,培養(yǎng)他們的團隊合作精神。
3.確定教學媒體和資源的使用
-PPT:教師使用PPT呈現(xiàn)創(chuàng)新案例,為學生提供直觀的學習材料。
-視頻:播放與創(chuàng)新相關的視頻,讓學生通過視覺感受創(chuàng)新的魅力。
-在線工具:利用在線工具進行互動討論,拓寬學生的學習渠道,提高他們的自主學習能力。
-創(chuàng)新案例庫:提供豐富的創(chuàng)新案例資源,方便學生查閱和分析。
-英語學習平臺:引導學生利用英語學習平臺進行聽力、口語、閱讀和寫作訓練,提高他們的英語能力。教學流程(一)課前準備(預計用時:5分鐘)
學生預習:
發(fā)放預習材料,引導學生提前了解本節(jié)課的學習內容,標記出有疑問或不懂的地方。
設計預習問題,激發(fā)學生思考,為課堂學習做好充分準備。
教師備課:
深入研究教材,明確本節(jié)課的教學目標和重難點。
準備教學用具和多媒體資源,確保教學過程的順利進行。
設計課堂互動環(huán)節(jié),提高學生學習英語的積極性。
(二)課堂導入(預計用時:3分鐘)
激發(fā)興趣:
提出問題或設置懸念,引發(fā)學生的好奇心和求知欲,引導學生進入英語學習狀態(tài)。
回顧舊知:
簡要回顧上節(jié)課學習的與創(chuàng)新相關的英語知識,幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。
提出問題,檢查學生對舊知的掌握情況,為新課學習打下基礎。
(三)新課呈現(xiàn)(預計用時:25分鐘)
知識講解:
清晰、準確地講解本節(jié)課的創(chuàng)新知識點,結合實例幫助學生理解。
突出重點,強調難點,通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。
互動探究:
設計小組討論環(huán)節(jié),讓學生圍繞創(chuàng)新問題展開討論,培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。
鼓勵學生提出自己的觀點和疑問,引導學生深入思考,拓展思維。
技能訓練:
設計實踐活動或實驗,讓學生在實踐中體驗英語知識的應用,提高實踐能力。
在創(chuàng)新新課呈現(xiàn)結束后,對知識點進行梳理和總結。
強調重點和難點,幫助學生形成完整的知識體系。
(四)鞏固練習(預計用時:5分鐘)
隨堂練習:
隨堂練習題,讓學生在課堂上完成,檢查學生對知識的掌握情況。
鼓勵學生相互討論、互相幫助,共同解決英語問題。
錯題訂正:
針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的錯誤,進行及時訂正和講解。
引導學生分析錯誤原因,避免類似錯誤再次發(fā)生。
(五)拓展延伸(預計用時:3分鐘)
知識拓展:
介紹與創(chuàng)新話題相關的拓展知識,拓寬學生的知識視野。
引導學生關注學科前沿動態(tài),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。
情感升華:
結合創(chuàng)新內容,引導學生思考學科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的社會責任感。
鼓勵學生分享學習英語的心得和體會,增進師生之間的情感交流。
(六)課堂小結(預計用時:2分鐘)
簡要回顧本節(jié)課學習的創(chuàng)新內容,強調重點和難點。
肯定學生的表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)努力。
布置作業(yè):
根據本節(jié)課學習的創(chuàng)新內容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學習效果。
提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排,確保作業(yè)質量。學生學習效果1.語言能力:
-學生能夠掌握并運用與創(chuàng)新相關的詞匯和表達方式,如“innovation”,“disruptivetechnology”,“breakthrough”等。
-學生能夠運用所學句型進行日常交流,討論創(chuàng)新案例,如“Whatinspiredtheinnovatortocomeupwiththisidea?”,“Howdoesthisinnovationimpacttheindustry?”等。
-學生的聽、說、讀、寫能力得到進一步提升,尤其是寫作能力,能夠就創(chuàng)新話題進行有邏輯、有條理的闡述。
2.文化意識:
-學生了解創(chuàng)新在不同領域的應用,例如科技、教育、藝術等,認識到創(chuàng)新對個人和社會的重要性。
-學生能夠用英語介紹中國文化中的創(chuàng)新案例,如中國的科技發(fā)展、傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新等,增強文化自信。
3.思維品質:
-學生的批判性思維得到鍛煉,能夠分析創(chuàng)新案例的成功與不足,提出自己的見解。
-學生能夠運用邏輯思維,將創(chuàng)新案例的信息進行歸納總結,形成自己的理解。
4.學習能力:
-學生通過自主學習、合作學習等方式,提高了自主學習能力,能夠獨立完成學習任務。
-學生在小組討論中鍛煉了團隊合作能力,學會了分享觀點、傾聽他人意見。典型例題講解例題1:閱讀理解
題目:閱讀以下關于創(chuàng)新的文章,回答問題。
文章:
Innovationistheprocessofcreatingsomethingnewandvaluable.Itcanbeaproduct,aservice,oraprocessthatsolvesaproblemorimprovesexistingsolutions.Therearemanytypesofinnovation,includingincremental,radical,anddisruptiveinnovation.
Incrementalinnovationisagradualimprovementonexistingproductsorservices.Itinvolvesmakingsmallchangesandimprovementsovertime.Forexample,acompanymayreleaseanewversionofasmartphonewithbetterbatterylife,fasterprocessingspeed,orimprovedcameraquality.
Radicalinnovation,alsoknownasdiscontinuousinnovation,isamajorbreakthroughthatchangesthewaywethinkaboutaproductorservice.Itoftenresultsinanewproductorservicethatissignificantlydifferentfromwhatiscurrentlyavailable.Forexample,theintroductionofthesmartphonecompletelychangedthewaywecommunicateandaccessinformation.
Disruptiveinnovationisatypeofinnovationthatreplacesanexistingmarketwithanewone.Itoftenemergesfromnewmarketentrantsandchallengesthetraditionalmarketleaders.Forexample,theriseofridesharingserviceslikeUberandLyftdisruptedthetraditionaltaxiindustrybyprovidingamoreconvenientandaffordableoptionforconsumers.
Questions:
1.Whatisinnovationaccordingtothearticle?
2.Whatarethethreetypesofinnovationmentionedinthearticle?
3.Giveanexampleofeachtypeofinnovationmentionedinthearticle.
答案:
1.Innovationistheprocessofcreatingsomethingnewandvaluable.
2.Thethreetypesofinnovationmentionedinthearticleareincremental,radical,anddisruptiveinnovation.
3.Examplesofeachtypeofinnovationmentionedinthearticleare:
-Incrementalinnovation:Anewversionofasmartphonewithbetterbatterylife,fasterprocessingspeed,orimprovedcameraquality.
-Radicalinnovation:Theintroductionofthesmartphone.
-Disruptiveinnovation:TheriseofridesharingserviceslikeUberandLyft.
例題2:完形填空
題目:閱讀以下關于創(chuàng)新的文章,完成空格。
文章:
Innovationiscrucialforbusinessesandindustriestothriveandsucceed.Itistheprocessofcreatingsomethingnewandvaluablethatsolvesaproblemorimprovesexistingsolutions.Thereareseveralfactorsthatcaninfluenceinnovation,includingcustomerneeds,markettrends,andtechnologicaladvancements.
Innovationcanbesparkedbyobservingandunderstandingthechallengesandproblemsfacedbycustomers.Byidentifyingthesechallenges,businessescandevelopnewproductsorservicesthatmeettheseneeds.Forexample,acompanymaydevelopanewappthathelpsusersmanagetheirfinancesmoreeffectively.
Markettrendscanalsoplayasignificantroleindrivinginnovation.Asconsumers'preferencesandbehaviorschange,businessesneedtoadaptandcreatenewproductsorservicesthatalignwiththesetrends.Forexample,thegrowingdemandforsustainableproductshasledtothedevelopmentofeco-friendlyalternativesinvariousindustries.
Technologicaladvancementsareanotherkeyfactorthatcandriveinnovation.Asnewtechnologiesemerge,businesseshavetheopportunitytointegratethesetechnologiesintotheirproductsorservices,creatingnewsolutionsandenhancingexistingones.Forexample,theintroductionofartificialintelligencehasledtothedevelopmentofsmartdevicesthatcanperformavarietyoftasks.
Innovationrequirescreativity,collaboration,andawillingnesstotakerisks.Businessesthatembraceinnovationandfosteracultureofcreativityandexperimentationaremorelikelytosucceedinthelongrun.
答案:
1.challenges
2.trends
3.technologies
4.customers
5.businesses
例題3:閱讀表達
題目:閱讀以下關于創(chuàng)新的文章,回答問題。
文章:
Innovationistheprocessofcreatingsomethingnewandvaluablethatsolvesaproblemorimprovesexistingsolutions.Itcanbeaproduct,aservice,oraprocessthatprovidesabettersolutionthanwhatiscurrentlyavailable.Therearemanyfactorsthatcaninfluenceinnovation,includingcustomerneeds,markettrends,andtechnologicaladvancements.
Customerneedsareamajordriverofinnovation.Byunderstandingthechallengesandproblemsfacedbycustomers,businessescandevelopnewproductsorservicesthatmeettheseneeds.Forexample,acompanymaydevelopanewappthathelpsusersmanagetheirfinancesmoreeffectively.
Markettrendscanalsoinfluenceinnovation.Asconsumers'preferencesandbehaviorschange,businessesneedtoadaptandcreatenewproductsorservicesthatalignwiththesetrends.Forexample,thegrowingdemandforsustainableproductshasledtothedevelopmentofeco-friendlyalternativesinvariousindustries.
Technologicaladvancementsareanotherkeyfactorthatcandriveinnovation.Asnewtechnologiesemerge,businesseshavetheopportunitytointegratethesetechnologiesintotheirproductsorservices,creatingnewsolutionsandenhancingexistingones.Forexample,theintroductionofartificialintelligencehasledtothedevelopmentofsmartdevicesthatcanperformavarietyoftasks.
Innovationrequirescreativity,collaboration,andawillingnesstotakerisks.Businessesthatembraceinnovationandfosteracultureofcreativityandexperimentationaremorelikelytosucceedinthelongrun.
Questions:
1.Whatisinnovationaccordingtothearticle?
2.Whatarethethreefactorsthatcaninfluenceinnovation?
3.Giveanexampleofeachfactormentionedinthearticle.
答案:
1.Innovationistheprocessofcreatingsomethingnewandvaluablethatsolvesaproblemorimprovesexistingsolutions.
2.Thethreefactorsthatcaninfluenceinnovationarecustomerneeds,markettrends,andtechnologicaladvancements.
3.Examplesofeachfactormentionedinthearticleare:
-Customerneeds:Anewappthathelpsusersmanagetheirfinancesmoreeffectively.
-Markettrends:Thegrowingdemandforsustainableproductsleadingtothedevelopmentofeco-friendlyalternativesinvariousindustries.
-Technologicaladvancements:Theintroductionofartificialintelligenceleadingtothedevelopmentofsmartdevicesthatcanperformavarietyoftasks.
例題4:短文改錯
題目:閱讀以下關于創(chuàng)新的文章,找出并改正錯誤。
文章:
Innovationistheprocessofcreatingsomethingnewandvaluablethatsolvesaproblemorimprovesexistingsolutions.Itcanbeaproduct,aservice,oraprocessthatprovidesabettersolutionthanwhatiscurrentlyavailable.Therearemanyfactorsthatcaninfluenceinnovation,includingcustomerneeds,markettrends,andtechnologicaladvancements.
Customerneedsareamajordriverofinnovation.Byunderstandingthechallengesandproblemsfacedbycustomers,businessescandevelopnewproductsorservicesthatmeettheseneeds.Forexample,acompanymaydevelopanewappthathelpsusersmanagetheirfinancesmoreeffectively.
Markettrendscanalsoinfluenceinnovation.Asconsumers'preferencesandbehaviorschange,businessesneedtoadaptandcreatenewproductsorservicesthatalignwiththesetrends.Forexample,thegrowingdemandforsustainableproductshasledtothedevelopmentofeco-friendlyalternativesinvariousindustries.
Technologicaladvancementsareanotherkeyfactorthatcandriveinnovation.Asnewtechnologiesemerge,businesseshavetheopportunitytointegratethesetechnologiesintotheirproductsorservices,creatingnewsolutionsandenhancingexistingones.Forexample,theintroductionofartificialintelligencehasledtothedevelopmentofsmartdevicesthatcanperformavarietyoftasks.
Innovationrequirescreativity,collaboration,andawillingnesstotakerisks.Businessesthatembraceinnovationandfosteracultureofcreativityandexperimentationaremorelikelytosucceedinthelongrun.
答案:
1.process->processes
2.better->abetter
3.challenges->challenge
4.trends->trend
5.technologies->technology
6.integrate->integrating
7.variety->avariety
8.willingness->willing
例題5:書面表達
題目:以“TheImportanceofInnovation”為題,寫一篇短文。
答案:
TheImportanceofInnovation
Innovationisacrucialfactorforthegrowthandsuccessofbusinesses,industries,andsocieties.Itinvolvescreatingsomethingnewandvaluablethatsolvesaproblemorimprovesexistingsolutions.Innovationcanbeaproduct,aservice,oraprocessthatoffersabettersolutionthanwhatiscurrentlyavailable.
Customerneedsareamajordriverofinnovation.Byunderstandingthechallengesandproblemsfacedbycustomers,businessescandevelopnewproductsorservicesthatmeettheseneeds.Forexample,acompanymaydevelopanewappthathelpsusersmanagetheirfinancesmoreeffectively.
Markettrendscanalsoinfluenceinnovation.Asconsumers'preferencesandbehaviorschange,businessesneedtoadaptandcreatenewproductsorservicesthatalignwiththesetrends.Forexample,thegrowingdemandforsustainableproductshasledtothedevelopmentofeco-friendlyalternativesinvariousindustries.
Technologicaladvancementsareanotherkeyfactorthatcan
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