版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考錦州章程商務(wù)信息咨詢有限公司招聘筆試真題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度B.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致C.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)【答案】:D2.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.身心健康權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D3.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.全民教育B.創(chuàng)新教育C.義務(wù)教育D.素質(zhì)教育【答案】:D4.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.情景記憶【答案】:C5.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()。A.發(fā)散型B.沉思型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.場(chǎng)依存型【答案】:D6.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映,不通過(guò)正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.顯性課程B.公開(kāi)課程C.潛在課程D.開(kāi)放課程【答案】:C7.美國(guó)教育家杜威在其名著《我們?cè)鯓铀季S》中,最早對(duì)問(wèn)題解決的思維過(guò)程進(jìn)行分析,提出了()的劃分法。A.范圍縮小匯綜模式B.信息加工模式C.五步驟D.四步驟【答案】:C8.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.馬斯洛B.霍爾C.杜威D.華生【答案】:A9.最早系統(tǒng)闡述終身教育的是()。A.中國(guó)的陳鶴琴B.美國(guó)的皮亞杰C.意大利的蒙臺(tái)梭利D.法國(guó)的保羅·朗格朗【答案】:D10.公認(rèn)為世界上最早論述教與學(xué)問(wèn)題的著作是先秦時(shí)期思孟學(xué)派的()。A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】:A11.影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是()。A.群體動(dòng)力B.群體凝聚力C.群體規(guī)范D.群體壓力【答案】:A12.心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()。A.鼓勵(lì)B.會(huì)談C.詢問(wèn)D.傾聽(tīng)【答案】:B13.將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。A.課程內(nèi)容B.課程任務(wù)C.課程目標(biāo)D.課程制定者【答案】:D14.“以僧為師”“以吏為師”是古代()教育的一大特征。A.中國(guó)B.巴比倫C.埃及D.印度【答案】:C15.關(guān)于教育的本質(zhì),歷史上有眾多理論學(xué)說(shuō)提出了獨(dú)到的看法。下列關(guān)于教育本質(zhì)的表述,屬于教育本質(zhì)的特殊范疇說(shuō)的是()。A.教育具有上層建筑和生產(chǎn)力的雙重屬性B.教育是上層建筑C.教育是一種綜合性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.教育是生產(chǎn)力【答案】:C16.下列哪項(xiàng)教育名言是我國(guó)著名教育家陶行知提出的?()A.我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)B.使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)C.教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)D.教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來(lái)看雖然平凡,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一【答案】:A17.甲欲向乙購(gòu)買一批農(nóng)藥農(nóng)機(jī),但雙方只約定了價(jià)格和交貨期限,未確定自己購(gòu)買內(nèi)容,關(guān)于甲與乙之間約定的說(shuō)法,正確的是()。A.合同已成立又生效B.合同未成立,但生效C.合同已成立未生效D.合同未成立,又未生效【答案】:D18.“只要田里有稻子,從播種到收獲,我白天都是頂著太陽(yáng),和農(nóng)民一起趟著泥水下田,晚上對(duì)著材料分析,伴著月光思考;下雨天向農(nóng)民朋友了解、討教,一輩子這樣堅(jiān)持。”袁隆平的工作寫照中包含的哲理是:A.人的實(shí)踐活動(dòng)由認(rèn)識(shí)水平?jīng)Q定B.人的實(shí)踐活動(dòng)受歷史條件制約C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)【答案】:C19.地球上唯一的雙層海是:A.紅海B.里海C.波羅的海D.黑?!敬鸢浮浚篋20.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,()作為最基本的投入要素,其價(jià)格是整個(gè)價(jià)格體系的核心。A.技術(shù)B.勞動(dòng)力C.生產(chǎn)資料D.信息【答案】:B21.公文的形成與發(fā)揮作用須依賴于()。A.辦畢公文處理B.發(fā)文處理C.公文處理D.收文處理【答案】:C22.當(dāng)公文寫滿一頁(yè)沒(méi)有空白用于蓋章時(shí),可以采取什么措施來(lái)解決?()A.標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”B.留白C.印章覆蓋正文D.調(diào)整行距、字距【答案】:D23.中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是()。A.《歌唱祖國(guó)》B.《東方紅》C.《義勇軍進(jìn)行曲》D.《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》【答案】:C24.人民解放軍解放全國(guó)的時(shí)間是()。A.1951年11月B.1953年1月C.1951年10月D.1949年10月【答案】:C25.終于,許多人開(kāi)始相信他們自己對(duì)一切()。于是,消極情緒開(kāi)始()。最后,困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)可奈何集中B.無(wú)能為力蔓延C.無(wú)所不知延伸D.無(wú)計(jì)可施擴(kuò)散【答案】:B26.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險(xiǎn)的,不經(jīng)自己獨(dú)立思考而盲從他人意見(jiàn)是懇蠢的,可是社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)與生活的恒常,有時(shí)卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個(gè)例子,你生病去醫(yī)院,那么多醫(yī)生你會(huì)選哪一位,肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜,每個(gè)配件彼此依賴,我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見(jiàn),這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系,但它更是對(duì)一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點(diǎn)是:()A.人們常常不得不為現(xiàn)實(shí)生活而盲目聽(tīng)從和依靠別人的意見(jiàn)B.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會(huì)信任C.提倡獨(dú)立思考的批判精神,反對(duì)盲目聽(tīng)從他人妄斷D.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹,是生活中的常態(tài)【答案】:B27.英國(guó)科學(xué)家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無(wú)需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是:()A.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新B.激光在科技創(chuàng)新中的新用途C.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用D.利用原子進(jìn)行定位的原理【答案】:D28.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解,而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí),更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義,下列存在利群偏差的是()。A.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過(guò)度勞累,沒(méi)有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽,讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜B.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和,我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利,是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服C.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力,讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶D.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”,在看到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”【答案】:D29.當(dāng)耳邊響起字正腔圓的京腔,就感覺(jué)到北京是活生生的,它雅而不(),恭而不(),脆而不干,好聽(tīng)著呢。地道的北京話,像是在午后的釅茶中泡過(guò),()中透出那么有一搭無(wú)一搭的悠閑和得意。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.酸滑慵懶B.澀卑靜謐C.俗偽舒適D.淡低自在【答案】:A30.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念?!熬G色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來(lái)最有可能講述的是()。A.綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景B.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)C.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)D.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀【答案】:D31.什么是中國(guó)詩(shī)的一般印象呢?提這個(gè)問(wèn)題的人一定是位外國(guó)讀者,或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者。一個(gè)只讀中國(guó)詩(shī)的人決不會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題。他能辨別,他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個(gè)詩(shī)人的特殊、獨(dú)個(gè)的美一一分辨出來(lái)。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣,避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。假如一位只會(huì)欣賞本國(guó)詩(shī)的人要作概論,他至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)。他不能對(duì)整個(gè)本國(guó)詩(shī)盡職,因?yàn)橐矝](méi)法”超以象外,得其環(huán)中“,有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。本段文字意在說(shuō)明()。A.只讀中國(guó)詩(shī)的人至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn),而不能作概論B.只有外國(guó)讀者,或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者,才能深刻理解中國(guó)詩(shī)C.中國(guó)詩(shī)的一般印象D.只有采取比較文學(xué)的立場(chǎng),居高臨下地對(duì)中外詩(shī)進(jìn)行比較,才能對(duì)中國(guó)詩(shī)作出正確的評(píng)價(jià)【答案】:D32.當(dāng)今世界,處于百年未有之大變局。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化(),人類的命運(yùn)緊密相聯(lián),各國(guó)利益深度融合。但同時(shí),各種挑戰(zhàn)也日益嚴(yán)峻。變局之中,要合作還是要對(duì)立,要開(kāi)放還是要封閉,要互利共贏還是要(),人類發(fā)展處在何去何從的十字路口。A.高歌猛進(jìn)、獨(dú)善其身B.勢(shì)不可擋、以鄰為壑C.方興未艾、兩敗俱傷D.有目共睹、各行其是【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()。A.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分B.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是一種生活方式D.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響【答案】:ACD34.下列屬于人的教育活動(dòng)和動(dòng)物的“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別的有()。A.社會(huì)性B.規(guī)律性C.模仿性D.意識(shí)性【答案】:AD35.職業(yè)道德有()特點(diǎn)。A.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在規(guī)范和對(duì)象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對(duì)象的特定性C.在形式上,職業(yè)道德具有自覺(jué)性和實(shí)踐性D.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性【答案】:ABCD36.以下屬于英國(guó)教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧B.重視教師的榜樣作用C.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志D.學(xué)生向善的時(shí)候,給他理論、活力和勉勵(lì)【答案】:ABC37.教育的本質(zhì)屬性,即教育具體而實(shí)在的規(guī)定性表現(xiàn)在()。A.人特有的一種活動(dòng)B.有目的的傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)C.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)D.與人類社會(huì)共始終【答案】:ABC38.很多寒門學(xué)子都想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),因此他們努力學(xué)習(xí),以便考上好大學(xué),將來(lái)能從事好的工作。這屬于教育功能的()。A.隱性功能B.顯性功能C.個(gè)體功能D.社會(huì)功能【答案】:BC39.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用()。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者C.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者D.教師是人類智力資源的開(kāi)發(fā)者【答案】:ABD40.赫爾巴特的教學(xué)主張可以歸結(jié)為()。A.學(xué)生中心B.課堂中心C.教材中心D.教師中心【答案】:BCD41.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.撤銷教師資格B.警告、罰款C.吊銷辦學(xué)許可證D.責(zé)令停止招生【答案】:ABCD42.下列屬于教育勞動(dòng)起源說(shuō)的代表人物的是()。A.凱洛夫B.孟祿C.沛西·能D.利托爾諾【答案】:A43.我國(guó)對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)實(shí)行社會(huì)主義改造必須遵循的原則有()。A.典型示范B.公私兼顧C(jī).國(guó)家?guī)椭鶧.自愿互利【答案】:ACD44.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有()。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論B.正確選擇職業(yè)道德行為C.虛心接受職業(yè)道德教育D.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐【答案】:ABCD45.魯智深,本名魯達(dá),綽號(hào)“花和尚”是我國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》里的經(jīng)典人物之一。下列故事中與他相關(guān)的有()。A.雪夜上梁山B.倒拔垂楊柳C.拳打鎮(zhèn)關(guān)西D.景陽(yáng)岡打虎【答案】:BC46.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。A.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論B.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)C.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針D.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化【答案】:BCD47.根據(jù)法律規(guī)定,對(duì)于下列行為,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有()。A.不滿14周歲的人違反治安管理的B.盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的D.醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的【答案】:AC48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括()。A.1500元?、2000元?、2500元?B.100元、200元、300元C.3000元?、3500元?、4000元?D.400元、500元、700元、1000元?【答案】:ABCD49.社會(huì)保障制度的特征有()A.參與上的自愿性B.覆蓋層面的社會(huì)廣泛性C.制度上的立法性D.社會(huì)成員心理上的依賴性【答案】:BC50.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素?(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)租賃合同的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 茶樓茶葉技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 個(gè)人協(xié)作合同范例
- 書寫工具訂購(gòu)合同
- 殯葬服務(wù)專業(yè)團(tuán)隊(duì)
- 保送承諾保證書
- 服務(wù)外包合同的項(xiàng)目規(guī)劃
- 自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備選購(gòu)
- 裝修材料選購(gòu)協(xié)議樣本
- 電子招標(biāo)文件的審批流程
- 信陽(yáng)市光山縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷(含答案)
- 《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》全文健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要全文
- 案場(chǎng)物業(yè)管理制度
- 軍隊(duì)文職-政治理論-政治-馬克思主義基本原理練習(xí)一
- 南京聯(lián)合體2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(含答案)
- 電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息采集與處理考核試題及答案
- SA8000-2014社會(huì)責(zé)任績(jī)效委員會(huì)SPT組織架構(gòu)、職責(zé)和定期檢討及評(píng)審會(huì)議記錄
- 攪拌釜式反應(yīng)器攪拌釜式反應(yīng)器課件
- 北京信息科技大學(xué)高等數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)
- 化工設(shè)計(jì)練習(xí)題
- 招生動(dòng)員課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論