2023年深圳市教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個部分。A.課程設(shè)計B.課綱編寫C.課表安排D.課程評價【答案】：D2.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.投射效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：A3.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.道爾頓制B.班級授課C.個別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】：B4.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學(xué)習過程B.學(xué)習情境C.教師D.學(xué)生【答案】：C5.“十年樹木，百年樹人”這句話反映了教師勞動的（）。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.長期性D.主體性【答案】：C6.強調(diào)在學(xué)習活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動機，這屬于動機的（）理論A.需要層次B.強化C.成就動機D.歸因【答案】：B7.教師的職業(yè)心理特征主要有（）。A.認知、人格和行為B.認知、情緒和行為C.認知、人格和道德品質(zhì)D.認知、氣質(zhì)和行為【答案】：A8.教學(xué)計劃的主要內(nèi)容是（）。A.學(xué)時安排B.課程設(shè)置C.學(xué)分要求D.培養(yǎng)目標【答案】：B9.在信息編碼過程中，利用儲存在長時記憶系統(tǒng)中的知識經(jīng)驗對進入到短時記憶系統(tǒng)中的信息加以組織，使之成為人所熟悉的有意義的較大單位的過程，稱為（）。A.短語B.句子C.數(shù)字D.組塊【答案】：D10.與動搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質(zhì)是（）。A.自制性B.自覺性C.果斷性D.堅韌性【答案】：D11.一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。A.意志B.能力C.動機D.氣質(zhì)【答案】：D12.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教師的社會地位B.給學(xué)生以良好的第一印象C.教育行政部門的管理導(dǎo)向D.家長、學(xué)生對教師的認可和態(tài)度【答案】：B13.我國封建社會學(xué)校教育的主要內(nèi)容是（）。A.“四書五經(jīng)”B.“七藝”C.“六藝”D.《論語》【答案】：A14.教育目的選擇確立的根本問題是（）。A.個人發(fā)展問題B.價值取向問題C.思想方法問題D.社會發(fā)展問題【答案】：B15.下列直觀方式中，不屬于模像直觀的是（）。A.模型B.演示實驗C.圖片D.圖表【答案】：B16.一種學(xué)習中所習得的一般原理、原則和態(tài)度對另一種具體內(nèi)容學(xué)習的影響，這種遷移是（）。A.正遷移B.特殊遷移C.橫向遷移D.非特殊遷移【答案】：D17.根據(jù)規(guī)定，勞動爭議仲裁委員會的辦事機構(gòu)設(shè)在（）。A.勞動行政部門B.人民法院C.地方工會D.企業(yè)工會【答案】：A18.一家效益很好的企業(yè)，后來企業(yè)分配向高層管理人員傾斜，一線工人的年收入不足高層管理人員的十分之一。拉大的收入差距導(dǎo)致工人積極性低，優(yōu)秀工人紛紛跳槽，要解決這個問題，該企業(yè)應(yīng)（）。A.完善社會保障制度，提高職工福利待遇B.提高國家最低工資標準，增加低薪職工工資收入C.調(diào)整社會勞資利益關(guān)系，建立工資支付保障機制D.調(diào)整企業(yè)分配方案，提高職工勞動報酬【答案】：D19.海市蜃樓是由于大氣中光線的什么作用而形成的一種自然現(xiàn)象？A.衍射B.反射C.折射【答案】：C20.1940年3月,在南京成立偽國民政府的是（）。A.汪精衛(wèi)B.蔣介石C.溥儀D.何應(yīng)欽【答案】：A21.當我國相同貨幣可以兌換更多美國貨幣時，下列說法正確的是（）。A.有利于我國擴大外需B.有利于我國進口C.有利于我國出口D.有利于我國收回國債【答案】：B22.書面引用黨政公文時，應(yīng)當（）。A.只引標題B.先引發(fā)文字號，后引標題C.只引發(fā)文字號D.先引標題，后引發(fā)文字號【答案】：D23.禮堂、音樂廳等為了保證聲音清晰度，控制混響時間，在室內(nèi)布置疏松多孔的吸音材質(zhì)，其原理是（）。A.減少噪音的產(chǎn)生B.減少反射的聲能C.降低聲音的頻率D.增強回聲【答案】：B24.“歲寒三友”的圖案，一般都用在器皿，衣料和建筑上。仁人志士對它的理解，是借此體現(xiàn)出傲霜斗雪，鐵骨冰心的高尚品格，老百姓則看重其長青不老，終冬不凋，引申為生命力的旺盛，所以也成為吉祥的象征。其中下列選項中不屬于“歲寒三友”的是（）。A.松B.竹C.菊D.梅【答案】：C25.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機物，之后，這群偶遇的有機物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負責提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細胞膜。正是這層神奇的膜，將有機物集群包裹在一個穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是：A.細胞初始的變化過程B.生命單元的形成條件C.生命演化的合理猜想D.細胞誕生的科學(xué)假說【答案】：D26.到宋代，內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展，其中一部分茶葉“用于博馬，實行官營”，在四川的名山等地設(shè)置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當時契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權(quán)造成嚴重威脅，迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了（）。A.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡B.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”C.宋朝的“茶馬互市”對經(jīng)濟發(fā)展有促進作用D.政府設(shè)“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭用的馬匹和維護西南邊境的安全【答案】：D27.“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動的事例。始建于戰(zhàn)國時期的都江堰，距今已有2000多年歷史，就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢特點，（）建設(shè)的大型生態(tài)水利工程，不僅造福當時，而且（）A.因勢利導(dǎo)、澤被后世B.物盡其用、歷久彌新C.順勢而為、利在千秋D.因地制宜、經(jīng)久不衰【答案】：A28.如果沒有正確的工作方法，即使每天埋首于工作，忙得____，也還是會收獲甚微，____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.心力交瘁___大失所望B.不可開交___差強人意C.筋疲力盡___得不償失D.無所適從___因小失大【答案】：C29.有個教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計時，看看哪一組能夠最先完成。其實，每片拼圖背面都按順序標注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點，有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記，有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明（）。A.細致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.磨刀不誤砍柴工D.機會只給有準備的人【答案】：A30.貧困地區(qū)由于其自身經(jīng)濟條件落后，教育的發(fā)展必然會受到限制。那么貧困地區(qū)少年兒童圖書閱讀的狀況究竟如何呢？是發(fā)展有序還是困難重重，是（）還是均衡向前，是（）我們?nèi)フ{(diào)查了解的一個問題。A.錯落有致、急需B.良莠不齊、急待C.顧此失彼、必須D.參差不齊、亟待【答案】：D31.從政治經(jīng)濟到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實用技術(shù)到話語表達所面對的諸多難題乃至危機,都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明:（）A.如今空間變得越來越為重要B.人口增多帶來很多空間問題C.自然和人為空間危機日趨突出D.經(jīng)濟全球化帶來很多空間危機【答案】：A32.物體發(fā)出光，或者被發(fā)光，總之，只要從物體來的光到達我們的眼睛，就會在眼睛中成像，這樣我們就看到了物體。因為日常經(jīng)驗中光是直線行進的，沿著光到達眼睛的方向反推過去，就判斷出物體所在的方向：再根據(jù)光線角度的變化程度判斷出物體的遠近。如果光線拐了彎到達我們的眼睛，我們無法判斷光的彎曲，只能認為物體在光線來的方向。當然，如果有物體在那里，但其光線不能到達我們的眼睛，那也看不到這個物體。所以，（）。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.有時眼睛是會被欺騙的B.光線并不總沿直線行進C.感光與光線角度缺一不可D.方向與遠近構(gòu)成物體坐標【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。B.尊重同事，尊重家長。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作E.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則?！敬鸢浮浚築CDE34.關(guān)心愛護學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.尊重和信任學(xué)生B.嚴格要求學(xué)生C.真心關(guān)愛學(xué)生D.公平對待學(xué)生【答案】：ABCD35.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師應(yīng)當努力提高知識素養(yǎng)B.教師要如慈父一般愛護兒童，和善愉快地傳授知識C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強道德修養(yǎng)D.認為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】：ABCD36.我國師德教育的內(nèi)容認識正確的是（）。A.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴謹治學(xué)是師德教育的任務(wù)C.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則D.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)【答案】：BC37.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進學(xué)生的實際發(fā)展。A.個性B.個體差異C.平等D.耐心【答案】：BC38.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.抵制不正之風B.提高全面素質(zhì)C.實現(xiàn)人生價值D.促進事業(yè)發(fā)展【答案】：ABCD39.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.舉止B.禮儀C.儀表D.語言【答案】：ABCD40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)意識D.專業(yè)態(tài)度【答案】：ACD41.職業(yè)倦怠的特征包括（）。A.個人成就感降低B.情感耗竭C.意志薄弱D.去人性化【答案】：ABD42.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.先驗理性B.客觀存在C.道德認知D.客觀世界【答案】：AC43.報告的種類包括（）。A.答復(fù)報告B.情況報告C.工作報告D.調(diào)查報告【答案】：ABC44.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，這是因為科學(xué)發(fā)展觀是我們黨（）。A.推進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的指導(dǎo)方針B.對經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的深化C.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)D.被實踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論【答案】：ABC45.社會學(xué)的著眼點在于（）。A.社會階級B.社會問題C.社會政策的成本.效益D.社會政策的可行性【答案】：AB46.某戰(zhàn)士在抗擊強臺風梅花時，受傷失血過多需輸血，如果該戰(zhàn)士是A型血，則應(yīng)給他輸（）。A.O型血B.AB型血C.B型血D.A型血【答案】：AD47.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機在南方城市“嶄露頭角”，但當時還沒被稱為“山寨機”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個明顯的轉(zhuǎn)折點，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團體正越來越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化，有人認為：山寨文化其實就是盜版文化、侵權(quán)文化、強盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來表達與嘲弄我們應(yīng)如何正確對待“山寨文化”？（）。A.嚴厲打擊“山寨文化”中存在的盜版文化、侵權(quán)文化、強盜文化B.保持和發(fā)揚“山寨文化”中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的的內(nèi)容C.“山寨文化”是一種冒牌的文化，其核心就是剽竊，我們要無條件地抵制D.充分利用“山寨文化”中的積極因素為人民群眾服務(wù)【答案】：ABD48.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進行康復(fù)，社會工作者小王來到老張家中做家庭會談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運用的資料收集方法包括(??)。A.利用已有資料B.問卷調(diào)查C.觀察D.詢問【答案】：BCD49.根據(jù)要求，人員信息除網(wǎng)格員外，還應(yīng)公示（）。A.法官B.律師C.檢察官D.警官【答案】：BD50.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行