廣西百色市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

廣西百色市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.1.完成本學(xué)期與人物有關(guān)詞語的整理。（1）人物外貌詞。①(

)彬彬②眉(

)目(

)③亭亭(

)請將成語補充完整，并選用一個成語描寫班上的一位同學(xué)：____________（2）人物品質(zhì)詞。①志(

)高(

)②(

)如歸③鐵面(

)請將成語補充完整，并完成泡泡里的練習(xí)。讀著這些詞語，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩來。（填寫序號）2）.將詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。

①筋疲(

)(

)②隨遇(

)(

)③(

)無聲(

)

④(

)徹(

)霄⑤神機(

)(

)⑥(

)(

)不響

（1）白楊樹的生命力極其旺盛，它能夠______，茁壯成長。

（2）一陣蒙蒙細雨過后，濕潤的花瓣______地綻開了笑臉，芬芳撲鼻。3）.日積月累。

（1）每一首詩既是一曲深情的吟唱，也是一幅美麗的圖畫。從白居易的《暮江吟》“____________，____________”中，我看到了秋夜新月初升的美景；從“____________，____________”中，我讀懂了李商隱的悲涼孤寂。

（2）《尚書》中的“____________，____________”告訴我們：勤學(xué)好問，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少。

（3）我們思考問題和觀察事物時，要跳出局部從整體觀察，否則就很難認清事物的真相與全貌。正如《題西林壁》中所寫的那樣：“____________，____________?！?）.把句子中的畫線部分換成恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）在我的家鄉(xiāng)，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜兒”，看到名稱，就聯(lián)想到它的意義，就是冰上的小家伙。(

)

（2）兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗……剛一接觸，又各自閃向一邊，然后重新集合力量再戰(zhàn)。(

)

（3）大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不說話，不流露感情地閃躲。(

)

（4）我身體是那樣輕盈，可以一切由著自己的心意，想怎樣做就怎樣做，運轉(zhuǎn)自如。(

)5）.照樣子，換偏旁，組成新字再組詞。

例：駐——注（注意）

鈔——(

)賭——(

)測——(

)澤——(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中加點的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．課堂上老師正在講課，教室里鴉雀無聲。B．公園里各種花兒次第開放，絢麗多彩。C．金秋時節(jié)，果園里果實累累，香氣撲鼻。D．平日里努力學(xué)習(xí)，到考試時才不會手舞足蹈。2）.關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A．《不懂就要問》的作者是孫中山。B．《花的學(xué)?！愤x自泰戈爾的散文詩集《新月集》。C．《秋天的雨》表達了作者對秋天的喜愛和贊美之情。D．《一塊奶酪》中螞蟻隊長沒有偷吃奶酪是因為它能夠以身作則。3）.“清新”的反義詞為（）A．污濁B．清爽C．清澈D．嶄新4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.縮寫句子。

（1）秋天的雨藏著非常好聞的氣味。

___________

（2）一直在睡覺的黑熊沒有偷蜜蜂釀的蜂蜜。

_________

（3）蜘蛛飛快地織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。

____________

（4）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般幾立的父親。

____________

（5）小明認認真真地完成了老師布置的作業(yè)。

_____________

（6）美麗的肥皂泡無聲地散裂了。

__________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將劃線字的正確讀音連一連。

燈光巨石山頂山腳回答枝葉

dájiǎodǐngzhīguāngshí2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.按一定的順序重新排列下列各組詞語。

1．重陽春節(jié)端午除夕元宵中秋清明

___________________________

2．自然資源生物資源松樹林木材資源森林資源

___________________________

3．謄寫確定中心修改寫作審題選材

___________________________2）.根據(jù)琥珀的形成過程，把下面幾句話整理通順。

1．幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

2．后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

3．太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

4．又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石

5．松脂從樹上滴下來，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

6．樹腐爛了，松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。

正確的排列順序是：____________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.照樣子，判對錯。

泉水qüánshǔi×郵局yóujú√

1．壁虎dìhǔ______

2．獅子shīzi______8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。絕句_____代__________________________，____________________。____________________，____________________。1．默寫古詩《絕句》

2．古詩講究對仗。詩句中“遲日”對“______”，“江山麗”對“_______”，“泥融”對“________”，“_________”對“鴛鴦”。

3．選一選，填一填。（填序號）

（1）這首詩的首句和第二句分別從(

)和(

)的角度來描寫春天的清新秀美。

A．視覺B．嗅覺C．聽覺

（2）這首詩的后兩句通過燕子銜泥翩飛的(

)描寫和鴛鴦相偎而眠的(

)描寫，表現(xiàn)出春天的和諧宜人。

A．靜態(tài)B．動態(tài)

4．根據(jù)詩中景物出現(xiàn)的先后順序填空。（填序號）

這是一首描寫春天的詩，詩中依次描寫了______、______、______、______、______、______、______、______等景物。

①江山②太陽③花草④鴛鴦⑤春泥⑥春風(fēng)⑦燕子⑧沙灘9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達

題目：爸爸（媽媽）請給我更多的

提示與要求：天下所有的父母都愛自己的孩子，但表達愛的方式不盡相同，有人把愛表現(xiàn)在對孩子的嚴格要求中，有人把愛傾注在對孩子無微不至的照顧上，你希望爸爸或媽媽給予你更多的是什么呢？（自由、陪伴、理解、鼓勵……）先將題目補充完整，然后選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，語句通順，感情真實，書寫工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀①陳太丘與友期行②陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。③客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！雹苡讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！雹菰皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！雹抻讶藨M，下車引之。元方入門不顧。【注釋】①期行：相約同行。期，約定。②日中：正午時分。③委：丟下。1．“友人慚”的原因是__________（原文回答）

2．借助注釋，說說句子意思：友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！?/p>

__________

3．閱讀小古文后，你認為元方是一個怎樣的孩子？你從小古文中明白了什么道理？

_________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.成語故事閱讀。陳康肅善于射箭，像他這么高水平的，當(dāng)代沒有第二個人。他也因此感到驕傲自負。一天，他在自家的花園里射箭，有個賣油的老漢放下肩上的擔(dān)子，站在一旁，歪著頭，很有興趣地觀看著。他看陳康肅發(fā)射的箭，十枝中有八九枝射中了靶子，便微微地點著頭。陳康肅問他說：“你也懂得射箭嗎？我射箭的技術(shù)是不是很精到？”老漢說：“也沒有什么別的技術(shù)，只不過是練得時間久了，手熟了，自然就掌握了技巧?！标惪得C一聽很氣憤，大聲呵斥道：“你怎么敢貶低我的本領(lǐng)？”老漢說：“我是從我倒油的技巧中知道這個道理的?！闭f罷，他拿出來一個葫蘆放在地上，又摸出一枚有孔的銅錢放在葫蘆嘴上，然后慢慢地用勺子舀出油來往葫蘆里倒，只見油像一條細線一樣從錢孔中流入葫蘆里，而那枚銅錢卻沒有沾上一點兒油。倒完，老漢直起身子說：“我這點技術(shù)，也沒有什么了不起的，不過就是手熟罷了?！标惪得C聽了十分慚愧，從此更加努力的練習(xí)射箭，再也不夸耀自己的箭術(shù)。1．給短文加個題目_____

2．按課文內(nèi)容填空。

老人_____出一個葫蘆放在地上，又_____出一枚有孔的銅錢放在葫蘆嘴上，然后慢慢地用勺子_____出油來往葫蘆里倒，而那枚銅錢卻沒有_____上一點兒油。

3．從這個故事中你明白了什么道理？

________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列句子應(yīng)該分別讀出怎樣的情感？

A．贊美B．痛惜C．豪邁D．喜愛E．自豪

（1）我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。(

)

（2）喲，雛兒！正是這小家伙！(

)

（3）天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。(

)

（4）漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。()

（5）白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。(

)2）.多音字。給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

暈血（yūnyùn）暈倒（yūnyùn）

累計（lěiléi）果實累累（lěiléi）

湖泊（