中考化學(xué)推斷專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第1頁
中考化學(xué)推斷專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第2頁
中考化學(xué)推斷專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第3頁
中考化學(xué)推斷專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第4頁
中考化學(xué)推斷專項(xiàng)復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年中考化學(xué)推斷專項(xiàng)復(fù)習(xí)1.已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A,B是組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì),D是改良酸性土壤常用的堿,F(xiàn)是常用的建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式.(2)E的用途.(答一點(diǎn)即可)2.A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),是一種常見的干燥劑,D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).

(1)寫出A、B、E、的化學(xué)式:A:,BE:.(2)寫出B+D→C的化學(xué)方程式:,屬于(填反應(yīng)類型)反應(yīng),該反應(yīng)(填“放出”或“吸收”)熱量.3.已知A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的五種不同類別的物質(zhì),其中A為年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì),各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“——”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“―→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請寫出:(1)B的化學(xué)式:;(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:。4.A、B、D、E是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),其中A的俗稱為消石灰,B和E都為黑色固體,D是胃酸的主要成分?;瘜W(xué)興趣小組利用這些物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系,整理出下圖,圖中“—”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為。(2)寫出物質(zhì)B與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)寫出物質(zhì)A的一種用途。5.A~F均是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)。圖中“→”表示物質(zhì)間可以直接轉(zhuǎn)化,“—”表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。F為溫室氣體,A、B、C、D四種物質(zhì)含有一種相同元素。(1)F的化學(xué)式。(2)D→A的化學(xué)方程式。6.如圖中A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在常溫下,C、D是氣體,A、B是組成元素相同的液體,E、F是固體,物質(zhì)F為紫紅色金屬。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。D的化學(xué)式為;A→B反應(yīng)的基本類型為;若C與E的反應(yīng)是常用于測定空氣中氧氣含量的原理,則E在C中燃燒的化學(xué)方程式為。7.A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。其中A、D均是黑色固體,C為年產(chǎn)量最高的金屬。試回答下列問題:(1)C→D反應(yīng)的現(xiàn)象是。(2)A+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)反應(yīng)的基本類型是。8.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,G是暗紫色固體。(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A,F(xiàn)。(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C→B+E,基本反應(yīng)類型。②G→B。9.A~E是初中化學(xué)常見的五種純凈物,B與C的溶液均呈堿性,D是一種單質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示?!耙弧北硎鞠噙B的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。請回答下列問題:(1)A→HCl的化學(xué)方程式是。(2)B與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。(3)D與HCl反應(yīng)的現(xiàn)象是。(4)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是。10.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)。固態(tài)E可用于人工降雨;D溶液可用于除銹;農(nóng)業(yè)上用物質(zhì)B和F配制農(nóng)藥波爾多液;物質(zhì)C廣泛應(yīng)用于造紙、紡織、精煉石油等。如圖中“一”表示相連物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答:(1)A可能是。(填化學(xué)式)(2)B溶液與C溶液反應(yīng)可觀察到的現(xiàn)象。(3)D轉(zhuǎn)化為B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)F轉(zhuǎn)化為C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。11.A~K為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中常溫下B、C、D、H為氣體,①②分別為植物的呼吸作用和光合作用,④為侯氏制堿法的一個反應(yīng),固體E在C中點(diǎn)燃生成黑色磁性固體,G為白色固體,F(xiàn)是常見的液體?;卮鹣铝袉栴}:(1)A的化學(xué)式為。(2)物質(zhì)K是屬于(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(3)A→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)G與J反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任寫一個)。12.A一F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。已知B是年產(chǎn)量最高的金屬,D、E用于配制農(nóng)藥波爾多液,B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì)。請回答下列問題:(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式。(2)寫出F→E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(3)C和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。(4)若F→A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。13.、、、、是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中是鈉鹽,且、都由三種元素組成,D是大理石的主要成分,是紅棕色固體,且與在一定條件下反應(yīng)有黑色粉末生成,的固體可用于人工降雨。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程:,反應(yīng)①屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)寫出物質(zhì)A的用途(任寫一條即可)。14.A、B、C、D、E、F均為初中常見的化合物,在一定條件下它們或它們的溶液之間的部分轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“一”表示兩種物質(zhì)可以相互反應(yīng),“→”表示箭頭兩端的物質(zhì)可以發(fā)生轉(zhuǎn)化),其中A、B、C均屬于氧化物,D、E、F分別屬于酸堿鹽中的一種。E由兩種元素組成,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B,E。(2)由C轉(zhuǎn)化成D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(3)E與F之間互相轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,。15.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:(1)C的化學(xué)式為;(2)X溶液中的溶質(zhì)是(3)上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是(4)寫出③中生成E的化學(xué)方程式16.如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動員”,相鄰“運(yùn)動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2,中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的、反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無機(jī)物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是(寫一種)。17.某KNO3化肥中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定其成分,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):

(1)KNO3屬于肥。(2)生成白色沉淀E的化學(xué)方程式為。(3)小明通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為化肥中一定混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4、一定沒有K2CO3,小強(qiáng)認(rèn)為圖中實(shí)驗(yàn)無法證明是否含有NH4Cl,理由是。(4)溶液D中一定含有的陽離子有(填離子符號)。18.實(shí)驗(yàn)室有一包銅和鐵的混合粉末A?;瘜W(xué)小組為制取硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液,設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:(1)固體X的化學(xué)式為。(2)溶液B中的溶質(zhì)為。(3)反應(yīng)③所屬的基本反應(yīng)類型為。(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。19.A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),且均含有同一種元素。已知B、C為組成元素相同的氣體,D的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,D、E反應(yīng)可用于工業(yè)上生產(chǎn)燒堿。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。回答下列問題:(1)B的化學(xué)式為。(2)C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為。(3)D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)整個轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是(填序號)。①化合反應(yīng)②分解反應(yīng)③置換反應(yīng)④復(fù)分解反應(yīng)20.A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì),請回答下列問題:(1)甲常用于煉鐵還能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液,則甲的化學(xué)式為。(2)乙為廚房中常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;“”表示反應(yīng)關(guān)系),其中甲、E、F的物質(zhì)類別相同。F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。21.如圖所示,A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“―”表示相互能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。A、B、H常溫下為氣體,C、E為組成元素相同的氧化物。D、F、G為不同類別的化合物,其中F可以用于改良酸性土壤G是常見的建筑材料,I廣泛應(yīng)用于造紙、印染、紡織等工業(yè)。請回答下列問題:(1)寫出化學(xué)式:E、G。(2)化學(xué)反應(yīng)D→A基本反應(yīng)類型為。(3)寫出F→C反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)寫出F和I的反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的用途。

2024年中考化學(xué)推斷專項(xiàng)復(fù)習(xí)參考答案1.已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A,B是組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì),D是改良酸性土壤常用的堿,F(xiàn)是常用的建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式.(2)E的用途.(答一點(diǎn)即可)【答案】H2O2滅火2.A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),是一種常見的干燥劑,D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).

(1)寫出A、B、E、的化學(xué)式:A:,BE:.(2)寫出B+D→C的化學(xué)方程式:,屬于(填反應(yīng)類型)反應(yīng),該反應(yīng)(填“放出”或“吸收”)熱量.【答案】CaCO3CaOCO2CaO+H2O=Ca(OH)2化合放出3.已知A、B、C、D、E為初中化學(xué)中常見的五種不同類別的物質(zhì),其中A為年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì),各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“——”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“―→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì);反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請寫出:(1)B的化學(xué)式:;(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:?!敬鸢浮?1)Fe2O3(合理即可)(2)4.A、B、D、E是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì),其中A的俗稱為消石灰,B和E都為黑色固體,D是胃酸的主要成分?;瘜W(xué)興趣小組利用這些物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系,整理出下圖,圖中“—”兩端的物質(zhì)相互能反應(yīng)。

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為。(2)寫出物質(zhì)B與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)寫出物質(zhì)A的一種用途?!敬鸢浮?1)CO2(2)(3)建筑材料5.A~F均是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)。圖中“→”表示物質(zhì)間可以直接轉(zhuǎn)化,“—”表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。F為溫室氣體,A、B、C、D四種物質(zhì)含有一種相同元素。(1)F的化學(xué)式。(2)D→A的化學(xué)方程式。【答案】CO2CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(合理即可)6.如圖中A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。在常溫下,C、D是氣體,A、B是組成元素相同的液體,E、F是固體,物質(zhì)F為紫紅色金屬。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。D的化學(xué)式為;A→B反應(yīng)的基本類型為;若C與E的反應(yīng)是常用于測定空氣中氧氣含量的原理,則E在C中燃燒的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮縃2分解反應(yīng)7.A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。其中A、D均是黑色固體,C為年產(chǎn)量最高的金屬。試回答下列問題:(1)C→D反應(yīng)的現(xiàn)象是。(2)A+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)反應(yīng)的基本類型是。【答案】劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體化合反應(yīng)8.A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,G是暗紫色固體。(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A,F(xiàn)。(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C→B+E,基本反應(yīng)類型。②G→B?!敬鸢浮縃2O2CO2略分解反應(yīng)略9.A~E是初中化學(xué)常見的五種純凈物,B與C的溶液均呈堿性,D是一種單質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示?!耙弧北硎鞠噙B的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。請回答下列問題:(1)A→HCl的化學(xué)方程式是。(2)B與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是。(3)D與HCl反應(yīng)的現(xiàn)象是。(4)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【答案】(1)(2)鈣離子與碳酸根離子結(jié)合生成了碳酸鈣沉淀(3)產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色(4)10.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的不同類別的物質(zhì)。固態(tài)E可用于人工降雨;D溶液可用于除銹;農(nóng)業(yè)上用物質(zhì)B和F配制農(nóng)藥波爾多液;物質(zhì)C廣泛應(yīng)用于造紙、紡織、精煉石油等。如圖中“一”表示相連物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答:(1)A可能是。(填化學(xué)式)(2)B溶液與C溶液反應(yīng)可觀察到的現(xiàn)象。(3)D轉(zhuǎn)化為B溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)F轉(zhuǎn)化為C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮縁e(或Mg、Zn、A1等)有藍(lán)色沉淀生成,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色(或Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O)11.A~K為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),其中常溫下B、C、D、H為氣體,①②分別為植物的呼吸作用和光合作用,④為侯氏制堿法的一個反應(yīng),固體E在C中點(diǎn)燃生成黑色磁性固體,G為白色固體,F(xiàn)是常見的液體?;卮鹣铝袉栴}:(1)A的化學(xué)式為。(2)物質(zhì)K是屬于(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(3)A→G反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)G與J反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任寫一個)?!敬鸢浮?1)NaHCO3(2)堿(3)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑(4)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)12.A一F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。已知B是年產(chǎn)量最高的金屬,D、E用于配制農(nóng)藥波爾多液,B、C、D、E、F是五種不同類別的物質(zhì)。請回答下列問題:(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式。(2)寫出F→E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(3)C和D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。(4)若F→A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式?!敬鸢浮?1)Fe(2)黑色固體減少(或消失或溶解),溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色(3)復(fù)分解反應(yīng)(4)13.、、、、是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中是鈉鹽,且、都由三種元素組成,D是大理石的主要成分,是紅棕色固體,且與在一定條件下反應(yīng)有黑色粉末生成,的固體可用于人工降雨。圖中“—”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程:,反應(yīng)①屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)寫出物質(zhì)A的用途(任寫一條即可)?!敬鸢浮?1)CO2(2)復(fù)分解(3)用于制作饅頭14.A、B、C、D、E、F均為初中常見的化合物,在一定條件下它們或它們的溶液之間的部分轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“一”表示兩種物質(zhì)可以相互反應(yīng),“→”表示箭頭兩端的物質(zhì)可以發(fā)生轉(zhuǎn)化),其中A、B、C均屬于氧化物,D、E、F分別屬于酸堿鹽中的一種。E由兩種元素組成,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B,E。(2)由C轉(zhuǎn)化成D的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(3)E與F之間互相轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,。【答案】H2OHCl白色固體變成白色漿液(水沸騰)放熱15.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:(1)C的化學(xué)式為;(2)X溶液中的溶質(zhì)是(3)上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是(4)寫出③中生成E的化學(xué)方程式【答案】FeCuSO4、H2SO4X中有過量的硫酸,鐵與硫酸反應(yīng)生成了氫氣,產(chǎn)生無色氣體Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑16.如下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運(yùn)動員”,相鄰“運(yùn)動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2,中的一種,其中,甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點(diǎn)的火炬。(1)甲能分別與另四種物質(zhì)中的、反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無機(jī)物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類,無機(jī)物X的類別不同于上述五種物質(zhì),如果用X替換戊,它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是(寫一種)?!敬鸢浮縃ClCuCl2(不分先后)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O復(fù)分解反應(yīng)CuO(或“Fe2O3”等其他合理答案)17.某KNO3化肥中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定其成分,同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):

(1)KNO3屬于肥。(2)生成白色沉淀E的化學(xué)方程式為。(3)小明通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為化肥中一定混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2SO4、一定沒有K2CO3,小強(qiáng)認(rèn)為圖中實(shí)驗(yàn)無法證明是否含有NH4Cl,理由是。(4)溶液D中一定含有的陽離子有(填離子符號)?!敬鸢浮?1)復(fù)合(2)(3)不能確定,氯化銨和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,因?yàn)榧尤肓讼←}酸,鹽酸和氯化銀反應(yīng)也生成氯化銀沉淀,所以無法確定是否含有氯化銨(4)K+、、H+18.實(shí)驗(yàn)室有一包銅和鐵的混合粉末A?;瘜W(xué)小組為制取硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液,設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:(1)固體X的化學(xué)式為。(2)溶液B中的溶質(zhì)為。(3)反應(yīng)③所屬的基本反應(yīng)類型為。(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。【答案】(1)Fe(2)硫酸亞鐵、硫酸(3)化合反應(yīng)(4)19.A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),且均含有同一種元素。已知B、C為組成元素相同的氣體,D的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,D、E反應(yīng)可用于工業(yè)上生產(chǎn)燒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論