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文檔簡介
2025屆福建省福州市名校初三5月月考(生物試題)試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在維持生物圈的碳-氧平衡中,起重要作用的是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.分解作用2、若女性懷孕期間患有地方性甲狀腺腫,她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾病?A.呆小癥 B.肢端肥大癥 C.侏儒癥 D.甲狀腺功能亢進(jìn)3、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活4、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),搭配不正確的是()實(shí)用實(shí)例生物技術(shù)A加熱處理保存牛奶食品保鮮B制作酸奶發(fā)酵技術(shù)C利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素轉(zhuǎn)基本技術(shù)D試管嬰兒誕生克隆技術(shù)A.A B.B C.C D.D5、如圖為“板藍(lán)根顆粒”部分說明書截圖,下列說法正確的是()A.藥物“板藍(lán)根顆粒”屬于非處方藥B.藥物“板藍(lán)根顆?!睂儆谔幏剿嶤.該藥口味甜,可以每日多次服用D.使用“板藍(lán)根顆粒”前,只要閱讀圖示內(nèi)容,根本不需要閱讀該藥的說明書看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,就可以確保安全用藥6、下列微生物及發(fā)酵產(chǎn)品對應(yīng)有誤的是()A.酵母菌﹣﹣﹣面包 B.乳酸菌﹣﹣﹣醋酸C.青霉﹣﹣﹣青霉素 D.甲烷菌﹣﹣﹣沼氣7、下圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中,并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天,以測定溫度和光照強(qiáng)度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實(shí)驗(yàn)屬于研究光照強(qiáng)度對光合作用的影響?()A.甲、乙、丙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙8、從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是()A.原尿、動脈血、尿液 B.動脈血、原尿、尿液C.靜脈血、原尿、尿液 D.動脈血、尿液、原尿9、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為()A.碘液、生理鹽水、清水 B.涼開水、生理鹽水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.涼開水、清水、碘液10、茶多酚是茶葉中的重要活性物質(zhì),具有多種保健功效。進(jìn)入體內(nèi)的茶多酚,部分隨尿液排出。下列關(guān)于茶多酚的敘述,不正確的是()A.茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血 B.茶多酚隨血液回心,最先到達(dá)右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.腎小囊腔內(nèi)的原尿中可檢測到茶多酚11、下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一片森林里所有的樹木和所有的動物B.一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C.一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草12、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是()A.有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合B.要想在一棵蘋果樹上結(jié)出多種品種的蘋果,采取的方式是嫁接C.青蛙的生殖是體內(nèi)受精,發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育D.人的精子和卵細(xì)胞融合的場所是輸卵管,胚胎和胎兒發(fā)育的場所都是子宮13、下列說法正確的是A.在制作并觀察“動植物細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)時,為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,他們都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構(gòu)成由小到大順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代14、下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系的敘述中,錯誤的是()A.蛔蟲的體表有角質(zhì)層,可防止被人體內(nèi)的消化液消化,適于寄生生活B.蝗蟲的體表有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),適于陸地生活C.家鴿體內(nèi)有氣囊,可進(jìn)行氣體交換,適于飛行生活D.家兔的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力15、在設(shè)計探究實(shí)驗(yàn)時,下列選項(xiàng)不能作為對照的是()A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.0℃和干燥 D.干燥和濕潤16、植物界中最高等、數(shù)量最多的一類植物是(
)A.被子植物
B.裸子植物
C.苔蘚植物
D.蕨類植物17、二氧化碳引起的溫室效應(yīng)可能造成全球氣候變暖和海平面上升,從而給人類帶來災(zāi)難。下列與減輕或消滅溫室效應(yīng)無關(guān)的是()A.保護(hù)好現(xiàn)有森林,大力植樹造林B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)的措施C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風(fēng)能、水能等,以減少二氧化碳等的排放D.禁止使用氟利昂18、1864年德國科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經(jīng)過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色(如圖),該實(shí)驗(yàn)可以證明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產(chǎn)生淀粉A.①② B.②④ C.③④ D.②③19、關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的說法,錯誤的是A.動植物細(xì)胞分裂過程中都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和均分B.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都能持續(xù)進(jìn)行分裂C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)D.各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果20、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是(
)A.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹的優(yōu)良性狀B.鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵黃將來發(fā)育成雛鳥C.種子萌發(fā)必備的外界條件是陽光D.精子和卵細(xì)胞結(jié)合是在女性的子宮里完成的21、如下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答相關(guān)問題:從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有____________、___________。圖中共有________條食物鏈,請寫出圖中最短的一條食物鏈:________________________。生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時,各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。若該生態(tài)系統(tǒng)由于人們?yōu)E用農(nóng)藥而遭到破壞,那么,___________體內(nèi)的有機(jī)農(nóng)藥濃度最高。能量在沿食物鏈的傳遞過程中有何特點(diǎn)?________________________22、生命和健康是我們的寶貴財富,關(guān)愛生命、關(guān)注健康從生活點(diǎn)滴做起。因此,需要每一位中學(xué)生掌握健康的有關(guān)知識,提高預(yù)防疾病的意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,選擇健康的生活方式。請據(jù)資料回答下列問題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風(fēng)以及50%的癌癥是可以避免的。這說明,疾病是可以預(yù)防的,健康是需要科學(xué)管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示,我國學(xué)生營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)健康問題日益嚴(yán)重。為此,我國確定每年5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,旨在號召學(xué)生“全面、均衡、適量、運(yùn)動——遠(yuǎn)離肥胖、慢性病”,倡導(dǎo)學(xué)生健康地生活。資料三我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝入量,形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g~150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g~200gⅡ級果蔬類400g~450gⅠ級谷類450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān),如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運(yùn)動等原因可能會引起人體內(nèi)_______分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。資料二中,學(xué)生肥胖的主要原因是____________________。據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級和_____級的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。堅(jiān)持運(yùn)動可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運(yùn)動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。人體運(yùn)動時,應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后,至少______次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細(xì)胞。圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞,參與細(xì)胞的呼吸作用,為人體生命活動提供能量,必須經(jīng)過圖中的_______處(用圖中字母表示)進(jìn)行氣體交換。
參考答案1、B【解析】試題分析:植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來的過程叫做呼吸作用;土壤中的水以及溶解于水中的無機(jī)鹽進(jìn)入植物體內(nèi)的過程叫做吸收作用;綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.考點(diǎn):此題考查了綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用的概念.2、A【解析】試題分析:地方性甲狀腺腫是由于缺碘造成甲狀腺激素合成不足導(dǎo)致的,所以她所生的孩子在胎兒時就甲狀腺激素分泌不足,就會造成呆小癥?!究键c(diǎn)定位】激素缺乏癥3、D【解析】
由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式?!驹斀狻考藿?、植物組織培養(yǎng)、克隆羊,都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A錯誤。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,但不一定受精,B錯誤;家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期,蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→成蟲3個時期,C錯誤;青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點(diǎn)、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。4、D【解析】試題分析:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高溫滅菌.屬于食品保鮮技術(shù),A正確;B、制作酸奶利用的是發(fā)酵技術(shù),乳酸菌發(fā)酵利用乳酸菌分解乳糖產(chǎn)生乳酸.B正確;C、利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù),屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確.D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,克隆技術(shù)屬于無性生殖,D錯誤.故選D考點(diǎn):生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響.5、A【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。處方藥標(biāo)志位Rx,必須由醫(yī)生的處方才能購買,解答即可?!驹斀狻緼B.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。由“板藍(lán)根顆粒”藥品說明書上標(biāo)注的“OTC”標(biāo)志,可知其為非處方藥,故A正確,B錯誤。C.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,因此應(yīng)該按照“用法與用量”服用,故C錯誤。D.板藍(lán)根顆粒屬于非處方藥,可以自行購買,要認(rèn)真閱讀說明書,看清楚生產(chǎn)日期,有效期等,按說明書服用,如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢,故D錯誤。故選A。解題的關(guān)鍵是理解安全用藥的原則。6、B【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌?!驹斀狻緼、做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包柔軟多空,正確。B、酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成;制醋要用到醋酸菌,錯誤。C、青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,正確。D、在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以作為細(xì)菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,可以燃燒,用于照明、取暖等,是一種清潔的能源,正確。故選B解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。7、B【解析】題干要求的是研究光照強(qiáng)度對光合作用的影響,所以要設(shè)置以光照強(qiáng)度為惟一變量,其他條件都相同的對照實(shí)驗(yàn)組,在題目給出的三個實(shí)驗(yàn)裝置中可以形成兩組對照組:甲和丙;乙和丙,其中甲和丙光照強(qiáng)度相同植物相同,惟一變量是溫度,而乙和丙溫度相同,植物相同,惟一變量是光照度,甲和乙不能形成對照組,因?yàn)榇嬖诠庹斩群蜏囟葍蓚€變量,故乙和丙組符合題意。8、B【解析】
(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程?!驹斀狻慨?dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管末端中流動的液體分別是血液、原尿、尿液。故選:B掌握尿液的形成過程是本題解題關(guān)鍵。9、B【解析】
制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染,據(jù)此解答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液,B符合題意。有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型,要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確,操作規(guī)范。10、C【解析】
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動脈血?!驹斀狻繐?jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:分析可知,茶多酚經(jīng)過消化道的小腸絨毛的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液內(nèi),進(jìn)入下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→經(jīng)過腎小球的濾過到腎小囊內(nèi)(原尿)→腎小管重吸收形成尿液排出體外,說明肺部血管的血液內(nèi)有茶多酚。故選C。解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,尿的形成過程。11、C【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。A、一片森林里所有的樹木和所有的動物,但沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;B、一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲,但沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意;C、一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物,即有生物部分,又有非生物部分,是生物和它所生活的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一的整體,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,是一個生態(tài)系統(tǒng),符合題意;D、一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草,只有生物部分,沒有非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),不符合題意。故選C12、C【解析】
此題可根據(jù)植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、人的生殖過程等知識綜合分析解答?!驹斀狻緼.有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等。有性生殖與無性生殖的主要區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,A正確。B.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。因此要想讓一棵蘋果樹上可以結(jié)出多種品種的蘋果,就可以用幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上,B正確。C.青蛙的生殖是體外受精,雄蛙把精子、雌蛙把卵細(xì)胞產(chǎn)在水里,在水里形成受精卵;青蛙的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,屬于變態(tài)發(fā)育,C錯誤。D.人的生殖過程是:精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢的移動到子宮中,繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化,發(fā)育成胚胎;在8周左右發(fā)育成胎兒。因此胚胎和胎兒都在子宮內(nèi)發(fā)育,D正確。故選C。此題考查的是植物的生殖、兩棲動物的生殖和發(fā)育、有性生殖與無性生殖的區(qū)別、人的生殖過程等知識,注意綜合掌握,學(xué)會比較。13、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯誤;動物細(xì)胞沒有葉綠體,B錯誤;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),C錯誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。14、C【解析】
(1)蛔蟲與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲沒有專門的消化器官,體表有角質(zhì)層,運(yùn)動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá),蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)。(2)蝗蟲屬于節(jié)肢動物,體表有外骨骼,適于陸生。(3)鳥類會飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作。骨骼應(yīng)該為輕而堅(jiān)固。(4)家兔的牙齒分化為門齒和臼齒,沒有犬齒,有發(fā)達(dá)的盲腸。【詳解】A、蛔蟲體表有角質(zhì)層,生殖器官發(fā)達(dá),適于寄生生活,A正確;B、蝗蟲有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活,B正確;C、家鴿體內(nèi)有氣囊,可輔助呼吸,不能進(jìn)行氣體交換,C錯誤;D、家兔為食草性動物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒的作用主要是切斷食物,臼齒的作用主要是磨碎食物,可提高攝取食物和消化食物的能力,D正確。解題的關(guān)鍵是各種動物的特征及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。15、C【解析】
對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組?!驹斀狻緼、0℃和25℃唯一變量是溫度,A正確。B、有光和無光黑暗,唯一變量是光,B正確。C、0℃和干燥,有兩個變量是溫度和水分,變量不唯一,C錯誤。D、干燥和潮濕,唯一變量是水分,D正確。故選C。理解掌握科學(xué)探究的基本過程及對照實(shí)驗(yàn)的原則是解答此題的關(guān)鍵。16、A【解析】
綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物。【詳解】被子植物又叫綠色開花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過程不需要水,具有雙受精現(xiàn)象;有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成。在地球上的30多萬種植物中,被子植物就占20多萬種。植物的進(jìn)化歷程是藻類、苔蘚類、蕨類、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的類群。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多植物。17、D【解析】
溫室效應(yīng)是指全球二氧化碳等氣體的排放量增加,導(dǎo)致平均氣溫上升的現(xiàn)象。溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與二氧化碳有直接關(guān)系,因此凡是對減小二氧化碳無效的措施都是無關(guān)的?!驹斀狻緼.保護(hù)好現(xiàn)有的森林,植樹種草,擴(kuò)大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,A不符合題意。B.積極治理大氣污染,研究把二氧化碳轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),可以減少二氧化碳,減輕溫室效應(yīng),B不符合題意。C.減少礦物能源的消耗,盡量使用太陽能、風(fēng)能、水能等,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,C不符合題意。D.氟利昂能引起臭氧層的破壞,與減輕或消滅溫室效應(yīng)無關(guān),D符合題意。故選:D。此題是對溫室效應(yīng)知識的考查,解題時抓住只要是對二氧化碳含量有影響的措施進(jìn)行分析即可。18、B【解析】
光合作用是指綠色植物利用光能吸收二氧化碳合成有機(jī)物的過程。光合作用需要在有光條件下進(jìn)行,合成的有機(jī)物主要是淀粉。
【詳解】葉片一半曝光,一半用錫箔遮光,形成有光無光的對照。淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性,未遮光的部分變藍(lán)說明光合作用生成了淀粉,遮光的部分不變藍(lán),說明沒有淀粉的合成,即葉片沒有進(jìn)行光合作用光。實(shí)驗(yàn)說明光合作用的進(jìn)行需要光。掌握光合作用實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵。19、B【解析】染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。也就是說,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,A正確;分裂的細(xì)胞有一部分能繼續(xù)分裂,有的就失去了分裂能力,B錯誤;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成了不同的組織,所以細(xì)胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ),C正確;組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,D正確。20、A【解析】
根據(jù)植物的扦插或嫁接、種子萌發(fā)的條件和過程、精子和卵細(xì)胞受精的過程、鳥卵的結(jié)構(gòu)解答。【詳解】嫁接或扦插的方法屬于無性繁殖,后代不會發(fā)生變異,可保持果樹的優(yōu)良性狀,A正確。鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤將來發(fā)育成雛鳥,卵黃為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),B錯誤。種子萌發(fā)必備的外界條件是充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度,不需要陽光,C錯誤。精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵是在女性的輸卵管里完成的,D錯誤。21、分解者非生物成分4水稻→鼠→貓頭鷹自我調(diào)節(jié)貓頭鷹單向流動,逐級遞減【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。2、食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系
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