《一個(gè)豆莢里的五粒豆》課件

一個(gè)豆莢里的五粒豆

豌豆是一種攀緣草本，綠色，橢圓形，內(nèi)側(cè)有2—10粒種子。今天我們一起來認(rèn)識一個(gè)豆莢里的五粒豌豆吧！自讀要求1.默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2.遇到自己喜歡的語句，多讀幾遍，把不認(rèn)識的字詞圈起來。安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，被稱為“現(xiàn)代童話之父”，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數(shù)年，每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集。近40年間，共計(jì)寫了童話168篇。他的代表作有《賣火柴的小女孩》《白雪皇后》《夜鶯》《皇帝的新裝》《母親的故事》《演木偶戲的人》《拇指姑娘》《海的女兒》《野天鵝》《丑小鴨》等。作者簡介豌豆豆莢預(yù)感揭曉裂縫窗框水筧按照舒適黑暗恐怕僵硬豐滿等待虛弱耐心溫和暖和愉快興奮暖洋洋jiǎnwānyùjiēfèngkuàngànjiāng比一比，認(rèn)一認(rèn)。碗（

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有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。

許多天過去了。豆莢變黃了，這幾粒豌豆也變黃了。青苔和水筧又是什么？來看看小組問題清單的示例吧！小組問題清單1.同樣是一個(gè)豆莢里的五粒豆，為什么各自的想法不同？2.第二粒豆原本想直接飛到太陽里去，最后卻卻躺在臟水溝里，為什么它仍然覺得自己最了不起？3.為什么小女孩吻豌豆葉的那一天簡直像一個(gè)節(jié)日？4.身體虛弱的小女孩逐漸恢復(fù)健康，這和豌豆苗的生長之間有什么關(guān)系？……小組問題清單整理完畢后，我們一起來看看如何整理出全班共同的問題清單吧！歸并相似問題舍去相同的問題補(bǔ)充新的問題有一個(gè)豆莢，里面有五粒豌豆。豆莢和豌豆都是綠的，豌豆就以為整個(gè)世界都是綠的。豆莢在生長，豌豆也在生長。豌豆按照它們在家庭里的地位，坐成一排。太陽在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。這里既溫暖，又舒適；白天明亮，夜間黑暗。豌豆坐在那兒越長越大，它們想，我們得做點(diǎn)兒事情啊。起因豌豆生活得很舒適。第一粒：飛向世界第二粒：飛進(jìn)太陽第三、四粒：射得最遠(yuǎn)第五粒：該怎么樣就怎么樣第一粒豆：充滿自信，理想遠(yuǎn)大第二粒豆：妄自尊大，自高自傲。第三、四粒豆：滿足現(xiàn)狀，踏踏實(shí)實(shí)。第五粒豆：隨遇而安，喜歡過平靜的生活。太陽今天把我身上照得怪溫暖的。這粒豆子長得好極了，我也會(huì)好起來的；我一定會(huì)從床上爬起來，走到溫暖的太陽光里去。小豌豆在這里生了根，還長出小葉子來了。“媽媽，我覺得我好了一些?！蓖砩希@個(gè)小女孩說，“太陽在我身上照得怪暖和的。這粒豆子長得好極了，我也會(huì)好起來的；我能爬起來，走到溫暖的太陽光中去?！彼拇_在向上長——人們每天都可以看到它在生長。最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園?！卑殡S著豌豆苗的成長，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？豌豆有著頑強(qiáng)生命力和樂觀的態(tài)度，不斷成長，讓小女孩受到了鼓舞，有了戰(zhàn)勝病魔的信心，病就慢慢變好了。

小豌豆怎樣長大小姑娘怎樣長好小豌豆鉆進(jìn)一個(gè)長滿了青苔和霉菌的裂縫里小姑娘身體非常虛弱小豌豆長出了小葉子小姑娘心里真高興小豌豆攀著線向上長小姑娘說話時(shí)比以前愉快，第一次能坐一整個(gè)鐘頭小豌豆開出一朵盛開、粉紅色的小花小姑娘臉上放出健康的光彩，眼睛發(fā)著亮光讀課文，五粒豆有什么愿望？飛到廣闊的世界里飛進(jìn)太陽里飛到哪就在哪，睡大覺該怎么辦就怎么辦第一粒第二粒第三粒第四粒第五粒

學(xué)了這篇課文,你從這五粒豆子身上你受到了什么啟示？你會(huì)寫童話了嗎？說說童話有哪些特點(diǎn)？1奇妙的想象2情節(jié)曲折完整3飽滿的兒童情趣4源于現(xiàn)實(shí)生活五顆豌豆各懷不同夢想小豌豆與女孩共同成長一