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文檔簡介

2024年學習委員述職報告樣本時間荏苒,轉瞬即逝,____即將落下帷幕。清晰記得____月的尾聲,我們告別繁盛的夏日,伴隨著金秋的步伐,我懷揣滿心期待,踏入____藥高等專科學校的校園。這是一個全新的領域,標志著一個新的起點,預示著又一段奮斗歷程的啟程。我?guī)е鴮Υ髮W生活的無盡熱情,競選了學習委員一職,感謝老師和同學們對我的信任,我成功當選了這一職務。如今,我已擔任此職三個多月,下面我將分享一下這段時間的工作體會。眾所周知,大一是奠定基礎的關鍵時期,學習至關重要。我們班級針對學風問題多次召開班會。作為學習委員,我應盡職盡責,嚴格執(zhí)行考勤制度。早讀時,我認真記錄考勤,收交作業(yè)時仔細清點,做好登記。我深知,這還遠遠不夠。學習委員的職責要求具備強烈的時間觀念,發(fā)揮表率作用,加強與同學和授課老師的溝通協(xié)作。大學的學習委員與初高中時期的角色不同,不僅需要高質量完成老師分配的任務,更需主動尋找工作機會,利用各種資源提升班級學風,與其他班干部共同努力,為班級服務。學習的重要性不言而喻。李開復曾言,學習的失敗將使你一無是處,盡管有人以出色的社交能力取得成功,但你是否愿意承擔這個風險?我們鼓勵同學們積極參與各類活動,豐富大學生活,積累經驗。同時,我們強調學習不能落下,班級學風的建設得到了同學們的積極響應和配合。這三個多月的工作中,我深感作為班干的不易。我必須以身作則,更專注于服務同學,但我也明白,我還有許多需要改進的地方。擔任學習委員讓我明白,要發(fā)揮榜樣作用,積極促進同學間的交流,但我也意識到在工作中存在不足,有時難以得到大家的積極響應。在未來的日子里,我會努力提升學習委員的工作質量,不辜負老師和同學們的信任。回首過去的一學年,我身為班級學習委員,這一年的工作點點滴滴歷歷在目。自從進入____藥高等??茖W校,自從成為____級護理(1)班的一員,我學到了很多,也感受到了很多。然而,距離本學年的學習委員工作結束僅剩不到一個月,回顧這一學年的歷程,既有歡笑,也有困擾,既有喜悅,也有遺憾。一學年的工作,讓我收獲頗豐,也讓我明白,無論現(xiàn)在如何,我無怨無悔,因為進取是真諦。在接下來的時間里,我將繼續(xù)努力,提升自我,為構建一個學風優(yōu)良的班級而不懈奮斗。感謝____級護理____班,為我提供了展示自我、鍛煉自我、提升自我的平臺。我衷心希望我們能攜手共進,共同營造良好的學習氛圍,同時,我也期待每位同學都能在班級中找到屬于自己的位置,展翅高飛。最后,祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績!2024年學習委員述職報告樣本(二)尊敬的班主任,親愛的同學們:大家好!今天是我們班級____年新學期的首次班會,我深感榮幸能與大家共同討論班級工作。新的學年已然開啟,回顧過去,經過一學期的磨礪,我們已從初入高中的青澀步入了大學的殿堂。作為學習委員,我收獲頗豐,以下我將分享我的工作體會以及新學期的規(guī)劃。學習委員,這個職務常常讓人聯(lián)想到收集作業(yè)的角色。關于作業(yè),本學期共提交了____次(其中多媒體____次,數(shù)學____次,英語____次,思政____次,c#____次,愛心手冊____次)。其中有____次達到了____%的交作業(yè)率,這充分體現(xiàn)出大家對學習的熱忱。然而,我也注意到,每當交作業(yè)時,總有些同學會詢問我是否已提交或詢問作業(yè)內容,或許大家在表達上可以更直接一些,例如說:“能否參考一下你的作業(yè)?”作業(yè)與學習是相輔相成的。我相信大家對上學期的最后一節(jié)英語課記憶猶新。肖老師檢查筆記時,班級____%的同學被評為一般。大部分同學在前____個單元的筆記做得相當好,而后續(xù)的筆記則顯得空白。其實,不必過于在意筆記的整潔,既然前面已經不拘小節(jié),后面也不必過于講究。開學初期,大多數(shù)同學都懷揣著對新生活的期待。我相信班上立志要在大學有所作為的同學不在少數(shù)。因此,大家在起初都十分努力,不僅上課認真聽講、做筆記,課后還主動向老師同學請教。然而,時間的流逝往往會讓一些人開始將更多的時間和精力轉向如何消解空虛和無聊,結果反而使他們變得更加空虛和無聊。因此,隨著時間推移,學習氛圍逐漸淡化,而諸如“偷菜”等消遣活動的氣氛則日益濃厚。作為學習委員,我對此負有不可推卸的責任,未能組織好適當?shù)膶W習活動,激發(fā)大家的學習興趣。這導致一部分空虛、無聊的同學影響了更多的人,使他們也陷入了同樣的困境。作為班委,我也有值日的職責。我想大家對我在值日時的嚴謹印象深刻。我對自己要求嚴格,對大家也一樣。只要理論上構成遲到的情況,我都會記錄為遲到。而理論上不算遲到的情況,當然也不會被記錄。有些同學提醒我,這樣的做法可能會得罪人,影響我的人氣。但我認為這并無大礙,因為我本身并不依賴人氣。有趣的是,在我值日的那一周,除了前兩天我能偶爾抓到幾個遲到或曠課的同學外,后面的幾天即使我把時間調慢____分鐘也抓不到人。這讓我想起了牛頓(可能大家對他不太了解,我也不太了解)偶然發(fā)現(xiàn)的慣性定律:物體在不受外力作用時,會保持原有的運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),只有受到外力才會改變。我覺得這個定律也適用于人,沒有外在壓力時,我們往往會保持原有的生活習慣。有人說,今天的生活就是明天生活的模板,我們傾向于過熟悉的生活(比如賴床,沒有班長的電話就不起床)。但我相信,值日后幾天遲到人數(shù)的減少是因為同學們開始自我調整,與我值日的關系并不大?;仡欉^去,展望未來。本學期我們的任務艱巨。____月份,大部分同學將參加英語競賽和多媒體國考,這需要投入大量的精力。____月份,我們還將面臨英語等級考試。作為學習委員,我計劃開展以下工作:一、確保作業(yè)的順利收發(fā),主要由各科課代表協(xié)助完成。二、與各科任課老師保持良好的溝通,以了解大家的學習需求。三、組織一系列學習活動,以激發(fā)大家的學習熱情。四、為有學習需求的同學提供幫助(例如,如果你不知道圖書

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