2025屆貴州省銅仁市石阡縣重點(diǎn)名校初三第二次統(tǒng)一考試生物試題試卷含解析_第1頁(yè)
2025屆貴州省銅仁市石阡縣重點(diǎn)名校初三第二次統(tǒng)一考試生物試題試卷含解析_第2頁(yè)
2025屆貴州省銅仁市石阡縣重點(diǎn)名校初三第二次統(tǒng)一考試生物試題試卷含解析_第3頁(yè)
2025屆貴州省銅仁市石阡縣重點(diǎn)名校初三第二次統(tǒng)一考試生物試題試卷含解析_第4頁(yè)
2025屆貴州省銅仁市石阡縣重點(diǎn)名校初三第二次統(tǒng)一考試生物試題試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆貴州省銅仁市石阡縣重點(diǎn)名校初三第二次統(tǒng)一考試生物試題試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為的重大意義是()A.更有利于大腦的發(fā)育B.縮短了進(jìn)化時(shí)間C.有利于抵御天敵D.有利于更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境2、下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合B.②是組織培養(yǎng)過(guò)程,能夠快速形成新植株C.①屬于無(wú)性生殖,②屬于有性生殖D.①②都能保留母體的優(yōu)良性狀3、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(

)A.生產(chǎn)者和分解者B.食物鏈和食物網(wǎng)

C.物質(zhì)和能量

D.空氣和水4、以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述,其中不正確的是()A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡B.將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素C.葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色D.本實(shí)驗(yàn)證明:淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用的必要條件5、如圖為人體血液流經(jīng)某器官或結(jié)構(gòu)的情況模式圖。②代表某種器官或結(jié)構(gòu),①、③代表血管,箭頭代表血流方向。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若②為心臟,則①中流靜脈血,③中流動(dòng)脈血B.若②為肺泡,則③內(nèi)血液中的二氧化碳含量增多C.若②為腎小球,則①、③均為動(dòng)脈D.若②為垂體,則③內(nèi)血液中的生長(zhǎng)激素的含量下降6、下列與血液循環(huán)系統(tǒng)有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是(

)A.肺循環(huán)的起點(diǎn)是左心室 B.靜脈血經(jīng)過(guò)體循環(huán)后變成動(dòng)脈血C.紅細(xì)胞的功能只有攜帶、運(yùn)輸氧 D.血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成7、我國(guó)科學(xué)家袁隆平,利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了()A.基因的多樣性 B.生物種類(lèi)的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性8、如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線(xiàn)。下列不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)的是:()A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)B.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生了不同抗藥性的變異C.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)長(zhǎng)期選擇的結(jié)果9、對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是()A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制B.姑姑和媽媽的基因型完全相同C.若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等D.控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的10、下列動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的順序是()①魚(yú)類(lèi)②哺乳類(lèi)③兩棲類(lèi)④爬行類(lèi)A.①②③④ B.②①③④C.②③①④ D.①③④②11、下圖的器官屬于人體神經(jīng)系統(tǒng)的是()A. B.C. D.12、如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)的示意圖,其中組成卵細(xì)胞的是()A.卵黃膜、卵黃、胚盤(pán) B.卵殼膜、卵白、胚盤(pán)C.卵黃、卵白、胚盤(pán) D.卵殼、卵黃、胚盤(pán)13、軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是()A.足B.剛毛C.疣足D.鰭14、影響小麥產(chǎn)量的環(huán)境因素中,屬于生物因素的是()A.陽(yáng)光B.水分C.害蟲(chóng)D.溫度15、正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有()①水②無(wú)機(jī)鹽③尿素④葡萄糖⑤蛋白質(zhì)A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤16、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幽門(mén)螺旋菌是引起腸道疾病的病原體,與植物細(xì)胞相比,幽門(mén)螺旋菌結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()A.沒(méi)有細(xì)胞壁 B.沒(méi)有細(xì)胞膜 C.沒(méi)有細(xì)胞質(zhì) D.沒(méi)有成形的細(xì)胞核17、據(jù)統(tǒng)計(jì),在放蜂的地區(qū),棉花可增產(chǎn)12—15%,油菜籽增產(chǎn)40—60%,向日葵可增產(chǎn)30—50%,果樹(shù)可增產(chǎn)50%以上,玉米、小麥的產(chǎn)量基本不變。同學(xué)們討論其中的道理,闡述了自己的觀(guān)點(diǎn),其中不正確的是()。A.棉花、油菜籽、向日葵和果樹(shù)增產(chǎn)與蜜蜂幫助傳粉有關(guān)B.玉米和小麥不開(kāi)花,所以蜜蜂對(duì)它們沒(méi)有作用C.玉米和小麥花粉的傳播主要靠風(fēng)的作用,受蜜蜂的影響不大D.蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結(jié)構(gòu)有關(guān)18、下列關(guān)于呼吸道的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成B.呼吸道可以將外界污染嚴(yán)重的的空氣變得新鮮和干凈C.呼吸道還能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行處理D.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道19、果酒是一些水果經(jīng)微生物發(fā)酵而形成的。在顯微鏡下觀(guān)察果酒,可以發(fā)現(xiàn)其中有許多微生物,這種微生物主要是A.青霉菌B.乳酸菌C.大腸桿菌D.酵母菌20、破傷風(fēng)桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的一種生物,感染人體后會(huì)使人患破傷風(fēng)。破傷風(fēng)桿菌具有的特點(diǎn)是()A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核B.與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C.同流感病毒一樣無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.沒(méi)有DNA21、自然界中的生物豐富多彩,下列關(guān)于生物的說(shuō)法,正確的是()A.真菌依靠芽孢進(jìn)行繁殖B.所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者C.細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體D.病毒具有成形的細(xì)胞核22、下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢.草→羊→狼 B.陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→蛙C.兔→狐→細(xì)菌 D.草→兔→狼→細(xì)菌23、下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是()A.家鴿-肺和氣囊 B.鯽魚(yú)-鰓C.蚯蚓-體壁 D.家兔-肺24、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法不正確的是()A.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的D.“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚(yú)體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多25、課后,同學(xué)們?cè)谝黄鹂偨Y(jié)細(xì)菌與人類(lèi)的關(guān)系,你不贊同的說(shuō)法是()A.有些細(xì)菌可致病,也有些可用來(lái)生產(chǎn)藥品B.有些細(xì)菌會(huì)污染環(huán)境,也有些可凈化污水C.細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的罪魁禍?zhǔn)?,要徹底消滅D.有些細(xì)菌會(huì)使食物腐敗,也有些可制作食品26、萊豆豆類(lèi)蔬菜,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如圖為萊豆個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的三個(gè)形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)是由花的____發(fā)育來(lái)的,要形成圖中所示的豆粒至少需要____個(gè)精子參與受精過(guò)程。(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,乙圖中的____(填寫(xiě)數(shù)字)構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自乙圖的[____]___。(3)豆苗生長(zhǎng)過(guò)程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)該施加含___的無(wú)機(jī)鹽并及時(shí)灌溉。為了保證豆苗根的生長(zhǎng)所需___,要及時(shí)進(jìn)行田間松土。(4)由丙圖可知,萊豆的根系屬于___,A是由乙圖中的[____]___發(fā)育來(lái)的。27、小華在校園的池塘邊采集了標(biāo)本甲蜻蜒和標(biāo)本乙睡蓮葉,帶到實(shí)驗(yàn)室,利用顯微鏡、解剖刀等工具進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:在顯微鏡對(duì)光時(shí),小華發(fā)現(xiàn)視野太暗,他應(yīng)如何操作________.在觀(guān)察睡蓮葉肉細(xì)胞時(shí),小華為了能清楚的找到葉綠體,改用高倍鏡進(jìn)行觀(guān)察.下列關(guān)于使用高倍鏡的操作,正確的是________.A.直接用高倍鏡對(duì)光、觀(guān)察B.用低倍鏡對(duì)光后,改用高倍鏡觀(guān)察C.在低倍鏡下找到觀(guān)察目標(biāo)后,改用高倍鏡觀(guān)察,并調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰D.在低倍鏡下找到觀(guān)察目標(biāo)后,改用高倍鏡觀(guān)察,并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)觀(guān)察目標(biāo)在視野的左上方,若要改用高倍鏡觀(guān)察,小華首先應(yīng)將載玻片往哪個(gè)方向移動(dòng)________.A.右上方

B.左上方

C.右下方

D.左下方小華在觀(guān)察葉綠體時(shí),用的目鏡的放大倍數(shù)為12.5×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,問(wèn)此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)為_(kāi)_______.樣本乙和樣本甲相比,在個(gè)體結(jié)構(gòu)層次上少了哪個(gè)層次________.A.細(xì)胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng).28、2016年1月1日起,我國(guó)全面開(kāi)放二孩政策。請(qǐng)依據(jù)人的生殖過(guò)程,完成填空:________(2)________(3)________(4)________29、閱讀下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過(guò)空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴(kuò)散,學(xué)校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒(méi)有出過(guò)水痘且未接種過(guò)水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱(chēng)為_(kāi)_________。與細(xì)菌相比,病毒不具有________結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過(guò)措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:__________________________。30、糖尿病是目前影響人類(lèi)健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對(duì)患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實(shí)可靠,于是他和班上興趣小組成員就此展開(kāi)探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時(shí)定量飼喂普通飼料,并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái),連續(xù)10天每天同時(shí)間對(duì)該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料,并每天與步驟①同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①本實(shí)驗(yàn)所要探究的問(wèn)題是_____?該實(shí)驗(yàn)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降,說(shuō)明苦瓜具_(dá)____作用。③若該狗血糖沒(méi)有下降,說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升,說(shuō)明苦瓜具_(dá)____作用。該興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺(jué)得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。31、近年來(lái),越來(lái)越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患,全國(guó)狂犬病發(fā)病率有上升趨勢(shì)。狂犬病發(fā)病后的死亡率極高,專(zhuān)家提醒:如果被狗咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。分析資料,回答下列問(wèn)題。狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病,從傳染病的角度來(lái)看,狂犬病病毒屬于___________________;從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于____________??袢〔《窘Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有____________外殼和內(nèi)部___________構(gòu)成。從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于_________,通過(guò)注射狂犬病疫苗獲得的免疫屬于____________免疫。

參考答案1、D【解析】

學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力不同。【詳解】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的新的行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得。動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。動(dòng)物的分類(lèi)等級(jí)越高,它們的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)越完善,通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)。故選D。回答此題的關(guān)鍵是明確學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。2、C【解析】解:A、①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確.B、②是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度,B正確;C、①嫁接、②組織培養(yǎng),都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無(wú)性生殖,C不正確;D、①②屬于無(wú)性生殖,都能保留母體的優(yōu)良性狀,D正確.故選C【考點(diǎn)】有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用.【分析】(1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.(3)植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖.人工營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等.(4)組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.(5)圖中①嫁接、②組織培養(yǎng).【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn).3、B【解析】態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能,通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái),這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu),稱(chēng)為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的。由于一種生物常以多種生物為食,而同一種生物又常常被多種消費(fèi)者取食,所以食物鏈相互交錯(cuò),這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。4、C【解析】

本題考查綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,可以從實(shí)驗(yàn)步驟和操作目的原因方面來(lái)切入?!驹斀狻烤G色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程叫綠色植物光合作用.在綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中,為了驗(yàn)證綠色植物在光下能制造淀粉,必須先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡,才能驗(yàn)證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。把天竺葵放在暗處一晝夜,目的是讓葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡,故A不符合題意。酒精能溶解葉綠素,因此將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素,便于觀(guān)察葉片顏色的變化。(變成黃白色,點(diǎn)上碘液后就容易看出是否變藍(lán),故B不符合題意。淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性,光合作用只有在光下才能進(jìn)行制造淀粉,因此葉片的遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色,而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色,故C符合題意。本實(shí)驗(yàn)證明:淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用的必要條件,故D不符合題意。故選C。解答此題的關(guān)鍵是知道綠色植物在光下合成淀粉的基本步驟及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。5、C【解析】

一般來(lái)說(shuō),血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。根據(jù)圖示中的血流方向可判定:①是動(dòng)脈血管,②是毛細(xì)血管,③是靜脈血管?!驹斀狻繌难貉h(huán)圖中看出,若②為心臟,則①中流靜脈血(上下腔靜脈)或動(dòng)脈血(肺靜脈),③中流動(dòng)脈血(主動(dòng)脈)或靜脈血(肺動(dòng)脈),而不是①中流靜脈血,③中流動(dòng)脈血,A錯(cuò)誤;血液流經(jīng)肺泡時(shí),血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液中。因此若②為肺泡,則③內(nèi)血液中的二氧化碳含量減少而不是增多,B錯(cuò)誤;腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管包繞而成,這些毛細(xì)血管的另一端匯集成出球小動(dòng)脈,因此若②為腎小球,則①、③均為動(dòng)脈,C正確;垂體分泌生長(zhǎng)激素直接進(jìn)入血液,因此若②為垂體,則③內(nèi)血液中的生長(zhǎng)激素的含量上升而不是下降,D錯(cuò)誤。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及血液流經(jīng)某些器官時(shí)的血液變化。6、D【解析】

根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:,據(jù)此解答?!驹斀狻坑缮蠄D可知,體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,A錯(cuò)誤;體循環(huán):血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環(huán)途徑叫做體循環(huán)。在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部舒組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管時(shí),不僅把運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給細(xì)胞,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,而且紅細(xì)胞中的血紅蛋白把它所結(jié)合的氧氣釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。這樣血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血,B錯(cuò)誤;紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳,C錯(cuò)誤;血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),叫作血液循環(huán)。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,D正確。掌握血液循環(huán)的途徑和概念是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入?!驹斀狻拷猓夯虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。故選:A。注意掌握生物的多樣性的內(nèi)涵。8、B【解析】

達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。圖中使用農(nóng)藥時(shí)把一部分害蟲(chóng)殺死,害蟲(chóng)群體密度減少;一段時(shí)間藥效過(guò)后,害蟲(chóng)大量繁殖,害蟲(chóng)群體密度增加;再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲(chóng)殺死,害蟲(chóng)密度又減少。【詳解】A.由分析可知,隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng),是適者生存、不適者被淘汰,符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn),正確。B.害蟲(chóng)原來(lái)就存在著變異,不是農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異,不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn),錯(cuò)誤。C.由分析可知,隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果,符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn),正確。故選:B。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲(chóng)原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇。9、B【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!驹斀狻吭谝粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,則不卷舌是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,A正確;爸爸的基因是隱性基因控制的,那么祖父母的卷舌是顯性性狀,由雜合基因控制,如圖所示:能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小華基因一定是aa,均由父母雙方各提供一個(gè)a,因此媽媽的基因一定是Aa,B錯(cuò)誤;若爸爸aa和媽媽Aa再生一個(gè)孩子,如圖所示:則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等,各為50%,C正確;在人的體細(xì)胞中,控制某些性狀的基因是成對(duì)存在的。在成對(duì)的基因中有顯性和隱性之分??刂骑@性性狀的叫顯性基因,控制隱性性狀的叫隱性基因,D正確。此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。10、C【解析】

地球上最初沒(méi)有生命,生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程。產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類(lèi)植物與最早出現(xiàn)的動(dòng)物--原始的單細(xì)胞動(dòng)物。動(dòng)、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化,無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物;無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物。

【詳解】地球上最初沒(méi)有生命,生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程.產(chǎn)生了最初的生命,地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類(lèi)植物與最早出現(xiàn)的動(dòng)物--原始的單細(xì)胞動(dòng)物.動(dòng)、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化,無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線(xiàn)形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物;無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。因此動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的順序是①魚(yú)類(lèi)、③兩棲類(lèi)、②爬行類(lèi)、④哺乳類(lèi)解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的歷程。11、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?,叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的組成如圖:A是腎臟,屬泌尿系統(tǒng);B是胃,屬于消化系統(tǒng);C是大腦,屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng);D是肺,屬于呼吸系統(tǒng)。故選C。解題的關(guān)鍵是理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。12、A【解析】

鳥(niǎo)卵中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞。【詳解】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤(pán),卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫胚盤(pán),含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞,A正確。回答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。13、A【解析】軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足,如烏賊的腕足,河蚌的斧足,蝸牛的腹足。14、C【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻筷?yáng)光、溫度、水分屬于環(huán)境中影響小麥生活的非生物因素;害蟲(chóng)屬于環(huán)境中影響小麥生活的生物因素。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知非生物因素和生物因素。15、A【解析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時(shí),腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液【詳解】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時(shí),腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此,血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素。故選A。此題考查的是尿液的形成。解答此題的關(guān)鍵是掌握腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。16、D【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。【詳解】幽門(mén)螺旋菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。因此幽門(mén)螺旋菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。17、B【解析】

一朵花只有經(jīng)過(guò)傳粉受精兩個(gè)生理過(guò)程后,才可能結(jié)出果實(shí),植物的傳粉方式分自花傳粉和異花傳粉,花又分為蟲(chóng)媒花和風(fēng)媒花?!驹斀狻棵鄯淠軒椭参飩鞣郏黾赢a(chǎn)量,棉花、油菜籽、向日葵和果樹(shù)增產(chǎn)與蜜蜂幫助傳粉有關(guān),A正確;玉米和小麥的花沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有芳香的氣味和蜜腺,屬于風(fēng)媒花,受蜜蜂的影響不大,B錯(cuò)誤,C正確;蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少與花的結(jié)構(gòu)有關(guān),D正確。掌握植物的傳粉方式是解題的關(guān)鍵。18、B【解析】試題分析:呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢。故A正確;呼吸道對(duì)空氣處理有一定的能力,能清潔、濕潤(rùn)、溫暖的空氣,但能力是有限的。故B錯(cuò)誤;呼吸道還能對(duì)吸入的空氣變得濕潤(rùn)、溫暖、清潔。故C正確;呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道。故D正確??键c(diǎn):呼吸道的組成和功能。19、D【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。20、A【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核。【詳解】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此破傷風(fēng)桿菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。21、C【解析】

生物根據(jù)特征不同,可以分為不同的類(lèi)群,不同的生物結(jié)構(gòu)和功能有所不同,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也有所不同?!驹斀狻緼.真菌靠孢子繁殖,A錯(cuò)誤。B.大部分動(dòng)物是消費(fèi)者,腐生動(dòng)物是分解者而不是所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者,如蚯蚓,B錯(cuò)誤。C.細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中的有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用。進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體,C正確。D.除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒(méi)有成形的細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成中各部分的作用。22、A【解析】

食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,即:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→…→最高級(jí)消費(fèi)者,【詳解】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者羊、狼它們之間的關(guān)系,A正確;

陽(yáng)光是非生物部分,食物鏈不包括非生物部分,B錯(cuò)誤;細(xì)菌屬于分解者,食物鏈不包括分解者,C、D錯(cuò)誤。解此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的書(shū)寫(xiě)原則。23、A【解析】

不同動(dòng)物的呼吸器官不同,在學(xué)習(xí)時(shí)注意總結(jié)各類(lèi)動(dòng)物的呼吸特點(diǎn)?!驹斀狻緼、家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺,而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換,A錯(cuò)誤。B、鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),生活在水中,用鰓呼吸,B正確。C、蚯蚓靠體壁來(lái)呼吸,其體壁內(nèi)表面密布毛細(xì)血管,有利于進(jìn)行氣體交換;因此其體壁經(jīng)常保持濕潤(rùn),C正確。D、家兔是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,D正確。故選A。注意掌握鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。24、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng),A正確;“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響.B錯(cuò)誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者.大魚(yú)是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級(jí)消費(fèi)者,它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);環(huán)境對(duì)生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。25、C【解析】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細(xì)菌和真菌大多是有益的,我們生活中的食品的制作都離不開(kāi)細(xì)菌和真菌。【詳解】有些細(xì)菌營(yíng)寄生生活,它們生活在人、動(dòng)植物體內(nèi)或體表,從活的人、動(dòng)植物體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可導(dǎo)致人或動(dòng)植物患病,如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。也有些細(xì)菌可用來(lái)生產(chǎn)藥品,如用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,A正確;有些細(xì)菌會(huì)污染環(huán)境,也有些可凈化污水,如在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物,可以被一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過(guò)發(fā)酵,從而可凈化污水,B正確;各種細(xì)菌在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看待細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用資源,C錯(cuò)誤;有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但是大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類(lèi)是有益的,例如制醋離不開(kāi)醋酸菌,制酸奶離不開(kāi)乳酸菌,D正確。有關(guān)細(xì)菌、真菌的知識(shí)是中考的熱點(diǎn),要好好理解和掌握。26、子房141、2、3、44子葉氮氧氣直根系2胚芽【解析】

如圖所示:1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮;A葉、B莖、C根?!驹斀狻浚?)一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,花藥、萼片等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí),受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮。甲圖是果實(shí),是由花的子房發(fā)育來(lái)的。綠色開(kāi)花植物具有雙受精的現(xiàn)象,因此要形成圖中所示的7個(gè)豆粒至少需要14個(gè)精子參與受精過(guò)程。(2)播種一周后,幼苗陸續(xù)破土而出,幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的,胚是植物的幼體,乙圖中的1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉構(gòu)成了種子的胚,種子萌發(fā)初期需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自乙圖的4子葉。(3)植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。因此豆苗生長(zhǎng)過(guò)程中,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)該施加含氮的無(wú)機(jī)鹽并及時(shí)灌溉。為了保證豆苗根的生長(zhǎng)所需氧氣,要及時(shí)進(jìn)行田間松土。(4)根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系,直根系主根發(fā)達(dá),長(zhǎng)而粗,側(cè)根短而細(xì),如菜豆、柑橘的根系;主要由不定根組成的根系叫須根系,須根系主根不發(fā)達(dá),不定根多而發(fā)達(dá)。由丙圖可知,萊豆的根系屬于直根系,A葉是由乙圖中的2胚芽發(fā)育來(lái)的。本考點(diǎn)主要考查種子萌發(fā)的條件,種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件。涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,應(yīng)注意把握。27、調(diào)節(jié)光圈和反光鏡DB500倍D【解析】

(1)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡改變視野的明暗。

(2)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用除了可以較小范圍的升降鏡筒以外,還有一個(gè)重要的作用就是調(diào)出更清晰地物像。

(3)顯微鏡下觀(guān)察到的物像是實(shí)物的倒像。

(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。

(5)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!驹斀狻浚?)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線(xiàn)的強(qiáng)弱,上有大小光圈。當(dāng)外界光線(xiàn)較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線(xiàn)較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線(xiàn),上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線(xiàn)較弱時(shí)使用凹面鏡。所以在顯微鏡對(duì)光時(shí),如果所看到的視野較暗,應(yīng)選擇大光圈和凹面鏡。即應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈和反光鏡。

(2)使用顯微鏡觀(guān)察睡蓮葉肉細(xì)胞時(shí),先用低倍鏡找到觀(guān)察目標(biāo)后,改用高倍鏡觀(guān)察,并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。

(3)由于在顯微鏡下觀(guān)察到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動(dòng)。即:物像在視野的左上方,應(yīng)把玻片向著左上方移動(dòng)才能到達(dá)視野的中央。

(4)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),所以顯微鏡的放大倍數(shù)=12.5×40=500倍。

(5)標(biāo)本甲蜻蜒屬于動(dòng)物;標(biāo)本乙睡蓮葉屬于植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體??梢?jiàn),樣本乙和樣本甲相比,在個(gè)體結(jié)構(gòu)層次上少了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。要想做好此類(lèi)題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話(huà),就會(huì)變得十分容易了。28、卵巢輸卵管胎盤(pán)陰道【解析】

精子和卵細(xì)胞形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚泡,胚泡發(fā)育成胚胎,胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育成熟,在40周左右進(jìn)行分娩。【詳解】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩。解答此題的關(guān)鍵是熟記生殖和發(fā)育的過(guò)程。29、病原體細(xì)胞遺傳物質(zhì)控制傳染源抗原特異性對(duì)照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱(chēng)。因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論