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文檔簡介

2010年中考歷史熱點專題復(fù)習(xí)熱點問題1、關(guān)于西藏問題(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關(guān)系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領(lǐng)尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。(2)西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土:元朝:設(shè)立宣政院,管理西藏地區(qū),西藏正式成為元朝的行政區(qū)。清朝:設(shè)立冊封達賴、班禪制度,設(shè)立駐藏大臣(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。(4)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。(5)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)(課本八下)。(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。(7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。(8)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。(9)得到哪些啟示?西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結(jié)是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結(jié)果;民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。2、關(guān)于臺灣問題(1)用史實說明臺灣自古就是中國領(lǐng)土:①三國時,孫權(quán)派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清朝設(shè)臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):①臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。(3)歷史上兩次被割占及回歸:明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,1949年解放戰(zhàn)爭結(jié)束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想。(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應(yīng)怎么辦?①履行維護祖國統(tǒng)一的義務(wù);②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),報效祖國,使祖國強大。(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。3、中美關(guān)系(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖?。?)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結(jié)束后的扶蔣反共政策。(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。(5)中美關(guān)系正?;?972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關(guān)系。(6)臺灣問題是中美關(guān)系最主要、最核心的問題?,F(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。5、改革問題(1)(2)封建制度改革:商鞅變法;北魏孝文帝改革;(3)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。(4)社會主義改革:中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題(1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整):①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結(jié)果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。③人民公社化運動(1958年):結(jié)果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重災(zāi)難。④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。(2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。戰(zhàn)國商鞅變法,關(guān)于土地問題規(guī)定(課本七上)。孫中山三民主義中的民生主義:平均地權(quán),改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給自足”。蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端(課本九下P10弊端③):國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應(yīng)遵循原則(啟示):①生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;②一切從實際出發(fā)、實事求是;③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;④調(diào)動農(nóng)民積極性。7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。(2)毛澤東,1949年新中國成立,結(jié)束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。8、中共所開辟的兩條正確道路(1)(2)鄧小平,建設(shè)道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設(shè)有中國特色的社會主義。兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結(jié)合,走中國特色的革命、建設(shè)道路。9、執(zhí)政黨建設(shè)(黨的重要會議)(1)中共一大(1921年7月)中共成立。(2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的第一代黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo))。(3)中共七大(1945年4月,延安)。(4)十一屆三中全會(1978年,形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體)。(5)十二大、十三大、十四大、十五大。十四大:1992年,形成以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。十二大~十五大:鄧小平理論形成歷程。2010年中考歷史熱點專題復(fù)習(xí)熱點問題10、中國近代化探索(1)洋務(wù)運動——學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù)(地主階級洋務(wù)派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。(2)戊戌變法——學(xué)習(xí)西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。(3)辛亥革命——學(xué)習(xí)西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)所階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。(4)新文化運動——學(xué)習(xí)西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學(xué))。感悟(結(jié)論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。近代中國學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了哪些變化?學(xué)技術(shù)——學(xué)政治制度——學(xué)思想文化。11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動中國古代加強思想控制的措施:(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(shù)(漢武帝)。(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。近代:(1)新文化運動。(2)14—16世紀歐洲文藝復(fù)興運動。12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,中國半殖民地化程度大大加深。(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關(guān)系和對外關(guān)系方面歸納列舉)(明朝時,加上戚繼光抗倭)(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清政府設(shè)臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領(lǐng)土。(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封達賴和班禪,1727年設(shè)駐藏大臣。(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,哨所。(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。14、歷史旅游、考察活動(1)重訪絲綢之路(課本七上地圖;課本七下甘肅:敦煌莫高窟,飛天)。(2)重走長征路(課本八上地圖)。(3)為2008年北京奧運會做導(dǎo)游、北京(故宮、長城)第一個在北京定都的統(tǒng)一王朝:元朝。還有明、清。(4)紅色旅游、黨的生活重要地點:上海(1921年7月中共一大)——瑞金(1934年10月紅軍長征出發(fā)地)——延安(1945年4月中共七大)——北京(1949年建國、首都)。(5)考察歷史文化名城(重要事件及影響):南京:1842年《南京條約》;1912年1月,孫中山在南京建立中華民國臨時政府;1927年4月,蔣介石成立南京國民政府(代表大地主、大資產(chǎn)階級利益);1937年,南京大屠殺;1949年4月23日廣州:林則徐虎門銷煙;《南京條約》開放廣州通商口岸;1924年廣州黃埔軍校。北京:元都城,明(故宮),清都城,二次侵華戰(zhàn)爭入侵過北京(第二次鴉片戰(zhàn)爭中英、法聯(lián)軍火燒圓明園;1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京),平津戰(zhàn)役中北平和平解放,傅作義接受和改編。15、三次科技革命(1)第一次科技革命(工業(yè)革命)(課本九上)影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力快速發(fā)展,人類進入“蒸汽時代”。②國際格局:使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進,東方落后的局面。(2)第二次科技革命(課本九上)影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力高速發(fā)展,人類進入“電氣時代”。②社會關(guān)系:產(chǎn)生壟斷組織,資本主義過渡到帝國主義階段(19世紀末20世紀初,主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段)。③國際格局:東西方經(jīng)濟聯(lián)系密切,但差距進一步拉大。后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌資本主義國家展開了激烈的爭奪。形成兩大敵對的帝國主義侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。兩大軍事集團瘋狂地擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。(3)第三次科技革命(課本九下)影響:①生產(chǎn)力:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。②國際格局:引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。(4)啟示:①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進步推動社會的發(fā)展,我們要實施“科教興國”戰(zhàn)略。②我們要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科技本領(lǐng),勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘。(5)交通工具:第一次科技革命(火車、輪船或汽船);第二次科技革命(汽車、飛機)。17、“人權(quán)”問題(1)最早提出人權(quán)觀念:文藝復(fù)興(人文主義)。(2)早期資產(chǎn)階級革命的人權(quán)立法:法國《人權(quán)宣言》;美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。(3)列舉法西斯國家踐踏人權(quán)的罪行:日本——南京大屠殺(1937年12月)。德國——反猶狂潮。(4)過渡時期中國社會主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會制度。1954年,第一屆全國人民代表大會在北京召開,制定了《中華人民共和國憲法》,規(guī)定一切權(quán)力屬于人民,是我國第一部社會主義類型的憲法,是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。18、近現(xiàn)代史上的國際關(guān)系(1)19世紀后期—20世紀初兩大軍事集團對抗——三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和三國協(xié)約(英、法、俄)→一戰(zhàn)爆發(fā)(1914—1918年)。(2)一戰(zhàn)后的國際關(guān)系——凡爾賽—華盛頓體系(通過巴黎和會、華盛頓會議確立)。(3)20世紀30年代、二戰(zhàn)期間的國際關(guān)系——1942年國際反法西斯聯(lián)盟形成(標(biāo)志:簽署《聯(lián)合國家宣言》)。(4)二戰(zhàn)后國際關(guān)系——美、蘇爭霸的兩極格局(形成標(biāo)志:華沙條約組織的建立;結(jié)束于:1991年蘇聯(lián)解體)。(5)當(dāng)今國際關(guān)系(政治格局):暫時形成“一超多強”局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型??傊?,20世紀至今,國際格局歷經(jīng)三次變化:★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系?!铫诙?zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局?!铫勰壳埃簳簳r形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?英國:《權(quán)利法案》。美國:獨立戰(zhàn)爭——1776年7月南北戰(zhàn)

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