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PAGEPAGE1《水分析化學》實驗教學大綱課程總學時:54學時學分總:3學分實驗學時:24學時實驗個數(shù):11個課程性質(zhì):(必修)適用專業(yè):給水排水工程實驗課的性質(zhì)與任務《水分析化學》是一門實踐性較強的課程,水質(zhì)分析實驗是課堂教學中不可缺少的教學環(huán)節(jié),是鞏固、擴大和加深所學理論課的必要途徑,主要培養(yǎng)學生動手能力及進行科學實驗的能力。二、實驗目的與要求實驗教學的目的是:培養(yǎng)學生的動手能力、綜合分析問題和解決實際問題的能力及進行科學實驗的能力。本實驗課基本要求:弄懂實驗原理,熟悉本學科常用分析儀器和主要設備使用方法,能正確記錄,進行數(shù)據(jù)處理和有關(guān)計算,并寫出完整的實驗報告。三、實驗項目及內(nèi)容提要水分析化學實驗(課程代碼:SB043005)序號實驗名稱學時必開選開實驗類型內(nèi)容提要驗證性基本操作綜合性設計性1分析天平稱量練習1.5√√分析天平結(jié)構(gòu)、直接法和差減法稱量。2滴定基本操作1.5√√滴定管、移液管、容量瓶等使用方法及操作技術(shù)。3酸堿標準溶液的配制與標定2√√間接法配制HCl標準溶液,用Na2CO3基準物質(zhì)標定。4水中堿度的測定2√√用酚酞和甲基橙作指示劑測定水中的酚酞堿度及總堿度。5EDTA標準溶液的配制與標定2√√間接法配制EDTA標準溶液用CaCO3基準物質(zhì)標定。6水中硬度及鈣離子的測定3√√在pH10條件下,用EDTA測定總硬度,在pH12時測定鈣離子。7AgNO3標準溶液的配制與標定、水中Cl-的測定2√√中性條件下,AgNO3標準溶液測定水中的Cl-。8水中CODMn的測定4√√在強酸性條件下,用KMnO4作氧化劑,氧化水中的有機物。9水中Cr6+的測定√√在一定酸度下,Cr6+與二苯碳酰二肼生成紅色配合物,可進行比色分析。10水中pH值的測定1√√選用標準pH值緩沖溶液進行兩點校正,然后測定。11水中電導率的測定1√√溫度一定:電導率與溶解的鹽分成正比,可判斷水的純度。四、實驗內(nèi)容安排基本操作及驗證性實驗,配合理論教學安排。對分析天平操作每2人一臺天平,每人獨立完成稱量內(nèi)容。滴定分析實驗每人一套儀器獨立完成實驗內(nèi)容。比色分析、電位分析等儀器分析每2人一組,每位同學測試一組數(shù)據(jù),儀器操作在教師指導下完成。設計實驗及綜合實驗應安排在學生具有一定的理論知識和操作技能后進行。具體安排如下:實驗一、分析天平稱量練習實驗目的熟悉分析天平的結(jié)構(gòu),學會直接法和差減法的稱量方法。主要儀器與試劑萬分之一分析天平;干燥器與稱量瓶;燒杯、錐形瓶等。實驗內(nèi)容使用前檢查、零點及靈敏度的測定;直接法和差減法的稱量。實驗二、滴定基本操作(一)實驗目的學會容量儀器的洗滌和使用方法;掌握容量分析儀器的操作技術(shù)。(二)主要儀器與試劑1.滴定管、移液管、容量瓶、洗瓶及洗耳球等常規(guī)儀器;2.Na2CO3;濃HCl;甲基橙指示劑。(三)實驗內(nèi)容1.Na2CO3、、HCl溶液的配制;2.酸堿溶液的相互滴定及終點的確定。實驗三、酸堿標準溶液的配制與標定(一)實驗目的學會直接法和間接法配制標準溶液。(二)主要儀器與試劑1.滴定管、移液管、容量瓶、洗瓶及洗耳球等常規(guī)儀器;2.基準Na2CO3;1:1HCl;甲基橙指示劑。(三)實驗內(nèi)容直接法配制Na2CO3標準溶液;間接法配制HCl標準溶液的。實驗四、水中堿度的測定實驗目的1.掌握水中總堿度的測定及計算方法2.學會判斷水中堿度的成分并掌握其計算。主要儀器與試劑1.滴定管、移液管、容量瓶、洗瓶及洗耳球等常規(guī)儀器;2.0.05mol/LHCl標準溶液、酚酞指示劑、甲基橙指示劑。實驗內(nèi)容總堿度及HCO3-離子的測定。實驗五、EDTA標準溶液的配制與標定實驗目的學會間接法配制EDTA標準溶液和用CaCO3基準物質(zhì)進行標定的方法。主要儀器與試劑1.滴定管、移液管、容量瓶、洗瓶及洗耳球等常規(guī)儀器;2.氨·氯化銨緩沖溶液、鉻黑T、EDTA、CaCO3等。實驗內(nèi)容1.直接法CaCO3標準溶液;2.間接法配制EDTA標準溶液。實驗六、水中硬度及鈣離子的測定(一)實驗目的學會測定水中硬度及鈣離子的測定方法,根據(jù)測定數(shù)據(jù)進行有關(guān)計算。(二)主要儀器與試劑滴定管、移液管、容量瓶、洗瓶及洗耳球等常規(guī)儀器;氨·氯化銨緩沖溶液、鉻黑T、EDTA標準溶液。(三)實驗內(nèi)容水中總硬度及鈣離子的測定。實驗七、AgNO3標準溶液的配制與標定、水中Cl-的測定(一)實驗目的學會配制AgNO3標準溶液;掌握測定水中氯離子的測定方法。(二)主要儀器與試劑滴定管、移液管、容量瓶、洗瓶及洗耳球等常規(guī)儀器;AgNO3、NaCl、10%K2CrO4。(三)實驗內(nèi)容AgNO3標準溶液的配制與標定,水中氯離子的測定。實驗八、水中CODMn的測定(一)目的要求學會KMnO4溶液的配制與標定;掌握用酸性KMnO4法測定CODMn的方法。(二)主要儀器與試劑1.滴定管、移液管、容量瓶、洗瓶及洗耳球等常規(guī)儀器;2.Na2C2O4、KMnO4、1:3H2SO4(三)實驗內(nèi)容Na2C2O4標準溶液的配制,水中CODMn實驗九、水中Cr6+的測定(一)、實驗目的學會比色法測定Cr6+的方法;學會分光光度計的使用方法。(二)、主要儀器與試劑Cr6+標準溶液1.00μg/mL;二苯碳酰二肼。(三)實驗內(nèi)容吸收曲線的繪制、標準曲線及水中Cr6+的測定。實驗十、水中pH的測定目的要求1.學會用酸度計測定pH的方法;2.掌握酸度計的使用方法。主要儀器與試劑1.pH=6.88(20℃2.溫度計、電極、酸度計。實驗內(nèi)容電極安裝、儀器校正、定位、測量。實驗十一、水中電導率的測定實驗目的1.學會電導率儀的使用方法;2.掌握水中電導率的測定方法。主要儀器與試劑電導率儀、電極、溫度計。實驗內(nèi)容測定純水的電導率,測定飲用水的電導率。五、實驗報告的格式實驗報告應包括以下內(nèi)容:實驗題目、目的要求、主要試劑及儀器、簡要原理、數(shù)據(jù)處理結(jié)果綜合報告(以列表形式,包括與計算結(jié)果有關(guān)的數(shù)據(jù))、問題討論。六、本課程考核方式、方法及實驗成績評定方法本課程理論考試一般安排在課程結(jié)束后集中考試,理論課考試方法主要采取閉卷或一頁紙開卷。實驗考核根據(jù)實驗報告及平時操作情況,按照學生實際操作業(yè)務考核,成績分為優(yōu)秀、良好

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