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本人德智體美勞的自我鑒定4篇個人德智體美勞自我總結怎么寫?德智體美勞共同構成了我國素養(yǎng)教育的整體框架,在素養(yǎng)教育運作系統(tǒng)中,他們是同等設置的。下面是我為大家整理的德智體美勞的自我鑒定,盼望對您有所協(xié)助。歡送大家閱讀參考學習!

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德智體美勞的自我鑒定1

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:敬重師長,團結同學,酷愛集體。有時,我還參與學校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文競賽、級組支配的學校傳播欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并參加了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有缺乏,但也努力學好各門功課,駕馭科學的學習方法,合理支配時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參與各種各樣的征文競賽或參與朗讀競賽,努力拓寬自己的學問面,造就自己其他方面的實力。在三年的學習中,我擔當語文科代表,幫助教師做好各項工作。思想和實力比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個有志向,有理想,有文化的人。

在體、美方面,我踴躍參與體育熬煉,體育課或其他測驗,我都謹慎對待,全力以赴,不斷提高自己的身體安康水平,熬煉自己的堅毅意志,進一步造就和提高自己的審美實力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素養(yǎng)。

另外,在家里,我敬重長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)覺了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細就表達在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)覺自己的缺乏后,我會盡力完善自我,造就吃苦精神,從而保證日后的學習成果能提高。

德智體美勞的自我鑒定2

日月如梭,時間飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都完畢了。在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學-----這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的協(xié)助和無私的關心。在初一的學習生活中,我學到了不少新的學問,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是特別豐富。而最令我開心的是我最終學會了學習語文的方法,課堂上要做筆記??墒俏也⒉粫谅?,雖然我的語文成果已經(jīng)很不錯了,但是,我會接著努力,直到最滿足為止!

當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。教師從手把手教我們轉變?yōu)榘床烤桶嗟囊龑覀兊淖詫W實力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程,我還有很多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學駕馭。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會接著努力,為求做的更好!我要在初二“降臨”前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“降臨”。

剛進入初一,增加了很多新的學科,像數(shù)學、語文、英語這樣的根底課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課謹慎聽講,但因為沒有剛好的進展穩(wěn)固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的根底沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比擬困難了。所以在初一的時候必須要打好根基,每一個細小的學問點都要做到明白無誤的駕馭。有了好良好的根底,才能在將來兩年的學習中取得更快的進步。

初一是整個初中學習打根底的學年。有句話說得好:好的起先是勝利的一半!有了初一打下的良好根底做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

我堅信我會做得更好,我將接著努力!!!

德智體美勞的自我鑒定3

四年大學生活的學習和磨練,使我在專業(yè)學問方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素養(yǎng)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至,我的自我鑒定如下:

一、在德上

本人有良好的道德修養(yǎng),堅決的政治方向。品德關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注意自己的品德,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么狀況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

二、在智上

我看法謹慎,刻苦,具備了扎實得專業(yè)學問:熟識等設計軟件。在三年的學習過程中我也駕馭了有效的學習方法,造就了必須的審美觀和對美的洞察實力。為日后接著學習和工作打下了良好的根底。利用課余時間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外學問,充溢自己。

三、在其他方面

平常生活和學習上在自己的實力范圍內(nèi)協(xié)助一些有困難的同學,踴躍參與班級活動,處理好與同學,教師的關系,同時拓寬了我的交際面,讓我有時機與不同背景的人交往,在這些過程中造就了我的交際實力,讓我樹立了正確的為人處世看法和處事原那么。

這是我四年學習以來的個人鑒定,我會更加迫切要求自己充溢再充溢,完善自我的將來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,堅信自己必須可以做得更好!

德智體美勞的自我鑒定4

在德上,我始終對自己有較高的要求,關懷國家大事,酷愛祖國,酷愛人民,剛好了解和關懷黨和國家的方針、政策和路途,學習能用科學的開展觀來相識世界相識社會,能醒悟的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生志向和開展目標,有了相對成熟的相識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的造就。

在智上,我覺得大學生首要任務還是學好文化學問,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有協(xié)助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成果,我就會感慨只要你有決心,沒有什么事是不行能的。學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。在當今這個快速開展的信息時代,我們只有不斷吸取新學問,才不會落伍,依據(jù)這個理念,我利用課余時間經(jīng)常用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關于本專業(yè)的學問,有針對性的自學了有關經(jīng)濟管理學的課程,駕馭了許多有關這方面的學問,為專業(yè)課程的學習打下扎實根底,使自己始終緊跟世界最新開展潮流和時代的步伐。還嫻熟的駕馭了Windows,Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟識網(wǎng)頁設計,始終以“一專多能,全面開展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程學問,并取得了優(yōu)異成果。

在大學三年里,我提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體

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