《民間年畫剪紙研究》課程美術(shù)教學(xué)大綱_第1頁
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2-《民間年畫剪紙研究》課程教學(xué)大綱課程編號18073638課程名稱民間年華剪紙研究考試/考查考試總學(xué)時數(shù)50實(shí)驗(yàn)學(xué)時數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)2課程性質(zhì)專業(yè)方向選修課適用專業(yè)美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)課程承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院選修課程版畫寫生版畫風(fēng)景寫生民間年畫剪紙研究綜合材料繪畫中國民間美術(shù)課程是通過對民間美術(shù)的學(xué)習(xí)和研究,了解和學(xué)習(xí)中國民間美術(shù)獨(dú)特的思維和觀察方法,拙樸而純真的表現(xiàn)手法,從而使學(xué)生了解和學(xué)習(xí)另外一種傳統(tǒng)藝術(shù),以此開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。該課程是以實(shí)地考察為主,理論學(xué)習(xí)為輔的一個實(shí)踐課程。一、課程目標(biāo)1.是民間美術(shù)的理論知識的學(xué)習(xí),時間為一周。其主要任務(wù)是了解民間美術(shù)的源流、分類、藝術(shù)特色等民間美術(shù)知識。2.了解和研究民間美術(shù)獨(dú)特的思維、觀察和表現(xiàn)手法,并將其研究成果融入到自己的藝術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)作中去。

3.民間美術(shù)的實(shí)地考察,時間為3周,實(shí)地考察的主要任務(wù)是到具有豐富的民間美術(shù)資源的少數(shù)民族地區(qū)及博物館、美術(shù)館等處,觀摩和研究民間美術(shù)和現(xiàn)代美術(shù)作品,并考察當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,為自己的畢業(yè)創(chuàng)作收集創(chuàng)作素材。4.系統(tǒng)的介紹中國民間美術(shù)的基本知識,并通過大量的民間美術(shù)圖片,使學(xué)生對民間美術(shù)的藝術(shù)觀念、觀察方法及思維方法有一個全面的了解,并結(jié)合現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)作品進(jìn)行對比研究,并能將民間美術(shù)的精華融入到自己的創(chuàng)作之中。表1課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求/指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐強(qiáng)度1.民間美術(shù)知識:學(xué)習(xí)和了解民間美術(shù)的類別和本質(zhì)特點(diǎn),民間圖案的寓意及其文化內(nèi)涵,對拓展學(xué)生人文、民俗方面的知識,培養(yǎng)學(xué)生對民間美術(shù)的畫面分析及應(yīng)用能力有著極為重要的作用1.4對民間美術(shù)概論的學(xué)習(xí),使學(xué)生更進(jìn)一步地了解民間美術(shù)分類,與民俗,與漫畫之間的關(guān)系等知識,提高學(xué)習(xí)民間美術(shù)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生主動探索其魅力課程目標(biāo)1H3.畢業(yè)創(chuàng)作:通過對民間美術(shù)的學(xué)習(xí),使學(xué)生更進(jìn)一步地了解民間美術(shù)的分類,以及其與民俗,與動、漫畫之間的關(guān)系等,從而提高學(xué)生對民間美術(shù)的熱情,有利于今后在動、漫作品的創(chuàng)作中將民俗、人文知識、圖案、吉祥寓意等引用其中,引導(dǎo)學(xué)生主動探索其民族魅力3.1使學(xué)生了解了門神門畫的樣式種類,發(fā)展意義等課程目標(biāo)2.3M2.問題研究:能夠用藝術(shù)人文和綜合藝術(shù)及美學(xué)原理表現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù),通過文獻(xiàn)研究和專業(yè)技法,專業(yè)創(chuàng)作解決復(fù)雜的創(chuàng)作過程,以獲得有效的視覺效果2.1學(xué)生們掌握了年畫不同時間的不同面貌及特征,從而在年畫的歷史背景、獨(dú)特語言、不同寓意方面都有更深的認(rèn)識課程目標(biāo)4L課程教學(xué)設(shè)計(jì)表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)(環(huán)節(jié))組織課堂教學(xué)作業(yè)實(shí)踐(畫室)課程目標(biāo)1(1)年畫的形成與發(fā)展(2)年畫名鄉(xiāng)名家記(3)別開一枝的戲曲畫(4)石印年畫與月份牌2+課堂提問(理解)、畫面效果等理論的認(rèn)識15三、課程單元及學(xué)時建議(一)課程學(xué)時計(jì)劃建議表3課程單元學(xué)時分配表序號內(nèi)容授課時數(shù)實(shí)驗(yàn)時數(shù)對應(yīng)的課程目標(biāo)1民間美術(shù)概論3目標(biāo)1.22門神門畫110目標(biāo)33民間年畫110目標(biāo)4.54玩具彩塑110目標(biāo)6.75吉祥圖案110目標(biāo)8.96民間皮影215目標(biāo)10.11合計(jì)964(二)課堂教學(xué)內(nèi)容第一章緒論本課程以審美為主線,以中國優(yōu)秀民間藝術(shù)作品鑒賞為主體,以中國傳統(tǒng)文化理念為基礎(chǔ),透過民間藝術(shù)的多種藝術(shù)形式,探尋民間藝術(shù)豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)形態(tài),使學(xué)生能了解民間藝術(shù)深厚的哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、民族學(xué)、社會學(xué)和人類文化學(xué)等多學(xué)科的文化價值,了解并尊重多元文化,樹立正確的審美觀念,提高自身藝術(shù)品位,發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。1.教學(xué)目的和要求

目的:通過教學(xué)達(dá)到了解民間藝術(shù)的基礎(chǔ)知識的教學(xué)目的,為下面教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入做出鋪墊。

要求:要求學(xué)生能夠了解民間藝術(shù)的概念及內(nèi)涵;了解民間藝術(shù)的分類。教學(xué)內(nèi)容:

第一節(jié)

民間藝術(shù)的概念和內(nèi)涵第二節(jié)

民間藝術(shù)的分類和中國民間剪紙的歷史

第三節(jié)

民間剪紙的品種與民俗應(yīng)用

第四節(jié)中國民間剪紙的地域特色及審美特征重點(diǎn)民間剪紙的品種與應(yīng)用、民間剪紙的地域特色、民間剪紙的審美特征。難點(diǎn)代表作品的具體分析民間玩具的造型特點(diǎn)。(三)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及要求1.教學(xué)內(nèi)容要求學(xué)生對本課程的相關(guān)作品及代表作品的制作工藝、歷史發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行課下了解,并對課程理論體系進(jìn)行整理、記憶。目的及要求通過本次課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握民間藝術(shù)的優(yōu)秀作品,了解部分作品的文化內(nèi)涵和審美價值,具備鑒賞民間藝術(shù)作品的方法和能力,從而能進(jìn)一步運(yùn)用到其他藝術(shù)作品的賞析過程。3.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與內(nèi)容提要四、課程考核及成績評定 按課程大綱要求及教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行寫生課程的考核。在本課程教學(xué)結(jié)束,根據(jù)每位學(xué)生作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、學(xué)習(xí)狀態(tài)及認(rèn)真程度,給予綜合評價,以百分計(jì)入成績。評分依據(jù):總分100分,其中作業(yè)質(zhì)量70分,作業(yè)數(shù)量20分,學(xué)習(xí)態(tài)度10分。(一)平時成績平時成績考核學(xué)生出勤/平時表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié),授課教師應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)時的出勤情況。作業(yè)全批全改,按照百分制給成績,作業(yè)成績?yōu)槎啻巫鳂I(yè)的平均成績。平時成績占課程總成績的10%,平時成績中出勤/平時表現(xiàn)占30%,作業(yè)占70%。(二)實(shí)踐成績實(shí)踐成績占20%,具體包含內(nèi)容為實(shí)驗(yàn)課堂表現(xiàn)、實(shí)踐繪畫、實(shí)踐考試等內(nèi)容。(三)考試成績采用筆試考核,結(jié)課考試占總成績的70%。試卷(100分制)藍(lán)圖如下:表5畫卷明細(xì)表習(xí)作型專業(yè)知識理解與運(yùn)用、專業(yè)投入作業(yè)作業(yè)數(shù)量分值比度對應(yīng)學(xué)時10%70%20%考察點(diǎn)課程目標(biāo)1

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