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三年級(jí)(1)班全體師生歡迎您尊敬的家長為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會(huì)的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功二、匯報(bào)班級(jí)的基本情況四、與任課教師面對(duì)面三、優(yōu)秀學(xué)生家長講話會(huì)議議程:五、大家相互交流一、家長簽到我班共有29人,男生16人,女生13人,學(xué)習(xí)很好的約10人,較好的約8人,一般的約6人,較不理想的約5人。精英榜
班長:吳仲輝
副班長:吳坤明
學(xué)習(xí)委員:萬萌(語文)萬仕軒(數(shù)學(xué))金雨露(英語)紀(jì)律委員:潘韻
體育委員:盧子豪衛(wèi)生委員:潘禹豪宣傳委員:吳麗娟文娛委員:嚴(yán)熙財(cái)產(chǎn)保管員:郭炎坤
一組組長:
潘韻
二組組長:
吳雙三組組長:
吳麗娟
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有:
吳仲輝、吳坤明、嚴(yán)熙、金雨露、潘韻、吳雙、吳麗娟、郭寬、萬萌等同學(xué),他們學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心,并且他們?cè)趪?yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。
書寫認(rèn)真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)有:
魯君雅、吳夢(mèng)雅、程雪梅、萬萌、潘韻、吳仲輝、嚴(yán)熙、吳雙、吳坤明、萬仕軒等同學(xué)
聽講專心,發(fā)言積極的學(xué)生有:
廖依萍、黃秋泰、呂夢(mèng)、汪圓清、雷凱、楊攀、胡詩慧、黃磊等同學(xué)
自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好的同學(xué)有:
吳佳惠、蔡雙莉、何盼、潘蕓等同學(xué)
學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣進(jìn)步明顯的同學(xué)有:
姜誠、潘俊旭、廖世發(fā)、蔡繪宇等同學(xué)
學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)的有:
胡明、楊俊啟、程騫、姜博明、呂驥、林威等。學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)自立自主自律自信班訓(xùn)班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步優(yōu)秀學(xué)生家長介紹教育經(jīng)驗(yàn)與任課老師面對(duì)面一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.透過成績(jī)看問題二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有認(rèn)真檢查,不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過于放松。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程;老師講評(píng)過的練習(xí)題始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。
1、教育孩子要有責(zé)任心。
有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。
希望家長配合的事項(xiàng)2.了解上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨:7:50前到校中午放學(xué):11:35下午上課:1:00進(jìn)校門下午放學(xué):4:00作息時(shí)間表希望家長配合的事項(xiàng)3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績(jī),多關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。
(1)安排好作息時(shí)間(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)有選擇地看課外書(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法6、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)殄X,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。孩子只有一個(gè)呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.再窮不能窮教育再富也要苦孩子對(duì)家長的希望:
多一份責(zé)任,少一份放任多一份鼓勵(lì),少一份訓(xùn)斥
多一份關(guān)心,少一份隨意
多一份理解,少一份責(zé)備
多一份賞識(shí),少一份自棄
尊敬的各位家長,為了孩子我們相聚在一起,但學(xué)校教育并不是萬能的,它需要家庭教育的積極配合。你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),只有學(xué)校、家庭的共同教育才能培育出我們
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