2024年全國助殘日國旗下講話稿模版（二篇）

第2頁共2頁2024年全國助殘日國旗下講話稿模版尊敬的教師們，同學們：大家早上好！我在此要討論的主題是《關(guān)愛殘疾人》。同學們，我們是幸運的，我們能夠歌唱，享受音樂，聽見風拂過樹葉的沙沙聲，聆聽小鳥的歡歌，還能在如畫的校園里學習、活動。然而，你們是否意識到，在我們周圍，我國的土地上，生活著眾多的殘疾人，他們的困境超乎我們的想象。他們中的一些人可能永遠無法目睹花朵的綻放；永遠無法聽見鳥兒的歌唱；甚至無法擁有站立的自由。他們帶著身體的殘缺在這世界上堅韌地生存，承受著常人難以理解的痛苦。他們的每一點成就，都需要付出比常人多出數(shù)倍乃至數(shù)十倍的努力。但他們并未向命運屈服，而是憑借堅定的意志去奮斗、去創(chuàng)新，不僅為社會的進步做出了積極的貢獻，更實現(xiàn)了自我崇高的人生理想和價值。比如劉偉，他是《中國達人秀》的冠軍，他在____歲時因電擊失去了雙臂，____歲開始學習游泳，____歲榮獲全國游泳亞軍，____歲學習打字，____歲自學鋼琴，你們知道嗎，他是用雙腳來完成這些的！僅用一年，他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴____級水平的《夢中的婚禮》，這背后所付出的艱辛是無法估量的。同學們，每年的____月____日是國際殘疾人日，我們每個人都應(yīng)銘記這個關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是每個人的責任，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不僅在____月____日，而是每一天。讓我們多給予一份關(guān)愛，多做一些力所能及的事，多一些溫暖友善的目光，去理解他們，平等地對待他們，給予他們更多的關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享生活的美好，讓愛的陽光照亮他們的世界。在我們的同學中，有些人畏懼困難，不愿面對挑戰(zhàn)。但我們的困擾與殘疾人的困境相比，又算得了什么呢？我希望大家能學習他們堅韌、勇敢、自立的品質(zhì)，學習他們在與不幸和困難斗爭中展現(xiàn)出的堅韌不拔的毅力和頑強拼搏的精神。珍惜我們所擁有的，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，珍視每一刻的時光，全力以赴地做好每一件事，以期將來成為有用之才。讓我們共同行動，讓關(guān)愛無處不在，讓每一個生命都能感受到愛的溫度，讓每一個人都能擁有愛的陽光。2024年全國助殘日國旗下講話稿模版（二）尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！我作為八年級三班的代表，在此發(fā)表題為《心懷弱者，助殘護殘》的講話。首先，請允許我為大家講述一個富有深意的故事：一只口渴的螞蟻在泉邊飲水時，不慎被風卷入水中。幸而，一只鴿子及時摘下樹葉，拋入水中，助螞蟻脫險。螞蟻對鴿子的救命之恩感激不盡，但無法直接回報。隨后，當鴿子面臨捕鳥人的追捕時，螞蟻以微小的力量咬破了捕鳥人的手，使鴿子得以逃脫。這個故事深刻地揭示了一個道理：我們的微小善舉，有時能為他人帶來重大的幫助。若我們都能養(yǎng)成樂于助人的習慣，心懷善良，那么在遭遇困難時，我們也能得到他人的援助。在我國，殘疾人是一個龐大的群體，數(shù)量超過____萬。他們可能無法看見鮮艷的五星紅旗，無法聽到莊嚴的國歌，甚至無法像正常人一樣站立。然而，我們與他們同在一片藍天下生活，有責任和義務(wù)去尊重、關(guān)心、幫助他們。我們應(yīng)該為他們多獻出一份愛心，多做一些力所能及的事情，如給予他們溫暖的目光、親切的問候、主動的讓座等。讓我們共同為他們營造一個平等、友好的環(huán)境，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。值得一提的是，全國人民代表大會常務(wù)委員會于____年____月____日審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定，每年____月的第三個星期日被定為全國助殘日。昨天是我國第二十五個助殘日，今年的主題為“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”。這進一步體現(xiàn)了國家對殘疾人權(quán)益的關(guān)注和保障。在此，我呼吁大家，不僅在助殘日這一天，而是在