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第2頁共2頁2024年講文明懂禮貌演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在此,我想分享一個(gè)現(xiàn)象。一位時(shí)髦青年在向老者問路時(shí),采用了不當(dāng)?shù)拇朕o:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠(yuǎn)?”老者回應(yīng):“三拐杖。”這一對(duì)話引發(fā)了我們對(duì)文明禮貌的深思。作為禮儀之邦的子孫,我們應(yīng)如何展現(xiàn)我們的文明禮貌?自古以來,我們中華民族就以禮儀之邦自居,歷來重視文明禮貌教育。在歷史的長河中,無數(shù)仁人志士以禮待人的故事被傳頌至今,如“孔融讓梨”的典故更是深入人心。那么,何為文明禮貌?或許有人會(huì)說,這是在接受他人幫助時(shí)說“謝謝”,在打擾他人時(shí)說“對(duì)不起”。但我認(rèn)為,文明禮貌的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于此。它更包括尊重他人的勞動(dòng)成果,熱愛集體。文明禮貌不僅體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),更是集體凝聚力的象征。當(dāng)同學(xué)們早晨步入教室,聽到一聲“早”,看到同桌的微笑,心情或許因此變得愉悅。這種愉悅感來源于集體的和諧與溫暖。如果每位同學(xué)都能友好相處,互相幫助,那么我們的集體將充滿凝聚力,推動(dòng)我們在德智體各方面共同進(jìn)步。在學(xué)校,我們不僅要注重文明禮貌的言行舉止,更要尊重老師的勞動(dòng)成果。這包括向老師問好、道別,以及認(rèn)真聽講、完成作業(yè)。這樣,我們不僅能學(xué)到更多知識(shí),掌握更強(qiáng)本領(lǐng),還能為將來的祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量。文明禮貌不僅給社會(huì)和他人帶來和諧與愉快,還能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂與溫馨。在我們美麗的校園中,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)境整潔有序。然而,仍有少數(shù)同學(xué)隨手丟棄垃圾,這不僅污染了校園環(huán)境,還不尊重值日生的勞動(dòng)成果。如果我們能將廢棄物投入垃圾箱或彎腰撿起,不僅能展現(xiàn)我們的文明素質(zhì),還能贏得周圍同學(xué)的敬意。每當(dāng)我們在言語或行為上失態(tài)時(shí),我們應(yīng)反思自己的行為。我們是否曾罵走過自己的尊嚴(yán)和信念?是否曾打走過自己的善良和人性?是否曾吐走過自己的清潔和風(fēng)度?如果有過這些不良行為,那么讓我們下定決心,從今日做起,從身邊做起,努力成為懂禮貌、有修養(yǎng)的“文明之星”。我的演講完畢,謝謝大家!2024年講文明懂禮貌演講稿(二)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!孔子曾言:“不學(xué)禮,無以立。”文明禮儀之于我們,恰如指引前行的明燈,引導(dǎo)我們健康成長,不斷進(jìn)取。提及文明禮儀,我想分享一則故事。曾有一次,列寧同志下樓時(shí),遇到一位手持盆的女士。那位女士見到列寧后主動(dòng)讓路,列寧見狀便說:“我空著手,而你卻為我讓路?!毖粤T,他緊貼著墻壁,讓那位女士先行通過。由此可見,一個(gè)人的品質(zhì)并不僅在大事上體現(xiàn),從細(xì)微之處亦能窺見。正如歌德所言:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!睘槊馐谷苏`解,認(rèn)為僅有偉人才具備文明禮儀,我想從身邊的小事說起。有一次,在公交車上,人們安靜地坐著,車廂內(nèi)幾乎能聽到針落地的聲音。突然,一聲“咚”的響動(dòng)打破了寧靜,原來是一位女士隨手將飲料瓶扔在了地上。這一行為立刻引起了車廂內(nèi)的騷動(dòng)。正當(dāng)眾人議論紛紛時(shí),一名男士站出來指責(zé)那位女士的行為,但隨后他自己也做出了不禮貌的舉動(dòng)——將塑料瓶扔出了窗外。這一幕被一個(gè)小女孩看到并撿起。這位男士在指責(zé)他人時(shí),卻未能以身作則,其行為令人遺憾。明代大學(xué)者王守仁曾言:“知是行之始,行是知之成?!敝v文明、有禮貌并非僅停留在口頭,而應(yīng)踐行于行動(dòng)。我們不僅要“知”,更要“行”,實(shí)現(xiàn)“知行合一”?!岸Y儀周全,能息事寧人?!睙o論面對(duì)何種情況,我們都應(yīng)保持禮貌。這樣不僅可以避免誤會(huì)和矛盾,還能使雙方以禮貌的方式回應(yīng),達(dá)成一個(gè)圓滿的結(jié)局。要養(yǎng)成講文明、有禮貌的習(xí)慣,我們首先要做到知行合一。其次,從少年時(shí)期開始培養(yǎng),因?yàn)椤吧俪扇籼煨裕?xí)慣成自然”。最后,從點(diǎn)滴小事做起,因?yàn)榧?xì)節(jié)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。講文明、有禮貌是一個(gè)人的基本品質(zhì)。它能為一個(gè)國家增光添彩。如果我們對(duì)外國人說臟話,那么他們可能會(huì)對(duì)整個(gè)國家和民族產(chǎn)生誤解。因此,我們必須講文明、有禮貌,以樹立良好的國際形象。謝謝大家!2024年講文明懂禮貌演講稿(三)中國,作為擁有悠久歷史和文化的文明古國,歷來被譽(yù)為文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生,是我們學(xué)習(xí)、生活的基石,也是我們健康成長的重要保障。身為21世紀(jì)的新少年,我們更應(yīng)肩負(fù)起傳承和弘揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的重要使命,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們是否還記得中央電視臺(tái)播出的一則公益廣告?廣告中,一位晨練的青年,在鍛煉身體的同時(shí),幫助他人撿起籃球、清理垃圾,并樂于助老。他的行為傳遞了一種正能量,讓我們看到,文明和禮儀的力量能夠溫暖人心,也讓我們明白,要從生活的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)講文明、講禮貌、講公德的良好習(xí)慣。在校園中,我們應(yīng)做到言行文明,不說臟話、粗話,不打架罵人。尊敬師長,主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)友愛,幫助弱小同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮和塑料袋,不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家中,我們應(yīng)尊敬父母,孝敬老人,傳承家庭美德。在公共場所,我們應(yīng)愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生,乘車時(shí)主動(dòng)為老弱病殘讓座。然而,我們也不得不面對(duì)一些不文明的行為。在新聞中,我們時(shí)??吹接腥朔綑跅U、亂倒垃圾、在公園亂扔果皮等。這些行為不僅破壞了環(huán)境,也損害了我們的文明形象。我們不禁要問,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的行為?原因在于一些人心中缺乏文明意識(shí)。如果他們心中充滿文明,他們一定知道亂扔垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,也就不會(huì)做出這樣的行為了。因此,作為21世紀(jì)的新少年,我們更不能隨手亂扔垃圾,要講文明、講衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兪侵袊?,是祖國新一代的建設(shè)者,我們要為樹立中國人的良好形象而努力。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園更加潔凈、更加亮麗。讓我們一起努力,爭做文明少年!2024年講文明懂禮貌演講稿(四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,以及在座的各位同學(xué):晚上好!我深感榮幸能代表我的班級(jí)在這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽中發(fā)言。我演講的主題是《讓文明禮儀之花在校園中綻放》。正值三月,春光明媚,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。這樣的季節(jié)也激發(fā)了我們的活力與朝氣。然而,在我們活潑好動(dòng)的同時(shí),是否曾思考過一個(gè)問題:我們的言行舉止是否足夠文明,是否足夠有禮貌?中國自古以來就是文明禮儀的國度,我們有傳承文明、懂得禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們這所美麗的校園中,文明禮貌的種子無處不在,它們?nèi)缤?xì)雨,滋潤著每一寸土地,如同微風(fēng),吹拂著每個(gè)人的心靈。同學(xué)們相互幫助,相互理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,文明的花朵在我們的校園中常開不敗。然而,我們也必須承認(rèn),校園中仍存在一些不文明的行為。我們時(shí)常能看到與美麗校園格格不入的垃圾,聽到不雅的言語,目睹同學(xué)間的不和與沖突。有的同學(xué)在公共場所隨地吐痰,給我們的生活環(huán)境帶來污染;有的同學(xué)不顧公共財(cái)物,隨意刻畫,他們的行為只會(huì)招致譴責(zé);有的同學(xué)無視警告,為了圖方便而踐踏草坪,無意間開辟出了一條條不應(yīng)存在的道路...作為中學(xué)生,我們有責(zé)任傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。如果每位同學(xué)都能向老師問好,向同學(xué)致意,以和諧的態(tài)度相處,以文明的方式行事,那么我們將生活在一個(gè)充滿和諧與美好的世界中,我們的存在也將為他人帶來幸福。同樣,作為中學(xué)生,我們有義務(wù)保護(hù)校園環(huán)境,讓校園更加美麗。當(dāng)我們手中有垃圾時(shí),多走幾步,將它放入垃圾桶;當(dāng)我們看到紙片散落時(shí),彎腰拾起;當(dāng)我們想隨地吐痰時(shí),應(yīng)考慮他人的感受,因?yàn)槲覀兊男袨榭赡苡绊懙剿说慕】?。?/p>

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