四川省宜賓龍文學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級下學(xué)期第一次中考模擬歷史試題

宜賓龍文學(xué)校2023年春期中考適應(yīng)性考試歷史試題(時(shí)間:60分鐘滿分100分)第Ⅰ卷單項(xiàng)選擇題共16小題，每小題3分，共48分1.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。下面的出土文物從器物造型和圖案設(shè)計(jì)上可以印證我國原始居民2.王家范在《中國歷史通論》中指出：“西周政治里顯然有深厚的貴族色彩，而‘共主’名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主‘獨(dú)制’格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為‘天下一大變局’?！辈牧戏从沉宋髦艿角爻疉.以血緣關(guān)系為紐帶維系統(tǒng)治B.是帶有貴族色彩的分權(quán)體制C.實(shí)現(xiàn)了從分權(quán)到集權(quán)的演變D.中央對地方的控制明顯削弱3.唯物史觀是揭示人類社會歷史客觀基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)律的科學(xué)的歷史觀和方法論。右面思維導(dǎo)圖反映的觀點(diǎn)是A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.生產(chǎn)關(guān)系的反作用力C.農(nóng)業(yè)與商業(yè)的發(fā)展規(guī)律D.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系4.通過閱讀下列《中國古代民族關(guān)系表》(部分)，可提煉出的主題是朝代內(nèi)容漢朝在邊疆設(shè)立專門性機(jī)構(gòu)，管理邊疆民族的相關(guān)事務(wù)。北魏拓跋宏推行“漢化”政策，鮮卑人說漢語、穿漢服、改漢姓、與漢貴族聯(lián)姻。唐朝唐太宗說，“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一”，并與吐蕃貴族聯(lián)姻。明朝長城附近建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所，使長城成為各民族交往的紐帶。A.平等的民族觀念促進(jìn)國家統(tǒng)一B.邊疆管理促進(jìn)多民族國家鞏固C.適當(dāng)?shù)拿褡逭叽龠M(jìn)民族交流D.各民族在戰(zhàn)與和的交往中發(fā)展5.統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的必然趨勢，時(shí)間軸上①②③處是中國古代部分統(tǒng)一王朝建立的時(shí)間，下列選項(xiàng)中與之對應(yīng)正確的是A.秦朝、隋朝、元朝B.西晉、隋朝、元朝C.秦朝、西晉、隋朝D.西漢、隋朝、明朝6.《道德經(jīng)》：“以百姓心為心。”《孟子·盡心下》：“民為貴，社稷次之，君為輕?！薄赌印す?jié)用中》：“愛民謹(jǐn)忠，利民謹(jǐn)厚。”《貞觀政要》：“為君之道，必須先存百姓?！辈牧象w現(xiàn)的共同思想是A.為政以德B.天人合一C.兼愛非攻D.以民為本7.張海鵬教授在《近代中國歷史進(jìn)程概說》中寫道：“近代中國社會的發(fā)展軌跡像個(gè)元寶，開始是下降，降至谷底，然后上升，升出一片光明??”發(fā)展軌跡如下圖。圖中A段下降的主要原因是宜賓龍文學(xué)校九年級歷史學(xué)科制第1頁，共6頁

A.西方列強(qiáng)侵華B.洋務(wù)派的探索C.太平天國運(yùn)動(dòng)D.北洋軍閥統(tǒng)治8.林則徐：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！鼻镨骸捌磳⑹f頭顱血，須把乾坤力挽回?！敝芏鱽恚骸懊姹谑陥D破壁，難酬蹈海亦英雄?！币陨先宋锛捌湓娋涔餐w現(xiàn)的精神是A.變法圖強(qiáng)的改革精神B.救亡圖存的愛國精神C.實(shí)業(yè)救國的自強(qiáng)精神D.師夷長技的學(xué)習(xí)精神9.某班同學(xué)在辦歷史題材板報(bào)時(shí)，繪制了右面的示意圖，據(jù)此可知，他們板報(bào)的主題是A.中國工農(nóng)紅軍的漫漫征程B.敵后抗日戰(zhàn)場的艱苦抗戰(zhàn)C.黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命D.中國社會主義建設(shè)和探索10.歷史解釋應(yīng)對歷史事件進(jìn)行理性分析和客觀評判。下列對歷史事件的評判正確的是A.淞滬會戰(zhàn)——正面戰(zhàn)場取得的最大的勝仗B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)——開辟了歐洲第二戰(zhàn)場C.百團(tuán)大戰(zhàn)——振奮了全國軍民的抗戰(zhàn)信心D.諾曼底登陸——反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)11.建國初，我國建立的“民族區(qū)域自治制度”、“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度”、“人民代表大會制度”在1954年9月頒布的《中華人民共和國憲法》中得到了確認(rèn)。這是因?yàn)槿笳沃贫華.具有人民性、民主性特點(diǎn)B.有利于建立聯(lián)合政府C.體現(xiàn)依法治國的執(zhí)政理念D.有利于實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)12.“當(dāng)年曾分田，翻身當(dāng)家作主人；今歲又分田，勤勞致富奔小康”、“毛主席揮手指方向，合作化道路寬又廣”、“食堂巧煮千家飯，公社保暖萬人心”。以上對聯(lián)反映的社會變遷是A.土地改革、人民公社化、農(nóng)業(yè)社會主義改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.人民公社化、土地改革、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、農(nóng)業(yè)社會主義改造C.農(nóng)業(yè)社會主義改造、土地改革、人民公社化、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.土地改革、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、農(nóng)業(yè)社會主義改造、人民公社化13.學(xué)習(xí)歷史要有主題意識。以下圖片反映的主題是宜賓龍文學(xué)校九年級歷史學(xué)科制第2頁，共6頁A.大國重器，曲折發(fā)展B.科技強(qiáng)軍，鋼鐵長城C.裝備創(chuàng)新，鞏固國防D.獨(dú)立自主，艱苦探索14.“就在21世紀(jì)的鐘聲即將敲響之前，從神州大地上消除了最后一塊帝國主義侵略造成的殖民地的殘痕，完整而徹底地完成了民族獨(dú)立的歷史使命?！蓖瓿蛇@一使命的根本保證是A.“一國兩制”的提出B.“九二共識”的達(dá)成C.中國國際威望的提高D.中國國力的日益強(qiáng)大15.示意圖往往能以簡潔生動(dòng)的方式解釋歷史現(xiàn)象。對下面示意圖解讀正確的是A.中國的農(nóng)業(yè)技術(shù)傳到了歐洲B.阿拉伯人溝通了東西方文化C.古印度人創(chuàng)造了阿拉伯?dāng)?shù)字D.古代歐洲在科技上毫無成就16.國際組織是現(xiàn)代國際生活的重要組成部分。以下對國際組織評價(jià)正確的是選項(xiàng)國際組織評價(jià)A國際聯(lián)盟實(shí)際上成為英、法、美操縱下維護(hù)凡爾賽體系的工具B聯(lián)合國維護(hù)了國際和平，制止了許多國家和地區(qū)發(fā)生的戰(zhàn)爭C不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)標(biāo)志發(fā)展中國家成為國際政治舞臺上的一支重要力量D世界貿(mào)易組織消除了貿(mào)易壁壘，促進(jìn)了全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第II卷非選擇題17題16分,18題18分,19題18分,共52分17.文化是推動(dòng)社會發(fā)展的動(dòng)力。完成以下探究，感悟文化之美。(16分)【建筑之美】材料一(1)觀察圖1、圖2,分析其建筑特點(diǎn)。(4分)宜賓龍文學(xué)校九年級歷史學(xué)科制第3頁，共6頁

【青銅之美】材料二(三星堆青銅器)受中原地區(qū)青銅器鑄造藝術(shù)的影響，與中原地區(qū)的禮器紋飾呈現(xiàn)出相近的特點(diǎn)，運(yùn)用獸面紋、云雷紋、弦紋等等紋樣來裝飾青銅禮器。與中原地區(qū)不同的是，三星堆的青銅動(dòng)植物造型是獨(dú)立的器物或飾件，而中原地區(qū)商周時(shí)代的青銅器動(dòng)植物造型只是其器物造型的一種表達(dá)方式。相比而言，三星堆青銅動(dòng)植物像更具有鮮活的特征和豐滿的生氣，蘊(yùn)含著三星堆先民在宗教禮儀中對于萬物生靈的獨(dú)特情感，呈現(xiàn)出獨(dú)具特色的審美風(fēng)貌?！唷度嵌哑魑锟忧嚆~器與商代中原青銅器的比較》(2)綜合材料一、二，通過對多樣性材料的分析，你得出哪些結(jié)論?(6分)【精神之美】材料三(3)圖5、圖6兩幅雕塑反映的精神的相同內(nèi)涵是什么?兩幅雕塑反映的探索分別是哪一理論的成功實(shí)踐?(6分)18.唯物史觀認(rèn)為，人類社會是有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的，由低級向高級發(fā)展。閱讀材料，探究問題(18分)材料一自羲農(nóng)，至黃帝。號三皇，居上世。唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯。周武王，稱三王。夏傳子，家天下。四百載，遷夏社?！即呵?，終戰(zhàn)國。五霸強(qiáng)，七雄出。贏秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭?！迨雷?，膺景命。靖四方，克大定。由康雍，歷乾嘉。民安富，治績夸。道咸間，變亂起。始英法，擾都鄙。同光后，宣統(tǒng)弱。傳九帝，滿清歿。革命興，廢帝制。立憲法，建民國?！度纸?jīng)》宜賓龍文學(xué)校九年級歷史學(xué)科制第4頁，共6頁(1)材料一中的敘述包含了哪些社會形態(tài)?(4分)“革命興，廢帝制。立憲法，建民國”反映了怎樣的歷史潮流?(2分)材料二資本主義發(fā)展思維導(dǎo)圖(2)結(jié)合思維導(dǎo)圖，分析推動(dòng)資本主義發(fā)展的主要因素。(6分)材料三某校同學(xué)為探究社會主義運(yùn)動(dòng)，整理了九年級教材的如下目錄：(3)任選材料三中相互關(guān)聯(lián)的兩條歷史信息并闡述其聯(lián)系。(6分)宜賓龍文學(xué)校九年級歷史學(xué)科制第5頁，共6頁

19.世界各國同處一片藍(lán)天，倡導(dǎo)“人類命運(yùn)共同體”更有利于世界的發(fā)展。探究下列問題(18分)【開放交流促發(fā)展】材料一市舶之利最厚，若措置得當(dāng)，所得動(dòng)以百萬計(jì)，豈不勝取之于民?朕所以留意于此，庶幾可以少寬民力。——宋高宗(1)據(jù)材料一分析宋高宗的政策及影響。(4分)【協(xié)調(diào)合作度危機(jī)】材料二在世界反法西斯陣營中，盡管彼此也有這樣那樣的矛盾和磨擦，但反抗侵略，維護(hù)民族獨(dú)立和領(lǐng)土完整，使主權(quán)和利益不受侵犯是各國人民的共同心聲，各當(dāng)事國的領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)時(shí)勢的發(fā)展。積極促成反法西斯聯(lián)盟的建立。世界反法西斯聯(lián)盟的建立，使得所有聯(lián)合國家在人口、資源、生產(chǎn)能力、人心向背和團(tuán)結(jié)互助方面協(xié)調(diào)合作，從而遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓倒法西斯軸心集團(tuán)，使得第二次世界大戰(zhàn)各個(gè)戰(zhàn)場的形勢發(fā)生了有利于同盟國的根本轉(zhuǎn)折?！幾院嗡厝A、孫瑛《論世界反法西斯聯(lián)盟的形成》(2)據(jù)材料二歸納世界反法西斯聯(lián)盟建立的原因和影響。(6分)【中國努力顯擔(dān)當(dāng)】材料三中國同一大批國家的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡。中國減貧事業(yè)的巨大成就，使全球經(jīng)濟(jì)增長更加包容。中國改革開放持續(xù)推進(jìn)，為開放型世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要?jiǎng)恿Α！衲?月，中國將在北京主