兒科學課程實驗見習教學大綱2

兒科學課程實驗見習教學大綱課程代碼：311069012a課程名稱：兒科學適用專業(yè)：預防醫(yī)學課程類別：臨床專業(yè)課開課學期：第五學期實驗（見習）學時：12學時學分：5分一、開課實驗室臨床學院兒科學實驗室二、課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：是臨床醫(yī)學中研究胎兒至青春期兒童的一門二級學科。課程任務(wù)：通過見習強化理論知識，掌握兒科常見病的診斷及治療，把理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)臨床思維。三、教學目的與要求（一）知識目標：（1）掌握兒科學的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本知識，為保證兒童健康服務(wù)以及醫(yī)學科學研究打下基礎(chǔ)；（2）了解兒科學的一些新進展，使學生對兒科學的發(fā)展近況有所了解。（二）能力目標：（1）著重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和自我學習的能力，并培養(yǎng)科學的臨床思維方法；（2）培養(yǎng)良好交流溝通能力，能夠進行有效溝通；（3）有效運用臨床數(shù)據(jù)系統(tǒng)中有效的檢索、解讀和記錄信息。（三）素質(zhì)目標：掌握醫(yī)療倫理學的主要原理；熟悉醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域職業(yè)精神的內(nèi)涵，遵守醫(yī)療行業(yè)的基本法律法規(guī)和職業(yè)道德。四、考核形式要求1、本實驗課程成績的評定依據(jù)為：實驗報告20%，共合20℅計入該課程的總成績。2、帶教老師根據(jù)學生實驗報告書寫的完整性、字跡工整、分析的正確性等給出實驗報告成績；缺少實驗或報告者須在實驗教學結(jié)束前補做和補交，否則不予通過。成績不合格者下學年重修。五、實驗項目名稱與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗學時每組人數(shù)實驗要求1小兒腹瀉病病例分析綜合412必修2支氣管肺炎病例分析綜合412必修3暖箱及藍光箱使用綜合412必修六、實驗項目具體內(nèi)容實驗一小兒腹瀉病病例分析1、實驗目的和要求（1）掌握本病的病因、發(fā)病機制與臨床表現(xiàn)。（2）掌握本病的診斷與治療。2、實驗內(nèi)容（1）小兒腹瀉病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療。3、需用的儀器與設(shè)備多媒體課件。4、實驗步驟（1）教師講解多媒體課件以及實驗課要求（2）學生進行腹瀉病病例分析討論（3）小結(jié)5、教學方式多媒體課件講解，學生病例討論，老師指導。6、實驗報告要求要求書寫實驗目的與要求、具體病例分析解答。實驗二支氣管肺炎病例分析1、實驗目的和要求（1）了解小兒肺炎的分類。（2）熟悉：支氣管肺炎的并發(fā)癥。幾種不同病原體所致支氣管肺炎的臨床特點。（3）掌握：掌握小兒支氣管肺炎的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷與治療。2、實驗內(nèi)容小兒支氣管肺炎的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷與治療。3、需用的儀器與設(shè)備多媒體課件、聽診器。4、實驗步驟（1）教師講解多媒體課件以及實驗課要求（2）學生按組詢問病人病史及體格檢查（3）總結(jié)討論5、教學方式CAI課件講解，學生操作練習，老師指導。6、實驗報告要求要求書寫實驗目的與要求、實驗內(nèi)容、急性支氣管肺炎的病例分析。實驗三新生兒暖箱及藍光箱使用1、實驗目的和要求（1）掌握新生兒暖箱使用方法及保養(yǎng)方法。（2）掌握藍光箱的使用方法。2、實驗內(nèi)容新生兒暖箱及藍光箱的使用方法及保養(yǎng)方法。3、需用的儀器與設(shè)備多媒體課件、新生兒暖箱、藍光箱。4、實驗步驟（1）教師講解多媒體課件以及操作演示（2）學生按組操作練習（3）小結(jié)5、教學方式多媒體課件講解，學生操作練習，老師指導。6、實驗報告要求要求書寫實驗目的與要求、實驗內(nèi)容。七、教材及參考書目教材：全國高等學校本科統(tǒng)編教材：《兒科學》（第九版）王衛(wèi)平主編參考書目：[1]桂永浩、薛辛東主編．兒科學（八年制）．北京：人民衛(wèi)生出版社，2015[2]胡亞美主編.諸福棠實用兒科學．第8版．北京：人民衛(wèi)生出版社，2015[3]邵肖梅主編.實用新生兒學.第4版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2011[4]趙祥文主編.兒科急診醫(yī)學第4版.北京：人民衛(wèi)生出版社，2015編寫人：蘇維審核人：宋新志實驗室主任：伍紅霞《兒科學》課程實驗（見習）教學大綱課程代碼：311065011a課程名稱：兒科學適用專業(yè)：康復治療學課程類別：臨床專業(yè)課開課學期：第七學期實驗（見習）學時：8學時學分：2分一、開課實驗室臨床學院兒科學實驗室二、課程性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：是臨床醫(yī)學中研究胎兒至青春期兒童的一門二級學科。課程任務(wù)：通過見習強化理論知識，掌握兒科常見病的診斷及治療，把理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)臨床思維。三、教學目的與要求（一）知識目標：（1）掌握兒科學的基礎(chǔ)理論、基本技能和基本知識，為保證兒童健康服務(wù)以及醫(yī)學科學研究打下基礎(chǔ);（2）了解兒科學的一些新進展，使學生對兒科學的發(fā)展近況有所了解。（二）能力目標：（1）著重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和自我學習的能力，并培養(yǎng)科學的臨床思維方法;（2）培養(yǎng)良好交流溝通能力，能夠進行有效溝通;（3）有效運用臨床數(shù)據(jù)系統(tǒng)中有效的檢索、解讀和記錄信息。（三）素質(zhì)目標：掌握醫(yī)療倫理學的主要原理：熟悉醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域職業(yè)精神的內(nèi)涵，遵守醫(yī)療行業(yè)的基本法律法規(guī)和職業(yè)道德。四、考核形式要求1、本實驗課程成績的評定依據(jù)為：實驗報告20%，共合20℅計入該課程的總成績。2、帶教老師根據(jù)學生實驗報告書寫的完整性、字跡工整、分析的正確性等給出實驗報告成績；缺少實驗或報告者須在實驗教學結(jié)束前補做和補交，否則不予通過。成績不合格者下學年重修。五實驗項目名稱與學時分配序號實驗項目名稱實驗類型實驗學時每組人數(shù)實驗要求1病史采集及體格檢查綜合412必修2支氣管肺炎病例分析綜合412必修六實驗項目具體內(nèi)容實驗一病史采集及體格檢查1、實驗目的和要求（1）熟練掌握兒科的病史采集和體格檢查。（2）基本掌握兒科入院記錄病歷的內(nèi)容及書寫規(guī)范。2、實驗內(nèi)容（1）病史采集的方法及兒科病史采集特點。（2）兒童體格檢查特點。3、需用的儀器與設(shè)備多媒體課件、聽診器、叩診錘等。4、實驗步驟（1）教師講解多媒體課件以及實驗課要求（2）學生按組進行病史采集及體格檢查（3）小結(jié)5、教學方式CAI課件講解，學生操作觀察，老師指導。6、實驗報告要求要求書寫實驗目的與要求、實驗內(nèi)容、書寫入院記錄。實驗二支氣管肺炎病例分析1、實驗目的和要求（1）了解小兒肺炎的分類。（2）熟悉：支氣管肺炎的并發(fā)癥。幾種不同病原體所致支氣管肺炎的臨床特點。（3）掌握：掌握小兒支氣管肺炎的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷與治療。2、實驗內(nèi)容小兒支氣管肺炎的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷與治療。3、需用的儀器與設(shè)備多媒體課件、聽診器。4、實驗步驟（1）教師講解多媒體課件以及實驗課要求（2）學生按組詢問病人病史及體格檢查（3）總結(jié)討論5、教學方式CAI課件講解，學生操作練習，老師指導。6、實驗報告要求要求書寫實驗目的與要求、實驗內(nèi)容、急性支氣管肺炎的病例分析。七、教材及參考書目教材：全國高等學校本科統(tǒng)編教材：《兒科學》（第九版）王衛(wèi)平主編參考書目