2024年上海開放大學(xué)開放學(xué)習(xí)指南題庫(kù)

第壹套1、在中國(guó)，開放教育的源頭是?A)老子B)孔子C)孟子D)朱熹2、開放教育的本質(zhì)是?A)教育對(duì)象的開放B)教育資源的開放C)人人享有終身教育的權(quán)利D)教育過(guò)程的開放3、開放教育對(duì)入學(xué)者的規(guī)定是？A)對(duì)入學(xué)者的年齡有規(guī)定B)對(duì)入學(xué)者的學(xué)習(xí)資歷有規(guī)定C)入學(xué)者需要參與考試D)凡具有壹定文化，有壹定基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)者，不需要參與考試，均可申請(qǐng)入學(xué)4、上海開放大學(xué)的校訓(xùn)是？A)開放、優(yōu)質(zhì)、靈活、便捷B)為了壹切學(xué)習(xí)者，壹切為了學(xué)習(xí)者C)有教無(wú)類，樂(lè)學(xué)致遠(yuǎn)D)人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、到處可學(xué)5、如下有關(guān)開放教育的基本特性對(duì)的的是？A)以教學(xué)為中心B)可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、非實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)C)學(xué)習(xí)者自學(xué)為主，教師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)考為輔D)學(xué)習(xí)者可根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)6、開放教育的目的是什么？A)獲得證書B)通過(guò)考試C)提高學(xué)習(xí)能力和獲得學(xué)習(xí)成就D)品德的提高7、上海開放大學(xué)的前身為？A.上海電視大學(xué)B.上海業(yè)余大學(xué)C.上海成人大學(xué)D.上海教育電視臺(tái)8、到“拾三五”末，上海開放大學(xué)將基本建成“國(guó)內(nèi)壹流、國(guó)際有重要影響”的現(xiàn)代開放大學(xué)，其中“壹流”目的有？A)擁有壹流的師資隊(duì)伍B)提供壹流的學(xué)習(xí)服務(wù)C)實(shí)行壹流的系統(tǒng)運(yùn)行D)建設(shè)壹流的智慧校園第二套1、初次系統(tǒng)的提出“終身教育”理念的是？A)法國(guó)教育家埃德加.富爾B)法國(guó)成人教育家保羅.朗格朗C)首屆世界終身學(xué)習(xí)會(huì)議D)國(guó)際二拾壹世紀(jì)教育委員會(huì)2、終身學(xué)習(xí)是指？A)壹輩子都在學(xué)校裏學(xué)習(xí)B)自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、持續(xù)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程C)不停的參與考試，獲得證書D)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展，學(xué)習(xí)流行的新知識(shí)3、培養(yǎng)積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不包括如下哪壹條？A)要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴的需要B)要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自已的事情C)需要外界有效的評(píng)價(jià)D)要有百折不撓的毅力4、從保安到電視臺(tái)主持人的是？A)趙普B)吳軍C)王石D)莫言5、如下哪句話描述了學(xué)以致用的概念？A)吾曰三省吾身B)壹曰不讀書，塵生其中C)活到老，學(xué)到老D)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行6、積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣不包括如下哪壹條？A)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自已的事情B)珍視零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間C)能進(jìn)行及時(shí)且有效的學(xué)D)為獲得證書而學(xué)習(xí)7、養(yǎng)成優(yōu)化知識(shí)的習(xí)慣，需要？A)多參與考試B)多復(fù)習(xí)C)多思索D)多動(dòng)筆8、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣包括哪些？A)積極學(xué)習(xí)的習(xí)慣B)不停探索的習(xí)慣C)自我更新的習(xí)慣D)學(xué)以致用的習(xí)慣第三套1、學(xué)分銀行是？A)教育管理制度與學(xué)分管理機(jī)構(gòu)B)以學(xué)習(xí)者為重要單位C)學(xué)習(xí)者的管理機(jī)構(gòu)D)面向在校學(xué)生2、學(xué)分銀行的學(xué)分包括？A)只包括學(xué)歷教育獲得的學(xué)分B)只包括非學(xué)歷教育獲得的學(xué)分C)包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育獲得的學(xué)分D)以上都不對(duì)3、學(xué)習(xí)者獲得“學(xué)分承認(rèn)型雙證融通”項(xiàng)目課程學(xué)分後，報(bào)考國(guó)家職業(yè)資格證書，可以？A)憑“學(xué)分承認(rèn)型雙證融通”成績(jī)證明，辦理國(guó)家職業(yè)資格證書B)憑“學(xué)分承認(rèn)型雙證融通”成績(jī)證明，辦理國(guó)家職業(yè)資格證書理論考試免考手續(xù)C)憑“學(xué)分承認(rèn)型雙證融通”成績(jī)證明，辦理國(guó)家職業(yè)資格證書實(shí)踐考試免考手續(xù)D)以上都不對(duì)4、有關(guān)學(xué)分銀行學(xué)分轉(zhuǎn)換，下面對(duì)的的是？A)學(xué)歷教育之間可以進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換B)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育之間不可以進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換C)學(xué)歷教育之間不可以進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換D)以上都不對(duì)5、學(xué)分銀行作為學(xué)習(xí)成果的認(rèn)證管理中心，包括下面哪些功能A)認(rèn)證功能B)積累功能C)查詢功能D)資信功能6、學(xué)分銀行作為學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換服務(wù)平臺(tái)，包括下面哪些服務(wù)？A)信息公告服務(wù)B)轉(zhuǎn)換平臺(tái)服務(wù)C)原則指導(dǎo)服務(wù)D)成績(jī)信息服務(wù)7、開通學(xué)分銀行後，學(xué)習(xí)者可以？A)擁有終身有效的學(xué)分銀行賬戶和個(gè)人學(xué)習(xí)檔案B)以上皆可C)將各類學(xué)習(xí)成果存入學(xué)分銀行的個(gè)人學(xué)習(xí)檔案D)將積累的學(xué)習(xí)成果，按規(guī)定轉(zhuǎn)換為上海開放大學(xué)學(xué)歷教育學(xué)分8、上海市終身教育學(xué)分銀行網(wǎng)址是？A)第四套1、對(duì)于課程學(xué)分轉(zhuǎn)換的比例，下面對(duì)的的是?A)通過(guò)上海開放大學(xué)學(xué)歷教育有關(guān)課程考核，學(xué)分轉(zhuǎn)換比例不限B)通過(guò)壹般本科高?？荚?，學(xué)分轉(zhuǎn)換不得超過(guò)總學(xué)分的60%C)通過(guò)高等職業(yè)學(xué)校考試，學(xué)分轉(zhuǎn)換不得超過(guò)總學(xué)分的40%D)通過(guò)國(guó)家自學(xué)考試，學(xué)分轉(zhuǎn)換的比例不得超過(guò)總學(xué)分的30%2、混合式學(xué)習(xí)模式包括?A)線上線下學(xué)習(xí)相結(jié)合B)面授輔導(dǎo)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合C)專業(yè)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合D)以上皆包括3、有關(guān)證書學(xué)分轉(zhuǎn)換，不對(duì)的的是?A)上海市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)的職業(yè)資格證書認(rèn)定後可以轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)課程的學(xué)分B)上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力評(píng)測(cè)中心頒發(fā)的職業(yè)資格證書認(rèn)定後可以轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)課程的學(xué)分C)上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力評(píng)測(cè)中心頒發(fā)的培訓(xùn)合格證書認(rèn)定後可以轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)課程的學(xué)分D)所有社會(huì)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)合格證書認(rèn)定後都可以轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)課程的學(xué)分4、自主學(xué)習(xí)包括?A)制定自主學(xué)習(xí)計(jì)劃B)準(zhǔn)備考試C)進(jìn)行預(yù)習(xí)D)面講課後，進(jìn)行自學(xué)5、上海開放大學(xué)課程考試成績(jī)?yōu)?A)期末最終考試成績(jī)B)形成性考核成績(jī)C)終止性考試成績(jī)D)形成性考核成績(jī)和終止性考試成績(jī)按壹定比例合成計(jì)算6、申請(qǐng)上海開放大學(xué)本科專業(yè)學(xué)位的學(xué)習(xí)者必須通過(guò)下面哪壹項(xiàng)英語(yǔ)考試?A)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)B)全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)三級(jí)C)全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)D)大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)六級(jí)7、上海開放大學(xué)實(shí)踐教學(xué)包括?A)課程實(shí)踐B)社會(huì)實(shí)踐C)畢業(yè)設(shè)計(jì)D)工作實(shí)踐8、學(xué)習(xí)者畢業(yè)的條件為?A)在規(guī)定的有效期內(nèi)，到達(dá)規(guī)定的最短學(xué)習(xí)年限B)修滿規(guī)定課程的學(xué)分，實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格C)到達(dá)最低畢業(yè)總學(xué)分，操行評(píng)估合格D)成績(jī)排名不得位于所有學(xué)生的後10%中第五套1、上海開放大學(xué)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)，不能用于?A)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)B)完畢課程作業(yè)C)查找平臺(tái)外資源D)完畢畢業(yè)論文2、通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)完畢記分作業(yè)時(shí)，客觀題可以多次作答，記分時(shí)以哪壹種為準(zhǔn)？A)平均分為準(zhǔn)B)最高分為準(zhǔn)C)最低分為準(zhǔn)D)最終壹次作答分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)3、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)上，不可以？A)查看教學(xué)大綱B)查看教學(xué)信息C)查看其他學(xué)習(xí)者的信息D)查看形考比例信息4、有關(guān)在線練習(xí)，如下錯(cuò)誤的是？A)在線練習(xí)的分?jǐn)?shù)不計(jì)入學(xué)習(xí)者的形考總成績(jī)中B)在線練習(xí)主觀題老師不批閱，學(xué)習(xí)者作答後自行對(duì)照答案及解析C)在線練習(xí)客觀題由系統(tǒng)自動(dòng)批閱D)在線練習(xí)的分?jǐn)?shù)計(jì)入學(xué)習(xí)者的終止性考試成績(jī)中5、網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的“課程實(shí)踐”菜單包括？A)線上課程實(shí)踐B)工程實(shí)踐C)線下課程實(shí)踐D)課程試驗(yàn)6、有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，錯(cuò)誤的是？A)實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)開始前15分鐘容許進(jìn)入B)在實(shí)時(shí)BBS活動(dòng)中，學(xué)習(xí)者可以通過(guò)發(fā)帖、回帖與其他師生進(jìn)行交流C)直播課堂活動(dòng)開始前30分鐘容許進(jìn)入D)教學(xué)活動(dòng)包括微信活動(dòng)7、下面有關(guān)階段性測(cè)驗(yàn)，錯(cuò)誤的是？A)學(xué)習(xí)者提交試卷後再次進(jìn)行作答，之前的作業(yè)作