2024-2025學(xué)年新教材高中語文第二單元測評含解析新人教版必修下冊

PAGEPAGE21其次單元測評(時間:150分鐘滿分:150分)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成第1~5題。材料一中國老齡協(xié)會會長張文愛說,社區(qū)居家養(yǎng)老的本質(zhì)在于養(yǎng)老體制的轉(zhuǎn)變,和以往的“家庭養(yǎng)老”具有本質(zhì)上的不同,是對傳統(tǒng)養(yǎng)老模式的創(chuàng)新和發(fā)展,同時也是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之下的必定產(chǎn)物。養(yǎng)老模式區(qū)分的關(guān)鍵不在于在什么樣的地點(diǎn)養(yǎng)老,而在于一系列養(yǎng)老協(xié)同力的來源,包括經(jīng)濟(jì)來源、生活方面的照料以及精神支持等。家庭養(yǎng)老主要是具有血緣關(guān)系的家庭成員對老人進(jìn)行生活上的照料和盡到情感照看責(zé)任。而社區(qū)居家養(yǎng)老中的“家”是一種載體,與以家庭經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的家庭養(yǎng)老有根本性的區(qū)分。社區(qū)居家養(yǎng)老這個概念是由養(yǎng)老保障體系發(fā)達(dá)的歐美國家先提出的,歐美國家由于物質(zhì)資源較為豐富,他們在解決老年人養(yǎng)老問題時大多選用了集體統(tǒng)一生活的養(yǎng)老方式,建立數(shù)量較多的養(yǎng)老院、托老所等,將很多老年人集中在一起生活。養(yǎng)老院、托老所雖然設(shè)施齊全,工作人員照看得特別細(xì)致周到,但是這種方式仍舊出現(xiàn)了較多的弊端,比如由于監(jiān)管不到位,有些養(yǎng)老院克扣老人繳納的費(fèi)用,供應(yīng)劣質(zhì)服務(wù);老人們集中居住在養(yǎng)老院中,每一位老人單獨(dú)特別的一些需求得不到滿意,很多時候養(yǎng)老院僅僅滿意老年人的基本生活,對于老年人的心理安慰等是做不到的,集體養(yǎng)老的弊端逐步顯現(xiàn)出來。為了解決這些問題,發(fā)達(dá)國家又出現(xiàn)了“回到家庭中去”的呼聲。當(dāng)然,在社區(qū)居家養(yǎng)老模式下,老年人并不是完全脫離社會,不接受社會的服務(wù),而是既居住在家中又接受社區(qū)及社會供應(yīng)的服務(wù),本質(zhì)上是一種“家庭生活+社會服務(wù)”的模式。在這種養(yǎng)老模式下,老年人可以相對更為隨意放松地在自己最熟識的家中居住,政府和社會沒有必要修建很多的集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu),只須要在老人生活的社區(qū)供應(yīng)各種社會化服務(wù),包括上門照料生活、簡潔家庭醫(yī)療護(hù)理等服務(wù)?？梢?社區(qū)居家養(yǎng)老模式下的“家”與家庭養(yǎng)老模式的“家”的概念已經(jīng)發(fā)生本質(zhì)性改變。在社區(qū)居家養(yǎng)老模式下,老人養(yǎng)老的主要經(jīng)濟(jì)來源不再是子女的資助,而是老年人自己的退休金、社保等,由社會化的服務(wù)體系供應(yīng)相應(yīng)的生活照看和精神安慰。可見,社區(qū)居家養(yǎng)老已經(jīng)從以血緣親情關(guān)系為基礎(chǔ)的養(yǎng)老變成了以經(jīng)濟(jì)關(guān)系為基礎(chǔ)的養(yǎng)老。這無疑是養(yǎng)老機(jī)制的一種重大轉(zhuǎn)變。(摘編自楊繼瑞、薛曉《社區(qū)居家養(yǎng)老的社會協(xié)同機(jī)制探討》)材料二創(chuàng)立于2007年的福州市金太陽老年綜合服務(wù)中心(以下簡稱金太陽中心),是一家非營利性的養(yǎng)老服務(wù)公益組織。金太陽中心打造的對接居家養(yǎng)老購買服務(wù)模式,在福州市開了先河。這一具有中國特色的社會養(yǎng)老模式,成為養(yǎng)老市場一道極為亮麗的風(fēng)景線。2013年9月29日,金太陽中心順當(dāng)完成接收鼓樓區(qū)69個居家養(yǎng)老服務(wù)站、69名工作人員的任務(wù)。同時,在鼓樓區(qū)開展政府購買服務(wù)試點(diǎn)工作,為80歲以上的7100多位老人購買服務(wù),使得鼓樓區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。一年以來,在和鼓樓區(qū)政府、有關(guān)部門的合作中,金太陽中心為老人供應(yīng)的管理服務(wù)工作運(yùn)作良好,受到了鼓樓區(qū)政府、有關(guān)部門的充分確定,同時也贏得了老人們的高度評價。金太陽中心不斷加強(qiáng)服務(wù)體系的設(shè)計(jì),在醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、養(yǎng)老服務(wù)資源整合的路子上,進(jìn)行了主動的探究與實(shí)踐。金太陽中心充分利用信息呼叫平臺和集中的老人群體資源,多方找尋合作伙伴。2014年7月起,金太陽中心和福州市第一醫(yī)療集團(tuán)達(dá)成了合作協(xié)議,利用其現(xiàn)有的公立醫(yī)療衛(wèi)生資源,為老年患者供應(yīng)長期醫(yī)療、護(hù)理等服務(wù),為老人開通疾病救治的“綠色通道”。2014年上半年,金太陽中心主動探究強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的家政服務(wù)的新路子,先后與福州市的巨龍保潔公司、鑫興源家政服務(wù)公司合作,進(jìn)行有效的人力資源調(diào)劑,實(shí)現(xiàn)了按市場需求來配置資源的良性發(fā)展態(tài)勢。(摘編自錢玉婷《福州市金太陽老年綜合服務(wù)中心:為老人支撐起一個“愛”的屋檐》)材料三(摘編自鯨準(zhǔn)探討院《2024中國養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)報(bào)告》,搜狐網(wǎng)2024年8月12日)材料四“虛擬養(yǎng)老院”是在“才智養(yǎng)老”背景下較早付諸實(shí)踐并取得顯著成效的模式。該模式最早由蘇州市滄浪區(qū)提出并實(shí)踐。成立于2007年10月的蘇州滄浪區(qū)“鄰里情虛擬養(yǎng)老院”是一個沒有圍墻的、不同于傳統(tǒng)的養(yǎng)老院。換句話說,它只是一個養(yǎng)老服務(wù)信息溝通中心,而不是真實(shí)的養(yǎng)老院。它由蘇州鼎盛物業(yè)管理有限公司負(fù)責(zé)運(yùn)營,整合了很多優(yōu)秀的社區(qū)服務(wù)企業(yè)加盟,并依托中國電信開發(fā)的“居家樂221服務(wù)系統(tǒng)”為居家老年人供應(yīng)全方位、全天候的居家養(yǎng)老服務(wù)。虛擬養(yǎng)老院模式目前已在江蘇、北京、甘肅、天津等地推廣,成為一種社會普遍認(rèn)可的新型居家養(yǎng)老服務(wù)模式。隨著信息技術(shù)的升級、普及和運(yùn)用,虛擬養(yǎng)老院模式也在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,目前基本勝利構(gòu)建起多層次的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)體系。第一層次為生活服務(wù)層,主要供應(yīng)生活照料、物業(yè)修理等服務(wù),目前已針對老年人多元化的需求進(jìn)行有效的整合和優(yōu)化。其次層次為商務(wù)服務(wù)層,主要供應(yīng)糧油配送、愛心配餐等服務(wù),目前已漸漸進(jìn)入市場可行性調(diào)研與嘗試運(yùn)營階段。第三層次為健康服務(wù)層,即構(gòu)建對接才智養(yǎng)老的服務(wù)平臺,充分運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),通過各類可穿戴傳感器遠(yuǎn)程實(shí)時監(jiān)控老年人的日常生活狀況以維護(hù)他們的健康和平安。這一層次目前正漸漸受到重視,不僅在社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中被廣泛運(yùn)用,而且被日益引入機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)中。以虛擬養(yǎng)老院模式所構(gòu)建的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)體系不僅整合了優(yōu)質(zhì)的居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)資源,為居家老年人供應(yīng)了包括醫(yī)療保健、應(yīng)急救助、物業(yè)修理、人文關(guān)懷等在內(nèi)的多元化的上門服務(wù),而且可以融入政府購買養(yǎng)老服務(wù)的機(jī)制,從而有效滿意了經(jīng)濟(jì)困難等特別老年人的居家養(yǎng)老服務(wù)需求。它不僅能夠降低養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的成本,減輕家庭的養(yǎng)老負(fù)擔(dān),提高老年人的生活質(zhì)量,而且可以有效整合社會和企業(yè)資源,促進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(摘編自李小蘭《我國民養(yǎng)分老服務(wù)業(yè)發(fā)展探討》)1.下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)A.“政府大量出資為80歲以上老人購買養(yǎng)老服務(wù),由社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)供應(yīng)上門照料生活等詳細(xì)服務(wù)?！盉.“養(yǎng)老院、托老所等養(yǎng)老方式,無法做到既滿意老年人的基本生活,又滿意老年人的特別心理需求?！盋.“只要能夠在老人生活的社區(qū)供應(yīng)各種社會化服務(wù),政府和社會就沒有必要修建很多的集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)?！盌.“社區(qū)居家養(yǎng)老模式下的家與家庭養(yǎng)老模式下的家有本質(zhì)不同,關(guān)鍵在于養(yǎng)老地點(diǎn)完全不同?！贝鸢窩解析A項(xiàng),是材料二中金太陽中心的詳細(xì)做法,不能證明材料一的觀點(diǎn),材料一提到的社區(qū)居家養(yǎng)老模式中,老人養(yǎng)老的主要經(jīng)濟(jì)來源是老年人自己的退休金、社保等。B項(xiàng),論據(jù)表述錯誤,“無法做到既滿意老年人的基本生活,又滿意老年人的特別心理需求”說法確定,由原文“很多時候養(yǎng)老院僅僅滿意老年人的基本生活,對于老年人的心理安慰等是做不到的”可知,是能滿意“老年人的基本生活”的,而對于“老年人的心理安慰等”是做不到的。C項(xiàng),和原文中“在這種養(yǎng)老模式下,老年人可以相對更為隨意放松地在自己最熟識的家中居住,政府和社會沒有必要修建很多的集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu),只須要在老人生活的社區(qū)供應(yīng)各種社會化服務(wù)”觀點(diǎn)相符,所以可以作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)。D項(xiàng),“關(guān)鍵在于養(yǎng)老地點(diǎn)完全不同”表述錯誤,由原文“養(yǎng)老模式區(qū)分的關(guān)鍵不在于在什么樣的地點(diǎn)養(yǎng)老”可知,養(yǎng)老模式區(qū)分的關(guān)鍵“不在于”在什么樣的地點(diǎn)養(yǎng)老,而不是“在于”。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鼓樓區(qū)金太陽中心居家養(yǎng)老服

務(wù)全覆蓋B.金太陽中心福州市第一

醫(yī)療集團(tuán)醫(yī)療、護(hù)

理服務(wù)C.鄰里情虛

擬養(yǎng)老院政府購買養(yǎng)老

服務(wù)的機(jī)制特別老年人

的居家養(yǎng)老

服務(wù)要求D.虛擬養(yǎng)老院養(yǎng)老服務(wù)資源多元化的

上門服務(wù)答案C解析C項(xiàng),張冠李戴。依據(jù)材料“已經(jīng)融入政府購買養(yǎng)老服務(wù)機(jī)制來滿意特別老年人居家養(yǎng)老服務(wù)要求”的是金太陽中心,而不是“鄰里情虛擬養(yǎng)老院”。3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.金太陽中心打造對接居家養(yǎng)老購買服務(wù)模式,完善服務(wù)體系的設(shè)計(jì),為社會養(yǎng)老模式做出了有益探究。B.2005年至2024年,每千名老人擁有養(yǎng)老床位數(shù)的增長趨勢與其同比增長趨勢呈現(xiàn)正相關(guān)態(tài)勢。C.2005年至2024年,每千名老人擁有養(yǎng)老床位數(shù)出現(xiàn)了連續(xù)上漲的狀況,發(fā)展態(tài)勢良好。D.虛擬養(yǎng)老院模式啟示我們,優(yōu)化整合和模式創(chuàng)新是社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)取得顯著成效的重要因素。答案B解析B項(xiàng),“呈現(xiàn)正相關(guān)態(tài)勢”錯誤,沒有呈現(xiàn)正相關(guān)態(tài)勢,例如2024年,同比增長出現(xiàn)下降,但床位數(shù)仍有上漲。4.材料一在論證上有哪些特點(diǎn)?請簡要說明。(4分)參考答案①從論證方法來看,綜合運(yùn)用對比論證、引用論證等多種論證方法。②材料以“總—分—總”的結(jié)構(gòu)為論證思路,使得論述嚴(yán)謹(jǐn),有力度。解析①從論證方法來看,綜合運(yùn)用對比論證、引用論證等多種論證方法。如將集中養(yǎng)老(養(yǎng)老院、托老所)與社區(qū)居家養(yǎng)老模式作對比,將家庭養(yǎng)老模式與社區(qū)居家養(yǎng)老模式作對比;如引用中國老齡協(xié)會會長對于社區(qū)居家養(yǎng)老模式的觀點(diǎn),等等。②從論證思路來看.材料以總—分—總的結(jié)構(gòu)為論證思路,開頭指出“社區(qū)居家養(yǎng)老的本質(zhì)在于養(yǎng)老體制的轉(zhuǎn)變,和以往的‘家庭養(yǎng)老’具有本質(zhì)上的不同”,材料主體內(nèi)容詳細(xì)論證社區(qū)居家養(yǎng)老模式的特征,結(jié)尾總結(jié)“社區(qū)居家養(yǎng)老已經(jīng)從以血緣親情關(guān)系為基礎(chǔ)的養(yǎng)老變成了以經(jīng)濟(jì)關(guān)系為基礎(chǔ)的養(yǎng)老”。5.推動居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展須要哪些相關(guān)方協(xié)作?請結(jié)合材料簡述各方所起的作用。(6分)參考答案相關(guān)方:政府、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)。作用:①政府為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)強(qiáng)大的政策支持和資金支持,是居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。②社區(qū)為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)廣泛的社會力氣和社區(qū)資源,是居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的活動主陣地。③各類企業(yè)為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)給老服務(wù)和技術(shù)支持,是居家養(yǎng)老服務(wù)市場的服務(wù)供應(yīng)主體。④醫(yī)療機(jī)構(gòu)為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)醫(yī)療保健服務(wù),是居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的重要保障。解析此題可以從政府、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等方面進(jìn)行分析,政府為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)強(qiáng)大的政策支持和資金支持,社區(qū)供應(yīng)廣泛的社會力氣和社區(qū)資源,各類企業(yè)供應(yīng)給老服務(wù)和技術(shù)支持,醫(yī)療機(jī)構(gòu)供應(yīng)醫(yī)療保健服務(wù)。由原文“以虛擬養(yǎng)老院模式所構(gòu)建的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)體系不僅整合了優(yōu)質(zhì)的居家和社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)資源,為居家老年人供應(yīng)了包括醫(yī)療保健、應(yīng)急救助……的上門服務(wù)”可知,政府為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)強(qiáng)大的政策支持和資金支持,是居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障;由原文“……物業(yè)修理、人文關(guān)懷等在內(nèi)的多元化的上門服務(wù),而且可以融入政府購買養(yǎng)老服務(wù)的機(jī)制,從而有效滿意了經(jīng)濟(jì)困難等特別老年人的居家養(yǎng)老服務(wù)需求”可知,社區(qū)為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)廣泛的社會力氣和社區(qū)資源,是居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的活動主陣地;由原文“它不僅能夠降低養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的成本,減輕家庭的養(yǎng)老負(fù)擔(dān),提高老年人的生活質(zhì)量,而且可以有效整合社會和企業(yè)資源,促進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展”可知,各類企業(yè)為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)給老服務(wù)和技術(shù)支持,是居家養(yǎng)老服務(wù)市場的服務(wù)供應(yīng)主體;由原文“社區(qū)居家養(yǎng)老這個概念是由養(yǎng)老保障體系發(fā)達(dá)的歐美國家先提出的,歐美國家由于物質(zhì)資源較為豐富,他們在解決老年人養(yǎng)老問題時大多選用了集體統(tǒng)一生活的養(yǎng)老方式,建立數(shù)量較多的養(yǎng)老院、托老所等,將很多老年人集中在一起生活”可知,醫(yī)療機(jī)構(gòu)為居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)供應(yīng)醫(yī)療保健服務(wù),是居家養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的重要保障。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成第6~9題。龍須溝(節(jié)選) 老舍[提示]話劇《龍須溝》以主子公程寶慶在舊社會由藝人變成“瘋子”,中華人民共和國成立后又從“瘋子”變?yōu)樗嚾说墓适聻橹骶€,描述了北京一個小雜院四戶人家在社會變革中的不同遭遇。節(jié)選部分的故事發(fā)生在1950年初夏。[娘子由外面匆忙走來。]二春娘子,望見二嘎子沒有?娘子怎能沒望見?他給我看攤子呢!大媽他荒里荒唐的,看攤兒行嗎?娘子現(xiàn)在,三歲的娃娃也行!該賣多少錢,賣多少錢,言無二價。小偷兒什么的,差不離快斷了根!(低聲)聽說,官面上正加緊兒捉拿黑旋風(fēng)。一拿住他,曉市就全天下太平了。他不是土匪頭子嗎?哼,等拿到他,跟那個馮狗子,我要去報(bào)報(bào)仇!能打就打,能罵就罵,至不濟(jì)也要對準(zhǔn)了他們的臉,啐幾口,呸!呸!呸!偷我的東西,還打了我的爺們![程瘋子漸漸地由屋中出來。]二春瘋哥,你在家哪?瘋子有道是,在家千日好,出外一時難!娘子又是瘋話!我問你,你這兩天又怎么啦?瘋子別瞪眼!我就怕吵架!我呀,有了任務(wù)!二春瘋哥,給你道喜!告知我們,什么任務(wù)?瘋子民教館①的同志找了我來,教我給大家唱一段去!二春那太棒了!多少年你受屈含冤的,現(xiàn)在民教館都請你去,你不是仿佛死了半截又活了嗎?娘子對啦,瘋子,你去!去!叫大家伙看看你!王大媽,二姑娘,有錢沒有?借給我點(diǎn)!我得裝扮裝扮他,把他裝扮得跟他當(dāng)年一模一樣的美麗!瘋子我可是去不了!二春娘子瘋子我十幾年沒唱了,萬一唱砸了,可怎么辦呢?娘子你還沒去呢,怎就知道會唱砸了?瘋子還有,唱什么好呢?二春咱們現(xiàn)編!等晚上,咱們開個小組會議,大家出辦法,大家編!瘋子難辦!難辦![四嫂夾著一包活計(jì),跑進(jìn)來。]四嫂娘子,二妹妹,黑旋風(fēng)拿住了!拿住了!娘子真的?在哪兒呢?四嫂我望見他了,有人押著他,往派出所走呢!娘子我啐他兩口去!二春走,我們斗爭他去!把這些年他的所作所為都抖漏出來,教他這個壞小子吃不了兜著走!娘子瘋子,你也來!瘋子(搖頭)我不去!娘子那么,你沒教他們打得順嘴流血,臉腫了好幾天嗎?你怎這么沒骨頭!瘋子我不去!我怕打架!我怕惡霸!娘子你簡直不是這年頭兒的人!二妹妹,咱們走!二春走!(同娘子匆忙跑去)瘋子(獨(dú)自徘徊)天下是變了,變了!你的人欺壓我,打我,現(xiàn)在你也掉下去了!窮人、醇厚人、受委屈的人,都抬起頭來;你們惡霸可頭朝下!哼,你下獄,我上民教館開會!變了,天下變了!必得去,必得去唱!一個人唱,叫大家喜愛,多么好呢![狗子偷偷探頭,見院中沒人,輕輕地進(jìn)來。]狗子(低聲地)瘋哥!瘋哥!瘋子誰?啊,是你!又來打我?打吧!我不跑,也不躲!我可也不怕你!你打,我不還手,心里記著你;這就叫結(jié)仇!仇結(jié)大了,打人的會有吃虧的那一天!打吧!四嫂(從屋中出來)誰?噢!是你!(向狗子)你還敢出來欺壓人?好大的膽子!黑旋風(fēng)掉下去了,你不能不知道吧?好!瞧你敢動他一下,我不把你碎在這兒!狗子(很窘,笑嘻嘻地)誰說我是來打人的呀!四嫂量你也不敢!那么是來搶?你搶搶試試!狗子我已經(jīng)受管制,兩個多月沒干“活兒”②了!四嫂你那也叫“活兒”?別不要臉啦!狗子我正在學(xué)好!不敢再胡鬧!四嫂你也知道怕呀!狗子趙大爺給我出的辦法,教我到派出所去坦白,要不然我恒久是個黑人。坦白以后,學(xué)習(xí)幾個月,出來哪怕是蹬三輪去呢,我就能掙飯吃了。四嫂你看不起蹬三輪的是不是?反正蹬三輪的不偷不搶,比你強(qiáng)得多!我的那口子就干那個!狗子我說走嘴啦!您多擔(dān)待!(賠禮)趙大爺說了,我要真心改邪歸正,得先來對程大哥賠不是,我打過他。趙大爺說了,我有這點(diǎn)誠意呢,他就幫我的忙;不然他不管我的事!四嫂瘋哥,別光叫他賠不是,你也照樣給他一頓嘴巴!一還一報(bào),頂合適!狗子這位大嫂,瘋哥不說話,您干嗎直給我加鹽兒呢!趙大爺大仁大義,趙大爺說政府也大仁大義,所以我才敢來。得啦,您也高高手兒吧!四嫂當(dāng)時你怎么不大仁大義,伸手就揍人呢?狗子當(dāng)時,那不是我揍的他。四嫂不是你?是畜生?狗子那是我仗勢欺人,借著黑旋風(fēng)發(fā)威。誰也不是天生來就壞!我打過人,可沒殺過人。四嫂倒仿佛你是天生來的好人!要不是而今黑旋風(fēng)玩完了,你也不會說這么甜甘的話!瘋子四嫂,叫他走吧!趙大爺不會出壞辦法,再說我也不會打人!四嫂那不太便宜了他?瘋子狗子,你去吧!四嫂(擋住狗子)你是說了一聲“對不起”,還是說了聲“包涵”哪?這就算賠不是了啊?狗子不瞞您說,這還是頭一次服軟兒!四嫂你還不服氣?狗子我服!我服!趙大爺告知我了,從今我的手得去做活兒,不能再打人了!瘋哥,咱們以后還要成為摯友吧,我這兒給您賠不是了!(一揖,搭訕著往外走)瘋子回來!你伸出手來,我看看!(看手)啊,你的手也是人手哇!這我就放心了!去吧![狗子下]四嫂唉,瘋哥,真有你的,你可真醇厚!瘋子打人的已經(jīng)不敢再打,我怎么倒去學(xué)打人呢!(入室)(有刪改)注①民教館:民眾教化館,負(fù)責(zé)開展群眾文化活動。②“活兒”:偷竊。6.下列對劇本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.娘子不再擔(dān)憂小偷、地痞偷搶,放心讓二嘎子看攤子,反映出中華人民共和國成立后社會風(fēng)氣正在轉(zhuǎn)變、新秩序正在形成的社會現(xiàn)實(shí)。B.聽到程瘋子說去不了民教館,二春、娘子同時連問“怎么?怎么?”,寫出二人對程瘋子的關(guān)切,也可看出鄰里之間的和諧。C.“夾著一包活計(jì),跑進(jìn)來”,借四嫂的上場動作,寫其勤勞直爽的特點(diǎn),傳達(dá)出她得知惡霸被抓的興奮與向大家傳遞消息的急迫。D.“低聲地”“笑嘻嘻地”“一揖”等舞臺說明交代了狗子向程瘋子致歉時的神態(tài)、動作,表現(xiàn)出狗子改造自己的自覺性與誠意。答案D解析D項(xiàng),“表現(xiàn)出狗子改造自己的自覺性”錯,依據(jù)原文“我已經(jīng)受管制”“趙大爺說了,我要真心改邪歸正,得先來對程大哥賠不是,我打過他。趙大爺說了,我有這點(diǎn)誠意呢,他就幫我的忙;不然他不管我的事”,可知狗子是在趙大爺?shù)墓苤葡虑皝碣r禮致歉的,并非改造自己的自覺性。7.下列對劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.戲劇構(gòu)思奇妙,借未出場的惡霸黑旋風(fēng)串聯(lián)多個場景,推動劇情發(fā)展,寫出了中華人民共和國成立后人民政府打黑除惡帶來的新改變,從而突出戲劇主題。B.劇中獨(dú)白能多維度呈現(xiàn)人物性格,程瘋子獨(dú)自徘徊時的一段話,寫出了他對時代新改變的喜悅,更表現(xiàn)了他膽怯 惡霸、不敢當(dāng)面斗爭的軟弱性格。C.戲劇善用語言刻畫人物,狗子上場時,瘋子說“誰?啊,是你!”,四嫂說“誰?噢!是你!”,一字之差,一標(biāo)點(diǎn)之別,盡顯人物不同的內(nèi)心情感。D.劇中的臺詞極具特性與地方特色,如“抖漏”“碎在這兒”“加鹽兒”“玩完了”等,在呈現(xiàn)人物性格的同時,也讓讀者感受到了濃郁的北京味。答案B解析B項(xiàng),“更表現(xiàn)了他膽怯 惡霸、不敢當(dāng)面斗爭的軟弱性格”錯,依據(jù)原文“天下是變了,變了!你的人欺壓我,打我,現(xiàn)在你也掉下去了!窮人、醇厚人、受委屈的人,都抬起頭來;你們惡霸可頭朝下!哼,你下獄,我上民教館開會!變了,天下變了!必得去,必得去唱!一個人唱,叫大家喜愛,多么好呢”,可知程瘋子在中華人民共和國成立后可以抬頭做人,人民政府打黑除惡,他的內(nèi)心是喜悅的,對生活燃起希望,并沒有表現(xiàn)出膽怯 惡霸、不敢當(dāng)面斗爭的軟弱性格。8.戲劇沖突是戲劇中沖突的表現(xiàn),沒有沖突就沒有戲劇。本文圍繞程瘋子寫了哪些沖突?請簡要概括。(4分)參考答案①大家支持程瘋子到民教館而他沒信念去的沖突;②娘子要和程瘋子一起去斗爭黑旋風(fēng)而程瘋子不敢去的沖突;③四嫂鼓動程瘋子打狗子而他不打的沖突;④程瘋子自身不自信與自信的性格沖突。解析原文“那太棒了!多少年你受屈含冤的,現(xiàn)在民教館都請你去,你不是仿佛死了半截又活了嗎”“對啦,瘋子,你去!……把他裝扮得跟他當(dāng)年一模一樣的美麗”“我可是去不了”“我十幾年沒唱了,萬一唱砸了,可怎么辦呢”,通過二春、娘子與程瘋子的對話,可概括出“大家支持程瘋子到民教館而他沒信念去的沖突”;原文“瘋子,你也來”“(搖頭)我不去”“那么,你沒教他們打得順嘴流血,臉腫了好幾天嗎?你怎這么沒骨頭”“我不去!我怕打架!我怕惡霸”,通過娘子與程瘋子的對話,可概括出“娘子要和程瘋子一起去斗爭黑旋風(fēng)而程瘋子不敢去的沖突”;原文“瘋哥,別光叫他賠不是,你也照樣給他一頓嘴巴!一還一報(bào),頂合適”“四嫂,叫他走吧!趙大爺不會出壞辦法,再說我也不會打人”,通過四嫂與程瘋子的對話,可概括出“四嫂鼓動程瘋子打狗子而他不打的沖突”;原文“我可是去不了”“我十幾年沒唱了,萬一唱砸了,可怎么辦呢”“必得去,必得去唱!一個人唱,叫大家喜愛,多么好呢”,通過程瘋子的語言描寫,可概括出“程瘋子自身不自信與自信的性格沖突”。9.現(xiàn)代文藝?yán)碚摷抑軗P(yáng)贊揚(yáng)“啊,你的手也是人手哇!”這句臺詞“有斤兩”,請談?wù)勀銓@句臺詞的理解。(6分)參考答案①飽含程瘋子對狗子過去打自己的指責(zé);②表示程瘋子對狗子致歉的接受;③蘊(yùn)含程瘋子對狗子改過自新的勸勉;④表現(xiàn)程瘋子性格的轉(zhuǎn)變與做人的理念;⑤彰顯在新中國做人的主題。解析聯(lián)系上文,過去狗子打過程瘋子,在趙大爺管制下來賠不是,四嫂鼓動程瘋子打狗子而他不打,程瘋子叫狗子伸出手,說“你的手也是人手哇”,言外之意,大家都是人,本應(yīng)地位同等,但過去惡霸橫行,狗子仗勢歁人,醇厚人受盡了欺壓,表達(dá)了程瘋子對其惡行的指責(zé),現(xiàn)在人民政府打黑除惡,惡霸倒臺,狗子在管制下重新做人,聯(lián)系下文“這我就放心了”,表達(dá)了程瘋子對狗子致歉的接受,并表達(dá)對他改過自新的勸勉,聯(lián)系上文“窮人、醇厚人、受委屈的人,都抬起頭來”,程瘋子在過去受屈含冤,中華人民共和國成立后民教館請他去教人唱一段,他抬頭做人,有了做人的尊嚴(yán),他對狗子致歉的接受,表現(xiàn)了他的和善寬容,也表明他性格的轉(zhuǎn)變,聯(lián)系上文“從今我的手得去做活兒,不能再打人了”,狗子的手過去是用來打人的,現(xiàn)在用來做活兒,突出了在新中國做人的主題。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成第10~14題。裴寂,字玄真,蒲州桑泉人也。祖融,司木大夫。父瑜,絳州刺史。寂少孤,為諸兄之所鞠養(yǎng)。年十四,補(bǔ)州主簿。及長,疏眉目,偉姿容。隋開皇中為左親衛(wèi)家貧無以自業(yè)每徒步詣京師后為齊州司戶大業(yè)中歷侍御史晉陽宮副監(jiān)。高祖留守太原,與寂有舊,時加親禮,每延之宴語,間以博弈,至于通宵連日,情忘厭倦。時太宗將舉義師而不敢發(fā)言,見寂為高祖所厚,乃出私錢數(shù)百萬,陰結(jié)龍山令高斌廉與寂博戲,漸以輸之。寂得錢既多,大喜,每日從太宗游。見其歡甚,遂以情告之,寂即許諾。寂又以晉陽宮人私侍高祖,高祖從寂飲,酒酣,寂白狀曰:“二郎密纘兵馬,欲舉義旗,正為寂以宮人奉公,恐事發(fā)及誅,急為此耳。今日下大亂,城門之外,皆是盜賊。若守小節(jié),旦夕死亡;若舉義兵,必得天位。眾情已協(xié),公意如何?”高祖曰:“我兒誠有此計(jì),既已定矣,可從之。”及義兵起,寂進(jìn)上米九萬斛、甲四十萬領(lǐng),以供軍用。大將軍府建,以寂為長史,賜爵聞喜縣公。從至河?xùn)|,屈突通拒守,攻之不下,三輔豪杰歸義者日有千數(shù)。高祖將先定京師,漢者恐通為后患,遲疑未決。寂進(jìn)說曰:“今通據(jù)蒲關(guān),若不先平,前有京城之守,后有屈突之援,此乃腹背受敵,敗之道也。未若攻蒲州,下之而后入關(guān)。京師絕援,可不攻而定矣?！碧谠?“不然。兵法尚權(quán),權(quán)在于速。宣乘機(jī)早渡,以駭其心。我若遲留,彼則生計(jì)。且關(guān)中群盜,所在屯結(jié),未有定主,易以招懷,賊附兵強(qiáng),何城不克?屈突通自守賊耳,不足為虞。若失入關(guān)之機(jī),則事未可知矣?！备咦鎯蓮闹?留兵國河?xùn)|,而引軍入關(guān)。及京師平,轉(zhuǎn)大丞相府長史,進(jìn)封魏國公,食邑三千戶。(選自《舊唐書·裴寂傳》,有刪節(jié))10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.隋開皇中/為左親衛(wèi)/家貧無以自業(yè)/每徒步/詣京師后為齊州司戶/大業(yè)中/歷侍御史/晉陽宮副監(jiān)B.隋開皇中/為左親/衛(wèi)家貧無以自業(yè)/每徒步詣京師/后為齊州司戶/大業(yè)中/歷侍御史/晉陽宮副監(jiān)C.隋開皇中/為左親衛(wèi)/家貧無以自業(yè)每徒步詣京師/后為齊州司戶/大業(yè)中歷/侍御史晉陽宮副監(jiān)D.隋開皇中/為左親衛(wèi)/家貧無以自業(yè)/每徒步詣京師/后為齊州司戶/大業(yè)中/歷侍御史/晉陽宮副監(jiān)答案D解析其中,“左親衛(wèi)”是官職名,不能斷開,解除B項(xiàng);“家貧無以自業(yè)”意思是“家中貧困沒有什么來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)”,意思完整,后面斷開,解除C項(xiàng);“后為齊州司戶”意思完整,前后斷開,解除A項(xiàng)。11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.主簿,官職名。漢代以后中心及郡縣官署多設(shè)置主簿,如《孔雀東南飛》:“主簿通語言?！碧扑螘r期均按慣例設(shè)置主簿之官。B.博弈,局戲和圍棋;賭博。文中指高祖和裴寂下棋。如,韓愈《鄭公神道碑文》:“公與來賓朋游,飲酒必極醉,投壺博弈?！盋.三輔,西漢治理京畿地區(qū)的三個職官的合稱,亦指其所轄地區(qū)。如,《張衡傳》有“游于三輔”之句。后泛稱管轄京城旁邊地區(qū)的官職。D.食邑,指古代君主賜予臣下作為世祿的封地。唐宋時亦作為一種賜予宗室和高級官員的榮譽(yù)性加銜,文中加點(diǎn)詞語即為此意。答案C解析C項(xiàng),“后泛稱管轄京城旁邊地區(qū)的官職”錯,應(yīng)為“后泛稱轄京城旁邊地區(qū)”。12.下列對原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.裴寂出身官宦世家,卻遭遇喪父之痛。祖父和父親曾分別擔(dān)當(dāng)中心、地方官職,裴寂十四歲時就步入了仕途。B.裴寂頗受高祖信任,常與高祖一起宴飲玩樂,有時夜以繼日;李世民曾以百萬錢和裴寂賭博,輸給裴寂很多錢。C.裴寂不僅面目清秀,身材魁梧,而且很有洞察力,太宗李世民曾向他請托一件自己不敢給高祖說的事情。D.高祖起兵后河?xùn)|曾經(jīng)久攻不下,裴寂與太宗李世民就進(jìn)攻方向各執(zhí)一詞,高祖折中接受了他兩人的看法。答案B解析B項(xiàng),“李世民曾以百萬錢和裴寂賭博”錯,張冠李戴,原文為“乃出私錢數(shù)百萬,陰結(jié)龍山令高斌廉與寂博戲”,意思是“于是就拿出自己的數(shù)百萬錢,暗中結(jié)交龍山令高斌廉,讓他和裴寂賭博嬉戲”,不是李世民與裴寂賭博,是李世民讓高斌廉與裴寂賭博。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)寂白狀曰:“二郎密攢兵馬,欲舉義旗,正為寂以宮人奉公恐事發(fā)及誅,急為此耳?！?2)且關(guān)中群盜,所在屯結(jié),未有定主,易以招懷,賊附兵強(qiáng),何城不克?參考答案(1)裴寂就告知高祖狀況說:“二郎隱私糾集兵馬,想要舉起義旗,正因?yàn)槲遗峒攀菚x陽宮里的人,就怕事發(fā)之后被牽涉誅殺,所以急著向您稟明此事。”(2)況且關(guān)中有很多流寇聚集,沒有確定的主帥,很簡潔被招降,盜賊依附我們之后,(我們)兵馬強(qiáng)盛,什么城池不能攻克呢?解析本題關(guān)鍵詞有:(1)“白”,稟告、告知;“狀”,狀況、情形;“攢”,糾集;“及”,牽連。(2)“屯結(jié)”,聚集;“招懷”,招降;“附”,依附;“克”,攻克。14.聯(lián)系全文,簡要回答高祖為何器重裴寂。(3分)參考答案①裴寂與高祖有舊交;②裴寂勸高祖起兵舉事有功;③高祖舉事之時,裴寂曾進(jìn)獻(xiàn)軍糧和鎧甲;④有謀略,能為高祖李淵出謀劃策。解析由“高祖留守太原,與寂有舊,時加親禮,每延之宴語,間以博弈,至于通宵連日,情忘厭倦”可知,裴寂與高祖有舊交;由“寂從高祖飲,酒酣,寂白狀曰:‘二郎密攢兵馬,欲舉義旗,正為寂以宮人奉公,恐事發(fā)及誅,急為此耳。今日下大亂,城門之外,皆是盜賊。若守小節(jié),旦夕死亡;若舉義兵,必得天位。眾情已協(xié),公意如何?’”可知,裴寂勸高祖起兵舉事有功;由“及義兵起,寂進(jìn)上米九萬斛、甲四十萬領(lǐng),以供軍用”可知,高祖舉事之時,裴寂曾進(jìn)獻(xiàn)軍糧和鎧甲;由“高祖將先定京師,漢者恐通為后,遲疑未決。寂進(jìn)說曰……”可知,裴寂有謀略,能為高祖李淵出謀劃策。參考譯文裴寂,字玄真,是蒲州桑泉人。祖父裴融,官至司木大夫。父親裴瑜,官至絳州刺史。裴寂小時候失去父親,由他的幾個兄長撫養(yǎng)成人。十四歲那年,補(bǔ)任了州主簿之職。等到長大后,眉目疏朗,身材魁梧,外貌秀美。隋朝開皇年間中期,為左親衛(wèi),家中貧困沒有什么來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),經(jīng)常步行去京城。后來升任了齊州司戶。大業(yè)中期,他的官位歷經(jīng)御史、晉陽宮副監(jiān)等職。唐高祖李淵任太原留守時,和裴寂有舊交,常厚待并特別信任他,經(jīng)常請他宴飲交談,有時一起下棋,以致到了夜以繼日,心情高漲甚至遺忘了疲乏。當(dāng)時太宗打算起兵但不敢說,看到裴寂很受高祖厚待,于是就拿出自己的數(shù)百萬錢,暗中結(jié)交龍山令高斌廉,讓他和裴寂賭博嬉戲,漸漸把錢輸給裴寂。裴寂賭博賺了很多錢,特別興奮。每天跟隨太宗出游。太宗望見裴寂很興奮,就將起兵舉事的事情告知了裴寂,裴寂立即答應(yīng)了他。裴寂又派晉陽宮人私下去侍奉高祖。有一次裴寂陪高祖飲酒。酒酣暢快之時,裴寂就告知高祖狀況說:“二郎隱私糾集兵馬,想要舉起義旗,正因?yàn)槲遗峒攀菚x陽宮里的人,就怕事發(fā)之后被牽涉誅殺,所以急著向您稟明此事。如今日下正大亂之時,城門之外隨處都是盜賊。假如只為守著君臣的小節(jié),隨時都有可能被禍亂牽涉而死;假如發(fā)動義軍起事,必定可以得到天下。大家的看法已統(tǒng)一,您意下如何?”高祖說:“我兒的確有這個安排,而且既然確定了,可以依從他?！钡鹊狡鸨e事,裴寂送來了米糧五萬斛,鎧甲四十萬領(lǐng),作為軍用,大將軍府建立之后,任命裴寂為長史,并賞賜爵位聞喜縣公。裴寂隨李淵攻至河?xùn)|,隋將屈突通據(jù)城堅(jiān)守,久攻不下,京城旁邊歸順李淵軍隊(duì)的豪杰有上千人。李淵想要先攻占京城,眾謀臣又怕屈突通在后方會成為義軍的后患,李淵遲疑難以決斷。裴寂給高祖進(jìn)言說:“現(xiàn)今屈突通據(jù)守蒲關(guān),假如不先攻取,我軍必將被前后夾擊,有腹背受敵之險(xiǎn),是失敗的策略。還不如先集中兵力把蒲州攻下,然后從蒲關(guān)入取京師。京師斷絕了后援,可以不用攻打就平定了?！崩钍烂裾f:“不是這樣。兵法崇尚權(quán)變,權(quán)變在于快速。(我軍)應(yīng)當(dāng)乘機(jī)早渡黃河,以使敵軍膽怯 。我方假如遲疑逗留。他們就會另想計(jì)謀。況且關(guān)中有很多流寇聚集,沒有確定的主帥,很簡潔被招降,盜賊依附我們之后,(我們)兵馬強(qiáng)盛,什么城池不能攻克呢?屈突通只是據(jù)守自固的盜賊罷了,不足為慮。假如失去了現(xiàn)在這個大好的時機(jī)入關(guān),那么事情的改變難以預(yù)料?！备咦鎯煞矫娴挠?jì)策都聽從了,留下一部分兵力圍攻河?xùn)|,又率領(lǐng)兵馬進(jìn)入關(guān)內(nèi)。等到京師平定,裴寂轉(zhuǎn)任大丞相府長吏之職,晉封魏國公,食邑三千戶。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成第15~16題。水夫①謠(節(jié)選) 王建苦哉生長當(dāng)驛邊,官家使我牽驛船。辛苦日多樂日少,水宿沙行如海鳥。夜寒衣濕披短蓑,臆穿②足裂忍痛何!我愿此水作平田,長使水夫不怨天。注①水夫:纖夫,內(nèi)河中的船遇到淺水,往往難以前進(jìn),須要有人用纖繩拉著前進(jìn),以拉船為生的人就是纖夫。②臆穿:指胸口被纖繩磨破。15.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詩人運(yùn)用比方的修辭手法,描寫出纖夫像海鳥一樣夜宿水船、日行沙上的生活狀況。B.“夜寒衣濕”,纖夫們身披蓑衣,胸口被磨破,雙腳被凍裂,但只能無可奈何地忍受著。C.看著纖夫“辛苦日多”,詩人希望河水變平田,這樣纖夫就能心無怨言,樂日增多。D.本詩語言頗有特色,既具有民歌的通俗流暢之美,又具有文人作品的凝練精警之風(fēng)。答案C解析C項(xiàng),“詩人希望河水變平田,這樣纖夫就能心無怨言,樂日增多”錯誤,尾聯(lián)不是“詩人希望”,而是纖夫的幻想,即使河水變平田,纖夫們也不能過上華蜜生活,他們一樣要遭遇官府的壓榨欺凌。16.結(jié)合全詩,簡析詩歌首聯(lián)的作用。(6分)參考答案①“苦哉”二字總領(lǐng)全篇,奠定了全詩感傷的基調(diào)。②表達(dá)出了纖夫難以抑制的內(nèi)心悲苦之情。③點(diǎn)出纖夫苦痛的緣由是“官家使我牽驛船”。解析“苦哉生長當(dāng)驛邊”,詩一開頭就以“苦哉”二字總領(lǐng)全篇,定下了全詩感傷的基調(diào)。纖夫脫口呼出這一聲嗟嘆,說明他內(nèi)心的悲苦是難以抑制的。這劇烈的感情,緊緊地抓住了讀者的心靈。“官家使我牽驛船”,點(diǎn)出了使水夫苦痛的緣由。古代官設(shè)的交通驛站有水陸兩種,住在水邊,要為水驛牽船服役?！肮偌沂刮摇闭f明水夫拖船是被迫的。這兩句是總寫生長水邊為驛站服役的苦痛心情。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)新華社武漢記者站陳健曾在一篇通訊稿中,引用《詩經(jīng)·無衣》中的兩句“,”,來表現(xiàn)大江南北各界群眾守望相助共戰(zhàn)疫情的感人情景。

(2)劉禹錫的《石頭城》中運(yùn)用擬人手法,表達(dá)物是人非、今非昔比之感的兩句詩是:“,。”

(3)荀子在《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異,只是擅長借助外力的句子是:“,?！?/p>

參考答案(1)豈曰無衣與子同袍(2)淮水東邊舊時月夜深還過女墻來(3)君子生非異也善假于物也解析留意重點(diǎn)字的寫法,如“袍”“生”等,要理解字義去記憶。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成第18~20題。唐干花,是一種奇妙的野生花種,多生長在海拔500米以上的山坡、林區(qū)。其枝干暗紅,網(wǎng)狀、蓬生,全身長有短刺,刺長不足方寸,尖如繡針。葉子柳形,周邊有鋸齒,青綠如翡翠。花綻前,花蕾仰天而沖,外圍有毛茸刺包袱,密無縫隙,欲敵而無機(jī)可乘?；ň`后形成玉盤,大如蓮花,可盛裝數(shù)顆珍寶?；ㄈ锝瘘S,如皇宮里的珍饌;不,像太陽的光環(huán),環(huán)行中心;不,①,金光燦燦。唐干果,形如腰鼓,不大,與落花生不前不后,成熟后棗紅,果核數(shù)粒,小而多,如芝麻。果皮即果肉,薄,甜如蜂糖,可入藥,能潤肺生津,是止咳平喘的好藥材。

唐干開花,正值人間四月天,與它一齊盛開的是桐子花、映山紅、牛奶子、紅籽花、白萢刺,它們總是歡欣鼓舞,你追我趕,紅的紅,白的白,黃的黃,紫的紫,各顯姿色,競相風(fēng)雅。②,它開花出神,猶如仙狐,白得驚人,白得射眼,白得透亮,比天上的天鵝還白,比地上的雪花還白,比江南的絲綢還白。它白的亮度,如黑夜里的一盞燈,能照你前行,甚至可以把你的五臟六腑都映照得通體透亮,成為這山野里一道最為靚麗的風(fēng)景。

18.文中運(yùn)用了哪些修辭手法()(3分)A.比方、擬人、對偶B.比方、擬人、排比C.對偶、借代、排比D.夸張、借代、對偶答案B解析這段文字用到的修辭手法有比方,如“尖如繡針”“青綠如翡翠”“如皇宮里的珍饌”;有擬人,如“它們總是歡欣鼓舞,你追我趕”;有排比,如“白得驚人,白得射眼,白得透亮”;有夸張,如“甚至可以把你的五臟六腑都映照得通體透亮”。文段中沒有對偶和借代。19.文中畫波浪線的句子可改寫成:“花綻前,外圍有毛茸刺包袱,花蕾仰天而沖,密無縫隙,欲敵而無機(jī)可乘?！睆恼Z意上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?(4分)參考答案①原文邏輯依次更合理,“花蕾”是花的主要部分,“刺”是花的次要部分,先主后次;②原文表意更精確,“密無縫隙,欲敵無機(jī)可乘”寫的是刺,這一句的前面應(yīng)當(dāng)是“外圍有毛茸刺包袱”與之連接。解析兩句話的差別主要是語序不同。原文“花綻前”“花蕾仰天而沖”都是說“花”,“花蕾仰天而沖”應(yīng)當(dāng)緊跟在“花綻前”之后;“外圍有毛茸刺包袱,密無縫隙,欲敵而無機(jī)可乘”是說的“刺”,三句應(yīng)當(dāng)連在一起;且“密無縫隙”與“欲敵而無機(jī)可乘”語意連接更緊密。據(jù)此分析可知,原句表達(dá)效果更好。20.請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。(4分)參考答案(1)像王者的皇冠(2)而唐干開花尤為獨(dú)特解析第一處,句式要與“像太陽的光環(huán)”一樣,即“像……”,是個比方句;內(nèi)容要突出“金光燦燦”,且喻體要與前面所寫的花朵的大小協(xié)調(diào)。據(jù)此可寫“像王者的皇冠”;其次處,這里是寫“唐干開花”,且“開花出神”說明它開花別出心裁。據(jù)此可寫“而唐干開花尤為獨(dú)特”。21.下面文段有四處語言表達(dá)的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達(dá)精確流暢。(4分)①近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)面對中小學(xué)生開展的學(xué)科類課外培訓(xùn)發(fā)展迅猛。②這種培訓(xùn),價格相對低廉,時間場地相對敏捷,覆蓋面廣,③其一對一、一對多等多種在線教學(xué)方式,滿意了特性化、定制化需求,受到不少家長和學(xué)生的追捧。④但問題隨之也出現(xiàn),⑤有的培訓(xùn)平臺存在低俗有害信息或?qū)W習(xí)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)嬉戲等內(nèi)容;⑥有的培訓(xùn)內(nèi)容以應(yīng)試為導(dǎo)向,超標(biāo)超前,不符合教化教學(xué)規(guī)律;⑦凡此種種,魚龍混雜、泥沙俱下,嚴(yán)峻影響了在線教化質(zhì)量。參考答案(1)語句①,“隨著”改為“通過”(或“借助”);(2)語句③,“追捧”改為“青睞”;(3)語句④,“但問題隨之也出現(xiàn)”改為“但問題也隨之出現(xiàn)”;(4)語句⑤,“學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)嬉戲”前加“與”。解析①“隨著互聯(lián)網(wǎng)面對中小學(xué)生開展的學(xué)科類課外培訓(xùn)”搭配不當(dāng),“隨著”改為“通過”或“借助”。③“受到不少家長和學(xué)生的追捧”,“追捧”一詞運(yùn)用不當(dāng),追,追求;捧,奉承人或代人吹噓?？蓪ⅰ白放酢备臑椤扒嗖A”。④“但問題隨之也出現(xiàn)”中“也”字語序不當(dāng),改為“但問題也隨之出現(xiàn)”。⑤“或?qū)W習(xí)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)嬉戲等內(nèi)容”介詞殘缺,“學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)嬉戲”前加“與”。22.請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過55個字。(5分)當(dāng)?shù)貢r間2月11日,世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒正式命名為“COVID-19”。世衛(wèi)組織還在推特上發(fā)文并給出了合理說明,依據(jù)世衛(wèi)組織和世界動物衛(wèi)生組織以及糧農(nóng)組織之間協(xié)商的準(zhǔn)則,我們必需找到一個與地理位置、動物、個人或