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四年級數(shù)學(xué)下冊期末考試題【帶答案】(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、兩個數(shù)的積是420,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘10,則積是().2、在括號里填“>”“<”或“=”。782600()7834002800000000()28億7399000()740萬270000000()2079000003、被減數(shù)、減數(shù)與差的和是170,減數(shù)比差少25,差是()。4、小數(shù)的末尾添上(),或者去掉(),小數(shù)的()不變.5、在下圖的正方形中,互相垂直的線段有()對,互相平行的線段有()對.6、在橫線里填上合適的單位名稱.(1)一只大象大約重5().(2)1個哈密瓜大約重2()(3)沙發(fā)大約長18()(4)被子的高大約是9()(5)媽媽刷牙大約用了3()(6)張東跑100米用了16()7、一個三角形的兩條邊分別是8厘米和5厘米,第三條邊必須比()厘米大,比()厘米?。?、一個十位數(shù),最高位上是7,百萬位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(),讀作(),這個數(shù)最高位是()位.省略億后面的尾數(shù)約是()億.9、美美讀一本425頁的故事書,第一天讀了126頁,第二天讀了174頁,第三天把這本書讀完了,第三天讀了()頁。10、把0.36擴大到100倍再把小數(shù)點向左移動一位后是().二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、統(tǒng)計表更能直觀、形象地表示數(shù)量的多少.()2、兩條永不相交的直線叫做平行線.()3、紅領(lǐng)巾是一個等腰三角形,它只有1條對稱軸。()4、從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。()5、過一點可以畫無數(shù)條射線.()三、選擇題。(每題1分,共5分)1、4時半時針和分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ瓵.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角2、下面四個算式,()應(yīng)該先算除法.(210﹣154)÷7B.10×8÷4 C.210﹣154÷7D.40÷(4×2)3、平行四邊形的高有(
)條。A.無數(shù) B.2 C.44、如圖所示的標(biāo)志中,是軸對稱圖形的有(
)
A.1個
B.2個 C.3個5、進率不是100的兩個面積單位是().A.平方米和平方分米 B.平方分米和平方厘米C.平方米和公頃 D.公頃和平方千米四、計算題。(共28分)1、直接寫出得數(shù).50×50=
80×30=
52×20=
60×30=21×40=
60×200=
10×500=
600×13=25×200=
83×40=
70×50=
45×20=2、用豎式計算并驗算876÷3=375÷7=842÷6=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、過A點畫一條直線與已知直線垂直。2、畫一個比平角少60°的角,并標(biāo)出角的各部分的名稱.六、統(tǒng)計圖表。(共5分)1、四年一班四名同學(xué)進行投籃比賽,他們投中個數(shù)的情況制成條形統(tǒng)計圖如下,請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答問題。(1)這四名同學(xué)中,()投中的個數(shù)最多,是()個。(2)()投中的個數(shù)是王力投中個數(shù)的2倍。(3)趙明投中的個數(shù)比王力投中個數(shù)多()個。劉華投中的個數(shù)比()少8個。(4)四名同學(xué)一共投中()個。七、解決問題。(每題4分,共24分)1、修路隊修一條路,第一天修了350米,第二天修了余下的一半多20米,第三天修了余下的一半多20米,還剩下360米沒有修,問:這條路全長多少米?2、一本故事書,紅紅每天看40頁,看了一個星期后還剩50頁沒有看,這本故事書有多少頁?3、一批煤,按計劃每天燒5.4噸計算,可燒50天.實際每天可節(jié)約0.4噸,這批煤實際可用多少天?4、小明買了6個相同的籃球,付給營業(yè)員600元,找回54元.每個籃球多少元?5、商店運來蘋果橘子各40筐。已知每筐蘋果重18千克,每筐橘子重22千克。這兩種水果共重多少千克?6、班委去買獎品,1.8元的獎品買了25份,2.5元的獎品買了15份.(1)買這兩種獎品一共花去多少元?(2)他們帶了100元,應(yīng)找回多少元?(3)余下的錢還想買20份0.8元的獎品,夠嗎?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、42002、<=<>3、554、“0”“0”大小5、846、噸千克分米厘米分鐘秒7、3138、7005000500七十億零五百萬零五百十億709、12510、3.6二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、×2、×3、√4、√5、√三、選擇題。(每題1分,共5分)1、A2、C3、A4、C5、C四、計算題。(共28分)1、2500;2400;1040;1800;840;12000;5000;7800;5000;3320;3500;9002、292;53……4;140…2五、作圖題。(每題4分,共8分)1、見詳解?!痉治觥堪讶前宓囊粭l直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角
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