人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案【A4版】

人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案【A4版】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。chīcùzhǎyǎnjiàochētānfànbīpòl(fā)iáotiāndàifāngpànluàntànxīmínɡm(xù)èi二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。叱咤風(fēng)云（zhàchà）大柏地（bǎibó）參差（chācī）入場(chǎng)券（quànjuàn）殯儀館（bìnbīn）叉腿（chàchǎ）一哄而散（hōnghòng）滄海一粟（sùlì）矗立（chùzhù）三、辨字組詞。軸（_________）哉（_________）譜（_________）曝（_________）袖（_________）栽（_________）普（_________）瀑（_________）四、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中兩個(gè)分別造句。精兵（____）政怒氣（____）（____）（____）（____）一息喜出（____）（____）死得（____）（____）目不（____）（____）重于（____）（____）輕于（____）（____）_________________________________五、選詞填空。恥笑嗤笑1．他的發(fā)音雖然不太正確，但一味（______）也不是辦法，要幫他糾正。2．對(duì)于不肯面對(duì)侵略歷史的行為，怎么能不遭到世人的（______）?寂靜安靜肅靜3．參觀毛主席紀(jì)念堂要保持（______）。4．車廂里一片（______），靜得可怕。5．我們（______）地坐在教室里等待老師上課。六、按要求改寫句子。1．濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了。（縮句）_________________________2．真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。（改為反問句）_________________________3．這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促進(jìn)波義耳進(jìn)行了許多試驗(yàn)。（修改病句）___________________________________________4．不巧的是，一滴鹽酸不慎把一個(gè)助手濺到紫羅蘭上。（修改病句）___________________________________________七、日積月累1．《江南春》中，___________，__________表達(dá)了作者對(duì)唐王朝統(tǒng)治者委婉的勸誡。2．“明月別枝驚鵲，________________。稻花香里說(shuō)豐年，_____________?！痹?shī)中寫了夏夜________、________的聲音。寫這些聲音的作用是：___________________。3．讀了“飽經(jīng)風(fēng)霜的臉、樹林深處”你想到了什么？選擇一個(gè)詞語(yǔ)把你想到的用幾句話寫下來(lái)___________4．魯迅原名________，他是偉大的________、_________、_________，主要作品有（至少寫兩個(gè)）____________、________________。5．諸葛亮的一生，正如他自己在《后出師表》中說(shuō)的那樣：“_______，死而后已”。6．本冊(cè)書中學(xué)到的小說(shuō)題材的課文有_______，讀小說(shuō)要關(guān)注______、_______、_______。這幾篇小說(shuō)你最喜歡的人物是_______。因?yàn)開____________。八、閱讀理解?；貞涺斞赶壬?年代，我在北京大學(xué)讀研究生，正值魯迅先生在北大任教，有幸得到他親自教誨，他講授的《苦悶的象征》等課程，使我受到很大教育。他提出“藝術(shù)的出路是為大眾服務(wù)；創(chuàng)作要擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任；作品的使命就是要站在大眾的立場(chǎng)上，喚起讀者的愛國(guó)熱情”。正是魯迅先生撥亮我心中的向上火花，也正是魯迅先生激發(fā)我寫詩(shī)撰文，抨擊時(shí)弊。那時(shí)先生上課，穿藍(lán)色布衫，留很長(zhǎng)的頭發(fā)，還將鉛筆夾在右耳上。開始我對(duì)先生耳上夾鉛筆有些不解，恰有一次課后同行，至景山拐角，我見鉛筆仍在先生耳和長(zhǎng)發(fā)間夾著，便問他耳朵上老夾著鉛筆干什么？他說(shuō)：“我是改講義上字用的。講義印得倉(cāng)促，錯(cuò)字很多，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)作個(gè)記號(hào)，將來(lái)好統(tǒng)一改正，免得誤了學(xué)生?！毕壬诒本┐髮W(xué)教書，經(jīng)常早來(lái)晚走，來(lái)有及回家吃飯，就在紅樓前的小飯攤上隨便吃一點(diǎn)。一次，下課后我和先生路過小飯攤，他問我回家吃飯，還是在小攤上吃一點(diǎn)。我說(shuō)：“隨便?！彼f(shuō)：“那好，咱們就吃這蕎麥條子吧！皇帝老兒未必享受過這么美味的佳肴。”這種小飯攤多賣玉米窩頭，蕎麥烙烙之類，來(lái)用餐的也都是些人力車夫，賣報(bào)童叟。飯攤上只有一個(gè)條案，全無(wú)桌椅可用，端上一大碗蕎麥面很是顯眼，魯迅先生卻十分泰然，津津有味地吃著，還不時(shí)向周圍的人點(diǎn)頭。1．把描寫魯迅先生外貌的句子用“______”畫出來(lái)。2．根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)。①時(shí)弊_________________②泰然_____________3．短文回憶了魯迅先生的哪幾件事，用小標(biāo)題的方式寫出來(lái)。____4．短文表現(xiàn)了魯迅的什么思想品質(zhì)和精神？請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)一說(shuō)。__________九、習(xí)作與表達(dá)。我本來(lái)可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；我本來(lái)可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音；我本來(lái)可以爭(zhēng)取，卻因猶豫而錯(cuò)過；我本來(lái)可以面對(duì)，卻因膽怯而逃避……每個(gè)人或多或少都會(huì)有類似的經(jīng)歷，也許，這就是成長(zhǎng)過程中的喜悅與煩惱。請(qǐng)以“我本來(lái)可以________”為題，寫一篇400字以上的文章，注意將事情寫完整、清楚，并表達(dá)出當(dāng)時(shí)的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、吃醋眨眼轎車攤販逼迫聊天貸方叛亂嘆息明媚2、zhàbǎicīquànbìnchǎhòngsùchù3、輪軸美哉樂譜曝曬袖口栽樹普通瀑布4、簡(jiǎn)沖沖奄奄望外其所轉(zhuǎn)睛泰山鴻毛示例：軍人的價(jià)值應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在沙場(chǎng)上，縱然是馬革裹尸，也是死得其所。課堂上，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。5、嗤笑恥笑肅靜寂靜安靜6、1．花瓣變紅了。2．難道真理不是誕生于一百個(gè)問號(hào)之后嗎？3．這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使義耳進(jìn)行了許多試驗(yàn)。4．不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上。7、南朝四百八十寺多少樓臺(tái)煙雨中清風(fēng)半夜鳴蟬聽取蛙聲一片蟬蛙突出鄉(xiāng)村月夜的美好，輕松愉悅的心情那是一位年近九旬的老人，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，留下了深深的歲月痕跡；兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神。他穿著一身整潔的中山裝，靜靜地坐在椅子上，沒有人注意他，他也不注意別人，只是面對(duì)烈士陵園，凝視著那巍峨的人民英雄紀(jì)念碑。他的腦海中浮現(xiàn)出與戰(zhàn)友并肩戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，他們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷了槍林彈雨，那些曾經(jīng)的磨難，永遠(yuǎn)地深藏在他的心底。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《野草》鞠躬盡瘁《橋》《窮人》《在柏林》情節(jié)環(huán)境人物形象老漢他不徇私情，甘于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)8、1．那時(shí)先生上課，穿藍(lán)色布衫，留很長(zhǎng)的頭發(fā)，還將鉛筆夾在右耳上。2．當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端。安然；不以為意。3．教育引導(dǎo)青年學(xué)生改講義在小販攤上用餐4．從“在小攤上用餐”體現(xiàn)生活上簡(jiǎn)單樸素；從“改講義”上體現(xiàn)工作上一絲不茍；從他教育引導(dǎo)青年學(xué)生的內(nèi)容上可以看他熱愛祖國(guó)的品質(zhì)。9、例文：我本來(lái)可以停下寫毛筆字，早已成為我生活中的一個(gè)愛好。學(xué)了好幾年，我考了b級(jí)，家里的春聯(lián)是我寫的，班里墻上也貼著我的作品。還記得當(dāng)初，沖著一門特長(zhǎng)踏上了這條路，現(xiàn)在級(jí)也考了，賽也比了不少，有分便加了，沒分便罷了。在沉重的學(xué)業(yè)面前，這條路似乎走到了終點(diǎn)。看見堆成山的書本，作業(yè)本，我不禁覺得“心有余而力不足”?！岸紝W(xué)了這么久了，也差不多了，還是把課內(nèi)的學(xué)好要緊?！边@是老爸常說(shuō)的?！耙痪退懔?，這個(gè)暑假書法我也不報(bào)了，多學(xué)點(diǎn)語(yǔ)數(shù)英科吧?！边@是老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽到，我準(zhǔn)一百個(gè)同意?？涩F(xiàn)在不一樣，我不嫌它累，也不為加分，考級(jí)，贏名次，成為老師家長(zhǎng)的驕傲。“書法我是肯定要學(xué)的，哪怕你們不讓我學(xué)，我自己也會(huì)練。”這是