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文檔簡介
2024年終述職報告參考范本各位領導、各位同事:大家好!時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,____年就這樣快接近尾聲,雖然我來公司時間還不太長,但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步,經過這一段時間的工作,有很多所感所悟,現總結如下:對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,作為一名從高校畢業(yè)時間很短的學生來說,社會經驗、工作經驗都很缺乏,所以在平時我要多學多問,付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領導們無微不至的關懷,同事們團結奮發(fā)、互幫互助的干勁,工作中認真務實的作風,這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的,為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。沒有太多宏偉的高瞻遠矚,也沒有過于細膩的深切體會,只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語,分為幾方面總結:一、學習業(yè)務知識,作好本職工作學習是一輩子的事情,我學的是____專業(yè),對工程資料方面幾乎是零的開始,所以初期就很盲目,給自己的崗位學習造成了極大的阻礙,后來經過領導和同事的及時引導,加上自我深入的感性認識和學習,逐漸的對工作性質和工作內容有了良好的適應,萬事開頭難,有了一個好的開始,我相信以后的工作會進行的很順利,自己的進步會很明顯。二、理論聯系實際,在實踐中成長無論我們的理論知識多么豐富,最后都是要回歸到實踐中來,因為工作本身就是實踐性的。在以前談到理論聯系實際,就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之后才發(fā)現,以前的想法都是片面的或形而上學的,因為以前思考問題都是基于完全的理論之上,沒有真正觸碰到實踐的東西,才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作,并在工作中去處理以一些問題,才發(fā)現理論和實際其實是相輔相成的,理論聯系實際本事是應該具備主觀能動性的,理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行總結和思考,為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。冰凍三尺,非一日之寒。經過實踐的積累,自己在工作的各方面都有了明顯的進步,每次遇到困難時,我就虛心系向別人請教,事后自己又歸納總結,不斷的改進自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。三、加強思想文化建設,提升綜合素質我作為公司的一名新人,也將是未來的新生力量,深感肩上的責任重大。公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識,多參加各種活動,鍛煉自己多方面的能力,以提高自身的素質層次。我平時也保持著讀書的習慣,讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍,書籍是人類進步的階梯,我從書中得到了太多太多的東西,自身的進步和充實有書籍的很大功勞。經過了這一階段的工作和學習,感觸很多,收獲也很多,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻,也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。改寫后的結果:2024年終述職報告參考范本(二)尊敬的領導:我曾在一本著作中讀到,教師被劃分為四類:智慧與愛心并重型,愛心與勤勞結合型,勤勞與責任心型,以及責任心與應對手段型。自工作以來,我始終致力于提升自我,力求發(fā)展成為一位智慧與愛心兼?zhèn)涞慕艹鲇變航處煟冀K以此為職業(yè)追求的目標。回顧本學期的工作,我將主要工作成果總結如下:一、思想品德方面身為幼兒教師,我對幼教事業(yè)充滿熱愛,對孩子們抱有深深的情感。在園領導的關懷和同事的協助下,我堅持以幼兒為中心,強化服務意識,不斷更新教育觀念,創(chuàng)新教學策略,塑造良好的職業(yè)道德形象。同時,我始終以滿腔熱情對待每一個孩子,展現出真誠的關愛之心。二、專業(yè)發(fā)展方面我深知,優(yōu)秀的教師不僅需要管理好班級,更需要扎實的業(yè)務能力和對孩子的摯愛。因此,我常閱讀相關書籍,及時摘錄有價值的信息,以不斷提升自我。同時,我積極利用網絡資源,學習名師的教學方法,以他們的風采為榜樣。我勇于嘗試新的教學法,積極參與教研活動,以創(chuàng)新和進取精神推動教學水平的提高。在工作中,我堅持愛與嚴格并重,以身作則,塑造在孩子心中的良好形象,拉近與他們的距離。三、保教工作方面1、在保育工作上:我深知保育工作的重要性,憑借過去的經驗,我認真執(zhí)行保育任務。在早晨接待時,我會主動詢問幼兒的健康狀況,適時關注他們的身體。一旦發(fā)現異常,我會立即報告保健人員進行進一步檢查。在戶外活動和午睡期間,我會確保幼兒的飲水、衣物適宜,以保障他們的健康成長。2、在教育教學上:我嚴格遵循《綱要》精神進行教學,針對幼兒的個性和興趣差異,采取個性化的教育策略。我善于發(fā)現并激發(fā)幼兒的潛能,幫助他們在班級中建立自信心。在音樂教育中,我采用多元化的教學形式,保持教學方法的更新,以激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言教學中,我鼓勵幼兒大膽表達,促進思維發(fā)散,讓每個孩子都有發(fā)言的機會,同時,我注重對幼兒進行品格教育,通過晨間談話引導他們討論“如何對待他人?”、“他是個值得信賴的朋友嗎?”等話題,培養(yǎng)他們成為誠實守信的人。此外,我根據教學需求精心布置環(huán)境,創(chuàng)造有利于幼兒學習和發(fā)展的教育環(huán)境,精心挑選和制作教材教具,以提升教學效果??偨Y,我始終以敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)投身于幼兒教育工作,不斷自我完善,以期更好地服務于每一位幼兒。2024年終述職報告參考范本(三)尊敬的各位領導、老師們:大家下午好。首先,我謹代表個人向校領導表示由衷的感謝,感謝您們對我工作的悉心指導與高度認可。同時,我也要向在座的各位老師表達我的誠摯謝意,感謝您們在我工作中給予的熱忱幫助與深切關心。此外,我也要感謝學生們對我的喜愛、愛戴與尊敬,以及家長們對我工作的理解、支持與傾心付出。我始終堅信,一個人只要以真誠的態(tài)度付出,踏實地走好自己的路,回首時總會發(fā)現一道道值得珍藏與反思的足跡。一個學年匆匆而過,___年對我而言,是充滿挑戰(zhàn)與機遇的一年。我承擔了育才學校一年級的教學任務,并擔任了班主任工作。在這一年中,我得到了極大的成長,思想上積極上進,工作上認真負責,業(yè)務上刻苦鉆研,始終銘記作為一位教師應有的責任心。我踏實地完成了每一項工作,既有辛勤的耕耘,也有收獲的喜悅,同時也存在一些不足與遺憾?,F在,我將結合孩子們成長的足跡,對本學期的工作進行如下總結:一、工作思想我認真貫徹開發(fā)區(qū)___至___年教育工作精神,將德育放在首位,以身作則,為人師表。我堅持“以人為本,以學生為主體”的教育理念,以養(yǎng)成教育和班級常規(guī)管理為主線,全力抓好學生的生活和學習。我始終以校為家,以一個優(yōu)秀教師應有的職業(yè)道德和責任心,辛勤地耕耘在教育的每一天。二、德育工作(一)培養(yǎng)學生良好的習慣作為一年級的班主任,我深知肩上的責任重大。我主要從培養(yǎng)學生良好的習慣入手,通過趣味教學吸引學生的注意力,___好學生的課堂和生活紀律。我制定了相應的考核和評分標準,并在實踐中不斷驗證和完善。通過這些措施,學生的良好習慣得到了有效培養(yǎng),班級紀律也得到了明顯改善。此外,我還通過開展各種有意義的體驗活動,如“我為媽媽洗腳”、“老師為我剪指甲”等,增進親子關系,讓孩子體驗到父母的愛,并培養(yǎng)他們的尊敬和關心親人的品質。(二)培養(yǎng)良好的班級體1.我認為班級體是培養(yǎng)學生個性的沃土。我通過___學生參加各種學?;顒?,如“革___故事大賽”、“歌曲大賽”等,培養(yǎng)學生的凝聚力和集體榮譽感。同時,我也注重與家長的溝通和合作,通過家長會、家長開放周等活動,宣傳班級特色和學生個性,促進班級工作的順利進行。2.我加
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