2024年幫助別人快樂(lè)自己演講稿樣本（六篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年幫助別人快樂(lè)自己演講稿樣本尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是____班的劉燕妮，今天我演講的主題是“做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人”。人們都說(shuō)荷花出淤泥而不染，但又有誰(shuí)知道，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈，清潔工人甘于奉獻(xiàn)，甘于犧牲。他們和淤泥相近，同樣出身卑微，但卻為城市的環(huán)境數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，貢獻(xiàn)著自己的力量。古語(yǔ)說(shuō)，“君子成人之美，不成人之惡”。早在____多年前，孟子就曾經(jīng)提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會(huì)理想，要求人們像敬奉自己的父老兄長(zhǎng)一樣敬奉別人的父老兄長(zhǎng)，像養(yǎng)育自己的子弟一樣愛(ài)護(hù)別人的子弟。在當(dāng)代中國(guó)，曾有一個(gè)人物照亮了一個(gè)時(shí)代，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬(wàn)人景仰的，他只是一個(gè)生于平凡，死于平凡的軍人。但他一點(diǎn)一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是--雷鋒。那么作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人呢?第一，要從日常生活做起，從身邊的小事做起，從對(duì)待周?chē)娜藗冏銎稹Ｔ趯W(xué)校生活中，同學(xué)朝夕相處，應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。第二，關(guān)愛(ài)幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會(huì)中平等的一員，他們?cè)谏詈凸ぷ髦欣щy較大，全社會(huì)都要理解他們，尊重他們，關(guān)心和幫助他們。第三，要有救人于危難之中的勇氣和行動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為、舍己為人的高尚品德，在面對(duì)別人為難時(shí)，都應(yīng)助人一臂之力。同學(xué)們，奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)的行動(dòng)。讓我們投身到傳承愛(ài)心，敢于奉獻(xiàn)的歷史潮流當(dāng)中吧!我的演講完畢，謝謝大家。改寫(xiě)后的結(jié)果：2024年幫助別人快樂(lè)自己演講稿樣本（二）日常生活中，我們常常在媒體上接觸到許多感人至深的事件，這些故事給予我們深刻的教益和啟示。尤其是那些英勇無(wú)私的個(gè)體和樂(lè)于助人的典范，他們贏(yíng)得了我們無(wú)盡的敬仰。我懷揣著同樣的愿望，期盼能在日常生活中實(shí)踐這種精神，成為像雷鋒那樣的楷模。一次，我乘坐公共汽車(chē)，車(chē)上乘客眾多，我好不容易找到一個(gè)座位。剛坐下不久，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē)，由于人多，他顯得有些步履蹣跚。目睹此景，我立即起身讓座，對(duì)老人說(shuō)：“請(qǐng)爺爺坐這兒?！崩先烁屑さ刈哌^(guò)來(lái)坐下，向我連連道謝。瞬間，周?chē)哪抗饧娂娡断蛭遥切┠抗庵谐錆M(mǎn)了贊揚(yáng)。我感到有些害羞，臉龐微紅，低頭微笑，心中充滿(mǎn)了喜悅。這看似微不足道的舉動(dòng)，卻贏(yíng)得了他人的肯定，我為自己的行為感到由衷的感動(dòng)。這使我深信，成為雷鋒那樣的人并非遙不可及，只需在日常生活中，始終將他人和集體放在心上，我們就能收獲贊賞與尊重。如今，我每天都沉浸在這樣的快樂(lè)中。當(dāng)班級(jí)里有同學(xué)遇到學(xué)習(xí)困擾，我會(huì)熱心地為她提供解答。作為班干部，我全力以赴地協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù)。看到小同學(xué)在校園里跌倒，我會(huì)迅速上前扶起他們?？鞓?lè)就在這一次次的細(xì)微行動(dòng)中升華，閃耀出光芒。今天，我想與大家分享我的快樂(lè)秘訣：“助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。”愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，每天都充滿(mǎn)喜悅！2024年幫助別人快樂(lè)自己演講稿樣本（三）尊敬的教師，各位同學(xué)，大家早上好！我們今日的演講主題是《構(gòu)建充滿(mǎn)愛(ài)的世界》。時(shí)光荏苒，季節(jié)更迭，秋天的豐饒與凋零尚未來(lái)得及收束，冬日的寒冷與寂寥已悄然降臨。然而，這冬日的嚴(yán)寒無(wú)法冷卻我們內(nèi)心的溫暖，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，無(wú)論貧富貴賤，無(wú)論給予關(guān)愛(ài)還是接受關(guān)愛(ài)，我們都深感幸福。我們能欣賞世界的美麗，能聆聽(tīng)音樂(lè)的和諧，能自由地活動(dòng)，能表達(dá)內(nèi)心的渴望。然而，有這樣一群人，他們因先天的遺傳因素或后天的不幸失去了這些能力，他們的孤獨(dú)和脆弱亟需愛(ài)的撫慰。追溯到兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)偉大的思想家孔子就倡導(dǎo)“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”，關(guān)注弱勢(shì)群體的理念早已成為中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。余秋雨先生在《山河之書(shū)》中也提到，中華文化的延續(xù)不息，必然與一次次的守望相助緊密相關(guān)。這表明，善良互助的美德已悄然融入我們的文化血脈。據(jù)全球統(tǒng)計(jì)，目前有____億殘疾人，占世界總?cè)丝诘腳___%，其中____%居住在發(fā)展中國(guó)家。他們面對(duì)的困難比常人更多，更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)、支持和鼓勵(lì)。然而，單純的同情和口頭的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要將關(guān)愛(ài)付諸實(shí)踐。首先，我們應(yīng)在公共場(chǎng)合尊重并優(yōu)先照顧殘疾人，同時(shí)尊重他們的尊嚴(yán)，避免將他們作為娛樂(lè)或欺凌的對(duì)象。其次，主動(dòng)幫助他們克服生活中的障礙，如在公共交通中為他們讓座，幫助操作設(shè)施；在公共場(chǎng)所改善無(wú)障礙設(shè)施，使他們的生活更為便利；在日常生活中，學(xué)習(xí)手語(yǔ)，以便更好地與他們溝通。實(shí)際上，幫助殘疾人并不需要我們做出壯舉，點(diǎn)滴的善意就能為他們帶來(lái)光明和溫暖。我們的愛(ài)如同陽(yáng)光灑向他們，讓世界因愛(ài)而更加美好。萬(wàn)物生息，都在傳遞愛(ài)的訊息，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，用熱情處理每一件事，讓愛(ài)成為我們生活的導(dǎo)向，讓世界成為愛(ài)的海洋。我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，讓世界愛(ài)的篇章更加豐富。愛(ài)是永恒的主題，是幸福的源泉。關(guān)愛(ài)他人，既豐富了我們的內(nèi)心，也完整了他人的生命，讓世界因愛(ài)而更加美麗。同學(xué)們，明日是國(guó)際殘疾人日，這是一個(gè)特別的日子。讓我們共同行動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，驅(qū)散世界的孤獨(dú)，讓生活充滿(mǎn)溫暖，讓世界因我們的關(guān)愛(ài)而更加動(dòng)人，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界！朝陽(yáng)升起，湖水為其梳妝；月上枝頭，群星為其伴舞；鮮花盛開(kāi)，綠葉為其護(hù)航……愛(ài)，永無(wú)止息，是幸福的源泉。讓我們用愛(ài)去關(guān)懷身邊這些特殊群體，讓內(nèi)心更加豐盈，讓生命更加完整，讓世界因我們的愛(ài)而更加美好。讓我們共同行動(dòng)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！2024年幫助別人快樂(lè)自己演講稿樣本（四）尊貴的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我今天要分享的主題是《助人為樂(lè)，自我成長(zhǎng)》。同學(xué)們，想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)盲人提燈的故事。這個(gè)故事中，一位盲人在行走時(shí)會(huì)手持一盞燈，起初，這讓我感到困惑，因?yàn)槊と藷o(wú)法看見(jiàn)，為何要提燈呢？實(shí)際上，他這樣做是為了照亮他人的道路，使行人和車(chē)輛能注意到他，從而避免碰撞。這既有益于他人，也有益于自己，實(shí)為一舉兩得的智慧。其實(shí)，幫助他人并不復(fù)雜。一句親切的問(wèn)候，一次謙讓的行為，都能為他人的心中帶來(lái)溫暖；看到同學(xué)跌倒，我們及時(shí)伸出援手；他人閱讀時(shí)，我們保持安靜；看到紙屑落地，我們主動(dòng)撿起……在他人需要幫助時(shí)，我們的小小舉動(dòng)就如同沙漠中的清泉，冬日的暖陽(yáng)，幫助他們度過(guò)困難。這樣的行為，我們何樂(lè)而不為呢？我們共同生活在這個(gè)世界，如果每個(gè)人都能將他人的需求放在心上，時(shí)刻考慮他人的感受，那么這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍；如果每位同學(xué)都能在他人遇到困難時(shí)伸出援助之手，那么我們的校園將遍植快樂(lè)的種子！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！2024年幫助別人快樂(lè)自己演講稿樣本（五）“助人為樂(lè)”這句公益標(biāo)語(yǔ)，想必對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。當(dāng)我們伸出援手，如同傳遞了芬芳的玫瑰，留下的香氣在手中縈繞。我們幫助他人，他們獲得了喜悅，而我們的幸福也源于他們的快樂(lè)。快樂(lè)的定義，據(jù)《漢語(yǔ)辭典》闡釋為：“使人感到滿(mǎn)足與幸福”。在日常生活中，無(wú)論何人，都無(wú)法避免各種困擾和挑戰(zhàn)。正如科學(xué)家愛(ài)因斯坦所言：“當(dāng)你有一項(xiàng)合理的目標(biāo)去追求，你的生活將顯得格外美好?！蔽以凇蹲x者》雜志上讀到一段文字：“幫助他人如同分享糖果，自己也能品嘗到未曾體驗(yàn)的甜蜜。實(shí)際上，快樂(lè)和幸福如同陽(yáng)光，無(wú)處不在。任何人，只要懷揣著給予他人的糖果和自我享受的糖果，快樂(lè)的源泉就會(huì)涌現(xiàn)，幸福的氣息就會(huì)彌漫在生活的每一個(gè)角落?！蔽覀兩钤谝粋€(gè)多元化的世界中，何不選擇以快樂(lè)的心態(tài)去生活？我們提供的援助如同接力棒，你傳遞給他人，他人再傳遞給下一個(gè)人，如此快樂(lè)就能傳遞給更多的人。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們會(huì)遇到許多需要幫助、需要關(guān)懷的個(gè)體。人們都渴望得到他人的關(guān)心。當(dāng)我們需要援助時(shí)，同樣希望得到他人的幫助。在幫助他人的同時(shí)，也是在幫助我們自己。人生的天平是公正的，你付出多少，就會(huì)以不同的形式得到回報(bào)。你播下什么種子，就會(huì)收獲什么樣的果實(shí)。你給予什么，就會(huì)得到相應(yīng)的饋贈(zèng)。在同一片藍(lán)天下，只要我們始終關(guān)心他人，彼此互助互愛(ài)，我們的生活將更加美好，我們的大家庭將更加和諧！助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)這種美德。幫助他人，使自己同樣感到快樂(lè)，這是何等令人愉悅的事情。2024年幫助別人快樂(lè)自己演講稿樣本（六）今日，我和幾位同伴出于閑適，決定外出游憩。市鐘樓及郵電局的廣場(chǎng)上，裝飾著璀璨的燈光，洋溢著喜慶的氛圍，熱鬧非凡。眾多小販借此良機(jī)，沿廣場(chǎng)四周及人行道售賣(mài)各式各樣的小商品。出于好奇，我們手牽手在人群中穿梭，四處張望，盡情欣賞這番景象。行至郵電局門(mén)口的榕樹(shù)附近，我注意到一陣特殊的叫賣(mài)聲：“買(mǎi)玩具嘍，買(mǎi)玩具嘍……”聲音來(lái)源是一位五十多歲的外地人，他正在售賣(mài)各種玩具和色彩斑斕的小氣球。他身材約一米六，頭發(fā)凌亂，皮膚黝黑，衣衫不整，且右手殘疾