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第四單元地貌第二節(jié)地貌的觀察【課程標(biāo)準(zhǔn)】通過(guò)野外觀察或運(yùn)用視頻、圖像,識(shí)別3-4種地貌,說(shuō)明其景觀的主要特點(diǎn)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.識(shí)別常見地貌類型;2.描述常見地貌景觀的特點(diǎn),了解常見地貌景觀的成因及分布?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】地貌觀察的方法,觀察坡度、坡向?qū)ψ匀画h(huán)境及人類活動(dòng)的影響【課前準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:課件、學(xué)案、投影儀等。學(xué)生準(zhǔn)備:結(jié)合學(xué)案課前預(yù)習(xí)?!窘虒W(xué)過(guò)程】【新課導(dǎo)入】100多年前,詹天佑主持修建我國(guó)首條鐵路干線京張鐵路;他在勘測(cè)八達(dá)嶺線路段時(shí),發(fā)現(xiàn)該路段地形坡度大,火車爬坡困難。他巧妙地將線路設(shè)計(jì)成“人”字形,不僅成功解決了這一問(wèn)題,還成為我國(guó)鐵路建設(shè)史上的一個(gè)杰作。思考:“人”字形設(shè)計(jì)是怎樣降低線路坡度的?我們?cè)谟^察地貌時(shí)還應(yīng)關(guān)注哪些方面呢?【新課講授】一、地貌觀察的順序地貌千姿百態(tài),規(guī)模大小不等。規(guī)模較大的地貌往往由次一級(jí)的地貌組合而成。按高度和起伏形態(tài),陸地大體分為平原、山地、高原、丘陵和盆地五大部分。1.五大基本地形地貌特征平原海拔:0-200m特征:指與丘陵、高原和山地比較相對(duì)較低的低地,海拔多在200米以下,地勢(shì)平坦開闊,起伏不大觀察圖片說(shuō)出丘陵的地貌特征丘陵海拔:200-500m特征:海拔在500米以下,相對(duì)高度一般不超過(guò)200米的高地,地勢(shì)起伏不大,坡度和緩高原海拔:500m以上特征:指海拔500米以上,頂部比較寬闊平緩的高地,邊緣往往有陡峭的崖壁觀察圖片,描述山地的地貌特征。山地海拔:500m以上特征:一般指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峭,溝谷幽深,一般多呈脈狀分布盆地海拔:四周高中間低特征:由高地和低地兩部分組成,周圍被山地、高原和丘陵環(huán)繞,地勢(shì)相對(duì)較高,中部地勢(shì)相對(duì)較低不同地形部位的比較:2.觀察順序觀察地貌時(shí),宜選擇一個(gè)視野比較廣闊的觀察點(diǎn)。按照從宏觀到微觀,從面到點(diǎn)的順序進(jìn)行觀察。觀察光線沿直線傳播,因此觀察地貌要選擇一個(gè)相對(duì)較高、視野開闊的地方,障礙物比較少。一般先觀察視野內(nèi)大的地貌,如山地、平原等再觀察和描述次一級(jí)地貌,如山嶺、河谷等最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。完成活動(dòng)部分。同時(shí)可利用地形圖、遙感影像等輔助觀察。展示地形圖和遙感影像圖,幫助學(xué)生了解常見的圖像。小結(jié):地貌觀察的順序二、地貌觀察的內(nèi)容1.高度對(duì)照?qǐng)D片,區(qū)別絕對(duì)高度和相對(duì)高度高度包括絕對(duì)高度和相對(duì)高度。絕對(duì)高度可以通過(guò)查找地圖或借助儀器獲得,是劃分原、山地和平原等地貌的主要依據(jù)。相對(duì)高度能夠反映地面的起伏狀況?!舅伎肌考住⒁覂傻刂g的相對(duì)高度是多少?圖示區(qū)域內(nèi)最大的相對(duì)高度約為多少?2.坡度地表的各種形態(tài)都是由坡和近似水平的面組成。坡的形態(tài)多種多樣,主要觀察坡度和坡向。坡度是劃分坡的重要標(biāo)準(zhǔn),坡度大小一般用坡度角或者垂直距離和水平距離的比值來(lái)表示。坡度對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響展示圖片對(duì)比,學(xué)生思考坡度對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響坡地耕作容易引發(fā)水土流失,特別是在坡度大于15°的坡地上種植,一旦遇到暴雨,土壤侵蝕極為嚴(yán)重。受機(jī)車牽引動(dòng)力的限制,鐵路線的最大坡度一般不超過(guò)2.5%-3%。【思考】詹天佑在修建京張鐵路時(shí),設(shè)計(jì)“人”字形線路的原因詹天佑在修建京張鐵路時(shí),設(shè)計(jì)“人”字形線路,通過(guò)延長(zhǎng)路程,從而降低線路的坡度3.坡向觀察坡向時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注陽(yáng)坡和陰坡、迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡(陽(yáng)坡光照強(qiáng),陰坡光照弱,迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少)不同的坡向,光照、降水等條件存在差異,進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)。對(duì)照?qǐng)D片,描述陰坡和陽(yáng)坡的特點(diǎn)。陽(yáng)坡溫度高度陰坡。①陽(yáng)坡日照時(shí)間長(zhǎng),氣溫高,霜凍比陰坡輕;②同一自然帶,在陽(yáng)坡的分布高度一般比陰坡高;③干旱地區(qū),陽(yáng)坡溫度高,光照強(qiáng),蒸發(fā)旺盛,土壤含水量低,植物長(zhǎng)勢(shì)比陰坡差。對(duì)照?qǐng)D片,描述迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡的影響。①對(duì)降水的影響山脈迎風(fēng)坡,暖濕氣流受地形阻擋抬升,水汽冷卻凝結(jié)形成地形雨。背風(fēng)坡因空氣下沉,氣溫升高,降水少,成為雨影區(qū)。迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。②對(duì)氣溫的影響山脈迎風(fēng)坡因氣流被迫抬升而降溫,背風(fēng)坡因氣流下沉而升溫,故同一高度,背風(fēng)坡氣溫高于迎風(fēng)坡。背風(fēng)坡這種炎熱干燥的風(fēng)叫焚風(fēng)。總結(jié)常見坡形:坡的類型等高線特點(diǎn)剖面示意圖陡坡密集緩坡稀疏均勻坡間隔均勻凸形坡自下而上,等高線由密而疏,表示山下部坡較陡,山上部坡較緩凹形坡自下而上,等高線由疏而密,表示山下部坡較緩,山上部坡較陡4.地貌觀察的其他因素除了觀察高度、坡度、坡向等形態(tài)要素,還要注意觀察地貌的形狀、面積、空間分布狀況等無(wú)論是單一地貌,還是區(qū)域地貌,還要觀察地面起伏狀況和破碎程度;例如,我國(guó)西南山區(qū)地面起伏較大,地形較為破碎。課堂小結(jié)。展示一幅地貌圖片,讓學(xué)生描述其地貌特征?!净顒?dòng)】觀察家鄉(xiāng)的地貌1.收集家鄉(xiāng)所在地區(qū)的地形圖(等高線地形圖、數(shù)字地形圖等)以及遙感影像、考察報(bào)告、論文等資料,通過(guò)以下步驟了解家鄉(xiāng)的地貌(1)閱讀地形圖,識(shí)別宏觀地貌類型,如高原、山地、丘陵、盆地、平原等,描述其特征。(2)識(shí)別河谷、河漫灘、三角洲、山峰、山谷等微觀地貌。(3)找到本地區(qū)最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的海拔,計(jì)算相對(duì)高度。(4)繪制最高點(diǎn)和最低點(diǎn)之

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