下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1頁共1頁2024年中秋節(jié)國旗下演講稿模版尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!隨著金秋時(shí)節(jié)的到來,我們即將迎來中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。今日,我們?cè)诖藝煜?,共同探討的主題是:中秋情思。在這個(gè)金秋送爽、丹桂飄香的九月,一年一度的中秋佳節(jié)又將來臨,我們將再次欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹,那輪明亮的圓月,總會(huì)引發(fā)我們無盡的遐想,使人想起古人筆下的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”確實(shí),人生總有諸多難以兩全之事,許多在外求學(xué)、工作的人們,為了追尋自己的理想,此刻無法回到親人的身邊。這正是“每逢佳節(jié)倍思親”的寫照。中秋節(jié),一直被譽(yù)為最具人情味、最富詩情畫意的節(jié)日。這一日,明月分外明亮、分外圓滿,因此又稱團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間流傳著眾多傳說和神話故事,其中最為人們所熟知的便是《嫦娥奔月》。在我國這個(gè)多民族的國家里,有二十多個(gè)民族都在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意均在于祈求國泰民安、豐衣足食、團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安。因此,人們常以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,寓意團(tuán)圓。家家戶戶賞月歡宴,呈現(xiàn)出太平盛世、祥和文明的景象。同時(shí),我們也更加深切地期盼海峽兩岸同胞早日?qǐng)F(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。隨著中秋節(jié)的臨近,我們偉大的祖國即將迎來建國六十周年的國慶節(jié),這更加增添了節(jié)日的喜慶氛圍。在歡慶這雙節(jié)之際,我們也應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)上追求卓越,為國家建設(shè)、民族振興貢獻(xiàn)自己的力量,努力成為祖國的有用之才。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷奮斗!2024年中秋節(jié)國旗下演講稿模版(二)尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自____一班的____,我榮幸地在此發(fā)表演講,主題為《中秋,又至一年月圓之際》。當(dāng)炎熱的夏季悄然離去,當(dāng)清晨的步履變得匆忙;當(dāng)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)悄然增加,當(dāng)熟悉的叮嚀再次響起,我們迎來了新的學(xué)期,滿載希望與期待。九月的金秋,桂花的香氣彌漫,月圓人團(tuán)圓,值此中秋佳節(jié),我們的心中是否同樣掛念著遠(yuǎn)方的親人?讓我們共同祈愿親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,家庭幸福美滿!中秋,是親情的凝聚,是團(tuán)圓的象征。在這個(gè)時(shí)刻,我們感受親情的深沉,釋放親情的溫暖,增進(jìn)親情的紐帶。這個(gè)季節(jié),我們期盼團(tuán)圓,追求團(tuán)圓,享受團(tuán)圓的喜悅。這些,已成為人們生活的核心旋律。是否還記得那些年朗朗的讀書聲?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的詩句喚起我們的思鄉(xiāng)之情;“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇軾的美好祝愿縈繞在心間;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,張九齡的祝福跨越時(shí)空。我們慶幸,生活在和平、安康、幸福、團(tuán)圓的年代,這是多少先人追尋的信仰!中秋的至美在于親情。簡(jiǎn)單的菜肴,家常的對(duì)話,傳遞著最溫暖、最和諧的音符。今夜,月圓人更圓,思念之情溢于言表。中秋的至美在于思念。明亮的月光,照亮家鄉(xiāng),也照亮邊疆。寧靜的夜晚,思念交織,你思我念,共此情長。月亮的美麗,美不過深深的思念;月亮的高度,高不過無盡的掛念。愿我們的微笑、問候、關(guān)懷,帶給親人無盡的溫暖和幸福。中秋的至美在于感恩。無需華麗的辭藻,對(duì)父母一個(gè)感激的微笑,對(duì)親友一聲親切的問候,一杯清茶,一塊月餅,這是對(duì)父母最好的回饋。感恩他們賦予我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩。在此,我代表____秋數(shù)控一班全體師生,向大家致以最深的中秋祝福,愿大家中秋快樂,萬事圓滿!我們的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!2024年中秋節(jié)國旗下演講稿模版(三)尊敬的教師們,同學(xué)們:在這個(gè)秋高氣爽的九月,我們即將慶祝一年一度的中秋佳節(jié)。隨著科技的迅速進(jìn)步,生活步伐日益加快,人們?cè)谛[的都市中忙碌奔波,然而,當(dāng)中秋的皓月高懸天際,那份傳統(tǒng)節(jié)日的溫馨便悄然觸動(dòng)了忙碌人們的心靈。于是,為親朋好友挑選一份富有意義的禮物,又成為了大家增添忙碌的任務(wù)。琳瑯滿目的月餅在食品店中擺滿,包裝盒上印著“九福同居”,寫著“十全十美”,“花好月圓”與“富貴滿堂”相互競(jìng)艷。尋找中秋的傳統(tǒng)文化與詩意,才是這個(gè)節(jié)日最珍貴的內(nèi)涵。我們傳遞的是關(guān)懷,是祝福,這是深厚的民俗文化的體現(xiàn)。明晚,我們又將共賞那輪明亮的中秋月,仰望它時(shí),那句“海上升明月,天涯共此時(shí)”的詩句將再次喚醒我們對(duì)故鄉(xiāng)的思念和深情。中秋佳節(jié),承載著無數(shù)華夏兒女的鄉(xiāng)愁與離情。世界各地的華人,都會(huì)在這個(gè)時(shí)刻重溫民俗,共訴鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月從神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),中國的月球探測(cè)計(jì)劃——“嫦娥工程”,將使中華民族的千年夢(mèng)想變?yōu)榭赡?。同學(xué)們,讓我們?cè)谥星锛压?jié)來臨之際,真誠地向我們的家長宣告:你們的孩子已經(jīng)長大,在教師的悉心教誨下,正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025車禍私了和解協(xié)議書
- (2024)人造剛玉項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范本(一)
- 2024秋新滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)課件 第六章 熟悉而陌生的力 第1節(jié) 力及其描述
- 2023年體外循環(huán)管路項(xiàng)目籌資方案
- 平安夜圣誕節(jié)介紹活動(dòng)方案215
- 電工(初級(jí)工)模擬習(xí)題含答案
- 山東省棗莊市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 養(yǎng)老院老人生活設(shè)施定期檢查制度
- 養(yǎng)老院老人安全教育培訓(xùn)制度
- 《家庭心理咨詢》課件
- 小學(xué)心理健康教育課小學(xué)生心理健康看誰記得快又牢教學(xué)課件
- 部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)說課稿
- 湖北黃岡麻城市2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)一年級(jí)語文試卷
- 小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)策略
- 2019人教版高一英語新教材必修三單詞表(默寫檢測(cè))
- 中俄產(chǎn)業(yè)園合作協(xié)議模板
- NB/T 11123-2023煤礦安全雙重預(yù)防機(jī)制規(guī)范
- 口算除法(課件)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 胃食管反流病課件
- 第十四講 建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 凸透鏡成像的規(guī)律說課公開課一等獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論