2025屆安徽省宿州市時村中學(xué)高三第一次調(diào)研測試歷史試卷含解析_第1頁
2025屆安徽省宿州市時村中學(xué)高三第一次調(diào)研測試歷史試卷含解析_第2頁
2025屆安徽省宿州市時村中學(xué)高三第一次調(diào)研測試歷史試卷含解析_第3頁
2025屆安徽省宿州市時村中學(xué)高三第一次調(diào)研測試歷史試卷含解析_第4頁
2025屆安徽省宿州市時村中學(xué)高三第一次調(diào)研測試歷史試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆安徽省宿州市時村中學(xué)高三第一次調(diào)研測試歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.井田制的史料僅來自于《孟子》與《周禮》。在《孟子》之前,沒有關(guān)于井田制度的記載。有學(xué)者認為井田制度可能僅是一種烏托邦式的理想制度,并據(jù)此認為這種制度可能從未得到嚴(yán)格的實施。下列關(guān)于井田制示意圖的解說正確的是()A.井田制下,公田的土地更肥沃,產(chǎn)出更高B.私田多于公田,說明這一制度開始瓦解C.井田總是方方正正,便于國家管理和土地丈量D.原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地2.張治中將軍在一次歡送毛澤東的晚宴上致辭:“大部分的意見我們已經(jīng)一致了,就是和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一,在蔣主席領(lǐng)導(dǎo)下徹底實行三民主義?!痹撏硌绲谋尘白钣锌赡苁茿.國共兩黨達成第一次合作 B.建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.國共雙方達成《雙十協(xié)定》 D.國民黨全面進攻取得成效3.下表是漢代有關(guān)名田(占有土地)規(guī)定的記載。據(jù)此可知,這些規(guī)定A.利于維護小農(nóng)經(jīng)濟穩(wěn)定 B.嚴(yán)厲地打擊了商業(yè)違法行為C.有效地抑制了土地兼并 D.嚴(yán)格限制了商業(yè)規(guī)模的擴大4.下邊是19世紀(jì)中后期美國在鐵路網(wǎng)逐漸建成背景下鐵路運輸成本的變化表。然而,在此情況下,農(nóng)場主卻對鐵路和鐵路公司不滿。這反映出()A.鐵路運輸危機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全 B.交通現(xiàn)代化降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利潤C.鐵路投資導(dǎo)致農(nóng)業(yè)成本上升 D.農(nóng)場主未適應(yīng)工業(yè)化推動的大市場5.傳統(tǒng)儒學(xué)通過道德教育和理想教育啟發(fā)人們遵守道德規(guī)范的自覺。但隨著儒學(xué)政治制度化方面的成功,它成為人們必須遵守的一種外在規(guī)范,卻導(dǎo)致了在道德修養(yǎng)方面走向衰微。為改變這一局面A.漢代董仲舒倡導(dǎo)三綱五常倫理觀 B.魏晉時期二教合一成為主流思潮C.宋代儒學(xué)呈現(xiàn)思辨化哲學(xué)化趨勢 D.明清經(jīng)世致用形成早期思想啟蒙6.先秦時期的禮儀規(guī)定,“父不祭于支庶之宅,君不祭于臣仆之家,王不祭于下士諸侯”。西漢建立后,中央政府規(guī)定,在地方郡國設(shè)立皇帝宗廟。促成這一變化的主要因素是A.專制皇權(quán)加強B.君臣等級區(qū)分C.儒家禮制推廣D.小農(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)7.列寧說,1861年改革“是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步。這不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的?!边@表明農(nóng)奴制改革A.促進了俄國社會經(jīng)濟發(fā)展 B.確立了現(xiàn)代民主政治C.推動了俄國的現(xiàn)代化進程 D.奠定了君主立憲制度8.《甘薯疏》是一本介紹甘薯的益處和種法的書,對中國古代甘薯種植的推廣起到了一定的促進作用。這本書應(yīng)該收錄在A.《汜勝之書》 B.《齊民要術(shù)》 C.《農(nóng)書》 D.《農(nóng)政全書》9.有學(xué)者談到,中國在公元后的兩個世紀(jì)里多次出現(xiàn)遍及南北的大瘟疫,死人無數(shù)。在此背景下,終于出現(xiàn)了“實為中國醫(yī)學(xué)史上劃時代的作品”。這部作品應(yīng)該是A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《神農(nóng)木草經(jīng)》后C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》10.下列與圖中數(shù)字標(biāo)示(1-4)的古代文明順序相吻合的是A.古代兩河流域、古代埃及、古代印度、古代羅馬B.古代兩河流域、古代希臘、古代印度、古代羅馬C.古代希臘、古代兩河流域、古代羅馬、古代印度D.古代埃及、古代兩河流域、古代印度、古代希臘11.如圖是1998—2008年中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額及占外貿(mào)比重情況圖。據(jù)此可知,這一時期我國A.高新科技產(chǎn)業(yè)的國際競爭力強大 B.科技創(chuàng)新能力進步明顯C.高新技術(shù)產(chǎn)品成為經(jīng)濟發(fā)展動力 D.高新科研水平居世界前列12.現(xiàn)代養(yǎng)生學(xué)認為,一個人吃得太多,他就要害病。吃得太多,本來對身體有益的東西也變成有害的東西,一個人應(yīng)當(dāng)只吃適量的食物。與這一觀點吻合的思想是A.水則載舟,水則覆舟 B.魚和熊掌不可兼得,舍魚而取熊掌C.禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏 D.圣人不期修古,不法???3.我國歷史上“皇帝身兼國家元首和政府首腦”現(xiàn)象始于A.秦朝B.漢朝C.明朝D.清朝14.下表是19世紀(jì)中后期某國向資本主義強國邁進的過程,“某國”應(yīng)是1領(lǐng)土擴張2工業(yè)革命3南北戰(zhàn)爭A.美國 B.英國 C.德國 D.法國15.大盂鼎內(nèi)壁鑄有銘文291字,記載了周康王在宗周訓(xùn)誥盂之事:“我聞殷墜命,唯殷邊侯甸與殷正百辟,率肆于酒,故喪師矣?!辈⒍谟垡Хㄗ嫦?,恭敬辦政,莫違王命。這反映了西周A.與殷商相比糧食生產(chǎn)落后 B.注重總結(jié)治國理政經(jīng)驗C.青銅器制作工藝十分高超 D.分封制度已經(jīng)開始瓦解16.英國傳統(tǒng)體育種類豐富、形式多樣,大街小巷中斗牛、斗狗、斗雞、足球、拳擊等活動都是尋常之事。19世紀(jì)30年代起,英國議會開始頒布如《虐待動物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲。這一變化說明A.群眾對政府政策的廣泛認同 B.立法是社會進步的唯一途徑C.國家干預(yù)經(jīng)濟推動社會轉(zhuǎn)型 D.經(jīng)濟發(fā)展推動城市文明建設(shè)17.耶魯大學(xué)歷史學(xué)教授邁克爾·霍華德敏銳地指出:“一個國家的軍事制度不是社會制度以外的獨立部分,而是整個社會制度的一個方面?!辈牧显u價的是A.1871—1918年的德意志B.1852—1870年的法國C.1861—1922年的俄羅斯D.1945—1972年的日本18.漢文帝時賈誼提出分封諸侯王子弟為王的策略。據(jù)此,漢文帝分齊國為七,分淮南為三,漢景帝分梁國為五。到漢武帝時,通過“推恩令”,王子封侯者達一百多人。據(jù)此可知A.漢文帝是分封諸侯王子弟的始作俑者 B.漢武帝時期郡國并行的局面得以結(jié)束C.漢代王國問題的解決是一個長期過程 D.漢代分封制加強了中央對地方的控制19.2009年6月11日美總統(tǒng)奧巴馬宣布,美國計劃在今后100天內(nèi)創(chuàng)造或挽救60萬個就業(yè)崗位,將是7870億美元刺激方案實施頭100天所創(chuàng)工作機會的四倍。羅斯福新政時期相似的措施包括()A.整頓金融,恢復(fù)銀行信用 B.建立社會保障體系C.“以工代賑”,興辦公共工程 D.保障工人的經(jīng)濟政治權(quán)利20.某同學(xué)在《中國歷代行政區(qū)劃的變遷》一書中看到下圖。這幅行政區(qū)劃體系圖最早出現(xiàn)于哪位君主在位時期A.周武王B.秦始皇C.漢高祖D.漢武帝21.鄧小平說:“證券、股市,這些東西究竟好不好,有沒有危險,是不是資本主義獨有的東西,社會主義能不能用?允許看,但要堅決地試??磳α耍阋粌赡?,對了,放開;錯了,糾正,關(guān)了就是了。關(guān),也可以快關(guān),也可以慢關(guān),也可以留一點尾巴。怕什么,堅持這種態(tài)度就不要緊,就不會犯大錯誤?!盇.經(jīng)濟建設(shè)既要防“左”又要防“右” B.經(jīng)濟體制改革要勇于嘗試不怕出錯C.拋開意識形態(tài)的束縛大膽借鑒勇于實踐 D.市場經(jīng)濟并非資本主義獨有22.羅馬法規(guī)定:“如果一個自由民想轉(zhuǎn)讓其享有權(quán)利的土地,那么除非他將之轉(zhuǎn)讓給此地的在冊居民,否則通過任何一種契約轉(zhuǎn)讓其土地所有權(quán)和占有都是非法的。”這說明古代羅馬A.注重保護公民土地私有權(quán) B.缺少商業(yè)的契約精神C.居民的身份具有不平等性 D.法律嚴(yán)禁土地的買賣23.2009年度感動中國十大人物獲獎?wù)?,安徽省鳳陽縣小崗村黨委原第一書記沈浩同志的生前事跡感動了社會。沈浩生前工作的小崗村,因為當(dāng)年18位村民印下紅手印的契約(見圖)而被稱作“中國第一村”。這份契約見證了他們在1978年就開始嘗試A.農(nóng)村合作社B.公私合營C.人民公社D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制24.1956年2月,《人民日報》接連發(fā)表《不要輕易改變原有的生產(chǎn)和經(jīng)營制度》、《慎重地改造城市小商店》、《慎重地從經(jīng)濟上逐步改組公私合營企業(yè)》等社論。這些社論旨在A.肯定社會主義改造的成果B.強調(diào)平穩(wěn)推進工商業(yè)改造C.重申“一五”計劃的意義D.宣傳國民經(jīng)濟恢復(fù)的成就25.有人認為,中國古代的文官不僅是管理系統(tǒng)中的工具,而且是一個有意識形態(tài)的群體。這里的“意識形態(tài)”發(fā)展為時代主流最早可以追溯到A.春秋 B.戰(zhàn)國 C.秦朝 D.西漢26.商代留下了眾多青銅禮器。我們據(jù)此可A.想象商人經(jīng)濟發(fā)達 B.推測商人的政治活動C.?dāng)喽ㄉ倘说膶徝廊∠?D.評價商人的日常交往27.下圖是司母戊鼎,出土于河南省安陽市武官村一戶農(nóng)民的農(nóng)地中,因其腹部著有“司母戊”三字而得名。從其得名的原因看,該青銅器屬于()A.禮器 B.兵器 C.酒器 D.炊器28.中國的宗法血緣制歷史悠久,其精神長久地保存在中華文化中。下列成語可作為這一歷史現(xiàn)象的佐證的是A.空前絕后 B.跋前疐后 C.光前裕后 D.瞻前顧后29.1962年,中日雙方以民間形式簽訂發(fā)展長期貿(mào)易的備忘錄,“備忘錄貿(mào)易”成為當(dāng)時中日貿(mào)易的主要形式。這種方式()A.實現(xiàn)了中日關(guān)系的正?;?B.為經(jīng)濟體制改革奠定了基礎(chǔ)C.解除了西方對華經(jīng)濟封鎖 D.體現(xiàn)中國對外交往政策靈活30.新中國成立之初的法制建設(shè)任務(wù),一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法;另一方面進行了新法的創(chuàng)建,如制定了臨時憲法《共同綱領(lǐng)》,起草了《刑法大綱》《訴訟程序通則》《公司法》等。這些法制工作的開展A.表明以法治國成為國家意識B.保障了新民主主義革命完成C.不利于社會主義制度的確立D.使國家管理實現(xiàn)了有法可依二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料茲比格涅夫布熱津斯基,著名學(xué)者、政治家,1928年出生于波蘭,后移居美國,20世紀(jì)50年代后發(fā)表了一系列國際政治方面的著作,產(chǎn)生了重大影響。20世紀(jì)70年代,美蘇緩和的氣氛彌漫,時任總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理的布熱津斯基認為“不能把緩和作為美蘇接觸的最終目的,而只能把它作為實現(xiàn)美國利益的手段……一定不能忘記了競爭”,并坦言“我相信實力應(yīng)該是達到合乎道義之目標(biāo)的手段”。1989年他表示“到下個世紀(jì),共產(chǎn)主義將不可逆轉(zhuǎn)的在歷史上衰亡”。蘇聯(lián)解體后,他繼續(xù)鼓吹美國“要做全球領(lǐng)導(dǎo)者”,并把中、俄視為“潛在威脅”。布熱津斯基曾提出“如果蘇聯(lián)多擔(dān)心一點我們的對華政策,我們就可以少擔(dān)心一點對蘇政策”。1978年訪華時,他代表美國接受中國的“建交三原則”一一與斷交、廢約、撤軍,為兩國正式建交掃除了障礙。進入新世紀(jì),他多次公開表示“美中兩國之間穩(wěn)定、合作的伙伴關(guān)系對兩國均有裨益?!薄爸袊陌l(fā)展已經(jīng)到了不能不考慮全球影響的階段。美國必須認識并習(xí)慣自身在軍事、金融等領(lǐng)域統(tǒng)領(lǐng)世界的時代結(jié)束了?!薄獡?jù)布熱津斯基《大棋局》等(1)根據(jù)材料,概括布熱津斯基的主要思想。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對布熱津斯基進行評價。32.閱讀材料,回答問題。美國耶魯大學(xué)教授喬納森·斯彭斯曾這樣評價中國的某一個朝代(2000年1月1日《新聞周刊》):“上一個中國世紀(jì)是11世紀(jì)。當(dāng)時,中國是世界上最大也是最成功的國家。它的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素,從技術(shù)上的發(fā)明到工業(yè)企業(yè)的興起和管理良好的農(nóng)業(yè),從普遍的教育和行政管理試驗的傳統(tǒng)到對宗教和各種哲學(xué)思想的寬容?!弦粋€1000年的中國,是世界超級大國,也是世界上最強大的國家?!眴栴}:(1)請以史實論證美國教授的這一說法,并完成下列表格。觀點證據(jù)①技術(shù)發(fā)明世界領(lǐng)先②農(nóng)業(yè)管理良好③行政管理的試驗④實行普遍的教育⑤對宗教和各種哲學(xué)思想的寬容(2)11世紀(jì)的中國也飽受后世學(xué)者詬病,你認為后世學(xué)者會提出哪些不滿?33.閱讀材料回答問題。材料一實際上歐洲的文藝復(fù)興并不是以科學(xué)為向?qū)У?,其代表人物對美學(xué)和哲學(xué)精神的重視更甚于客觀主義和懷疑主義。他們在不同程度上保留了中世紀(jì)的思想方式。他們繼續(xù)崇尚和相信不可知和幻想的事物。他們?nèi)匀辉噲D找到哲學(xué)家們所說的能將普通金屬變成黃金的石頭。他們繼續(xù)相信占星術(shù),并把它與天文學(xué)混為一談?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)材料一反映出文藝復(fù)興的側(cè)重點在哪些領(lǐng)域?又有怎樣的局限性?造成這一局面的原因有哪些?材料二最初,科學(xué)從礦山和工場那里汲取的東西要比后者從它那里得到的多得多。在早期階段科學(xué)并不是經(jīng)濟生活的組成部分,因此對科學(xué)的利用也就是少量的、零星的——甚至在18世紀(jì)后期和19世紀(jì)初葉工業(yè)革命的早期階段也是如此。但是到19世紀(jì)末,形勢發(fā)生了變化,科學(xué)不再處于從屬的地位:它已經(jīng)開始改造舊工業(yè),甚至創(chuàng)造了新工業(yè)。——同上(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括科學(xué)在兩次工業(yè)革命中的不同作用,并舉出兩例“全新工業(yè)”?材料三(90年代以來)可以說,誰掌握了最先進的科學(xué)技術(shù),誰就掌握了優(yōu)勢,誰就掌握了未來?!佛椤度嬲J識科學(xué)的價值及其時代的特征》(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三觀念形成的背景。綜合材料一、二、三你得到哪些認識?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

根據(jù)所學(xué),井田制是國家所有,因此原則上,井田的實際擁有者不可以任意買賣土地,故D符合題意;從圖片中無法看出哪個產(chǎn)量高,排除A項;私田多于公田并不是其瓦解的標(biāo)志,排除B項;井田并非總是方方正正,排除C項。2、C【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,材料體現(xiàn)的是國共雙方達成了和平建國的方針,這主要和《雙十協(xié)定》的簽訂有關(guān),故C選項正確;國共兩黨達成第一次合作時期蔣介石尚未出任國民政府主席,故A選項錯誤;此時抗日戰(zhàn)爭以結(jié)束,處于解放戰(zhàn)爭前夕,故B、D選項錯誤。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,表格反映的是漢代的抑商政策,這項政策推行的根本目的在于維護封建專制統(tǒng)治的經(jīng)濟基礎(chǔ),即維護小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,故選A項。表格內(nèi)容只涉及對商人的打擊,不涉及對商業(yè)經(jīng)營活動的描述,無法得出B項結(jié)論,排除;如果不改變土地私有制,土地兼并無法得到有效解決,C項說法明顯錯誤,排除;材料中的規(guī)定雖限制了商業(yè)資本向土地方面流動,但仍可以向其他方面流動,因而不能限制商業(yè)規(guī)模的擴大,故排除D項。4、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,鐵路是工業(yè)化的產(chǎn)物,它使產(chǎn)地與市場聯(lián)系更加緊密,運輸成本降低,但是農(nóng)場主卻對鐵路和鐵路公司不滿,說明農(nóng)場主能適應(yīng)工業(yè)化推動的大市場,因此D選項正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、生產(chǎn)利潤和成本的變化材料均未體現(xiàn),且這些關(guān)系并不成立,排除。故選D。5、C【解析】

隨著儒學(xué)制度化,宋朝儒學(xué)家認識到儒學(xué)本身的不足,在傳統(tǒng)儒學(xué)的基礎(chǔ)上吸收外來文化,創(chuàng)造性的形成的以強調(diào)“倫理道德”為核心的思辨化和哲學(xué)化的趨勢。C正確;董仲舒時還未形成儒學(xué)政治制度化,A錯誤;魏晉時期儒家的主流思想地位并未改變,B錯誤;經(jīng)世致用思想未涉及道德修養(yǎng),D錯誤。故選C。6、A【解析】在中國古代,祭祀活動與政治活動有著極為密切的關(guān)系,特別是政治權(quán)力還往往通過祭祀權(quán)力而體現(xiàn)出來,正因為如此,歷代的帝王都毫無例外地注重祭祀權(quán)力的擁有。與政治上的等級制度相應(yīng),祭祀上也是有一套等級的規(guī)定。與此相應(yīng),天子諸侯的宗廟都設(shè)在自己的都城之內(nèi),并親自奉祀。西漢建立之后,在祖先祭祀上因事制宜,很多方面都打破了先秦時期的成規(guī),在地方郡國設(shè)立天子宗廟,就是與先秦不同的新特點。西漢皇帝宗廟的設(shè)置是為了適應(yīng)皇權(quán)專制的需要而出現(xiàn)的,故A項正確;君臣等級的區(qū)分并不是始于西漢,夏商周時期的王權(quán)制度和分封制即是君臣等級的區(qū)分的開始,故B項錯誤;儒家禮制的推廣是始于漢武帝,而題干的時間從西漢就開始了在郡國設(shè)皇帝宗廟,與題干時間不符合,故C項錯誤;“小農(nóng)經(jīng)濟出現(xiàn)”是對題干的錯誤理解,故D項錯誤。7、C【解析】

根據(jù)材料“是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上的步,這不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的”表明農(nóng)奴制改革推動了俄國的現(xiàn)代化進程,故選C;A僅僅是從經(jīng)濟一個角度來說,排除;材料從經(jīng)濟和政治兩個方面來說明改革促進了俄國的現(xiàn)代化,BD不符合史實,排除。8、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,甘薯是新航路開辟后由美洲流傳至中國的高產(chǎn)農(nóng)作物,所以論述甘薯的書籍應(yīng)該收錄在明代以后的農(nóng)書中,《農(nóng)政全書》出現(xiàn)于明代,故選D;《汜勝之書》出現(xiàn)于漢代,《齊民要術(shù)》出現(xiàn)于魏晉南北朝時期,《農(nóng)書》出現(xiàn)于元代,排除ABC。故選D。9、C【解析】

材料中“公元后的兩個世紀(jì)里”時間屬于歷史上東漢時期,《傷寒雜病論》是東漢張仲景于210年寫成的醫(yī)書,符合題意,故選C;《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于大約2000年前的秦漢時期,不符合材料中“公元后的兩個世紀(jì)”的信息,排除A;《神農(nóng)本草經(jīng)》是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作,成書于兩漢之際,《本草綱目》是明朝李時珍的著作,BD時間不符,排除。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“公元后的兩個世紀(jì)里”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)我國古代醫(yī)學(xué)成就分析解答。10、D【解析】

根據(jù)圖片中的信息可以看出,圖中的順序是古代埃及、古代兩河流域、古代印度、古代希臘,故D項正確。11、B【解析】

材料表明,我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額和外貿(mào)出口額不斷上升,高新技術(shù)產(chǎn)品在出口總額中所占比重不斷增加,說明我國科技創(chuàng)新能力進步,B項正確;題干數(shù)據(jù)是中國高新技術(shù)產(chǎn)品出口額及占外貿(mào)比重情況,與競爭無關(guān),排除A;題干未能體現(xiàn)出高新技術(shù)對我國經(jīng)濟的推動作用,排除C;題干未對中國與世界其他國家的高新科研水平比較,排除D。12、C【解析】

“吃得太多,本來對身體有益的東西也變成有害的東西”體現(xiàn)的是矛盾是相互轉(zhuǎn)化的,這是道家樸素的辯證思想,結(jié)合所學(xué)可知,C項是道家思想,故C項正確;AB是儒家,D項是法家,都不符合題意。13、C【解析】

國家元首是國家的最高代表者,是國家的象征;政府首腦是指國家行政機關(guān)的首腦,行使最高國家行政權(quán)。結(jié)合所學(xué),中國專制天下的國家元首向來都是皇帝本人,政府首腦則往往由丞相來擔(dān)任,即由丞相具體負責(zé)行政事務(wù)。由材料“身兼國家元首和政府首腦”,說明皇帝剝奪了丞相的行政權(quán)加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度,由皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部,實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中,故排除ABD,C符合題意。14、A【解析】

美國獨立后進行了領(lǐng)土的擴張。19世紀(jì)中期爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭,故A正確;英國沒有進行南北戰(zhàn)爭,排除B;德國在19世紀(jì)中后期完成了統(tǒng)一,沒有出現(xiàn)南北戰(zhàn)爭,排除C;法國此時沒有進行領(lǐng)土擴張以及南北戰(zhàn)爭,排除D。故選A。15、B【解析】

大盂鼎記載了周康王在宗周訓(xùn)誥盂之事,真實地反映了當(dāng)時的社會狀況,具有極高的史料價值。銘文中,周康王向盂講述文王、武王的立國經(jīng)驗,吸取商內(nèi)外臣僚沉湎于酒、以致于亡國的教訓(xùn),告訴他要效法其祖先,忠心輔佐王室,故選B;AC兩項與材料主題無關(guān),排除;D項時間與材料不符,排除。16、D【解析】

依據(jù)材料“19世紀(jì)30年代起,英國議會開始頒布如《虐待動物法》、《城市警察法》等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲”并結(jié)合工業(yè)革命的知識可知,隨著英國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,英國政府逐漸注重城市文明建設(shè)。D正確;材料未體現(xiàn)法律頒布后人民的反應(yīng),A排除;唯一途徑的說法不符合史實,B排除;材料只涉及政府對城市建設(shè)的干預(yù),未體現(xiàn)對經(jīng)濟的干預(yù),C排除。故選D。17、A【解析】

材料信息“一個國家的軍事制度不是社會制度以外的獨立部分,而是整個社會制度的一個方面”說明軍事制度是社會制度的重要組成部分,強調(diào)了軍事制度的重要性。依據(jù)所學(xué)知識可知,1871年德意志帝國建立,保存了普魯士的專制制度和濃厚的軍國主義傳統(tǒng),軍人在德意志擁有崇高的地位,故A項正確;1852—1870年的法國屬于法蘭西第二帝國時期,軍事制度有所強化但遠遜于德國,故B項錯誤;1861—1922年的俄羅斯包含著蘇俄時期,不符合材料信息,故C錯誤;1945—1972年的日本進行了民主改造,故D項錯誤。18、C【解析】

從漢文帝時分封諸侯王子弟為王到漢武帝實行推恩令可看出,漢代為解決地方封國問題歷經(jīng)了三代皇帝,說明漢代王國問題的解決是一個長期工程,故選C;AB項與題意主旨不符,且沒有全面涵蓋題意,排除;漢代初期分封加強了中央對地方的控制,但后來逐漸演變?yōu)榈胤礁顡?jù)勢力,不利于加強中央集權(quán),排除D。故選C。19、C【解析】

政府提供就業(yè)崗位,這一舉措在羅斯福時期是“以工代賑”,C正確;A是對金融領(lǐng)域的整頓,不能提供就業(yè)機會,排除;社會保障體系關(guān)照的是社會弱勢群體,不能直接創(chuàng)造就業(yè),排除B;D是為了緩和階級矛盾,不能直接創(chuàng)造就業(yè)崗位,排除。20、C【解析】

根據(jù)材料“郡縣”、“王國”、“侯國”等信息可知,漢高祖劉邦在建立漢朝后,在地方行政制度上推行郡國并行制,故C項正確。周武王時期不存在郡縣制,A項錯誤。秦始皇廢除了分封制,與材料“王國”、“侯國”等信息不符,B項錯誤。漢武帝時期,實行推恩令削弱諸侯王實力,但要遲于漢高祖時期,D項錯誤。21、C【解析】

材料意思是鄧小平對待“證券、股市”這些資本主義的事物友好進行大膽嘗試,敢于借鑒,故選C;A在材料中沒有體現(xiàn),排除;材料是對“證券、股市”的引進,不是體現(xiàn)經(jīng)濟體制的嘗試,B錯誤;材料并不是講市場經(jīng)濟,D錯誤。22、C【解析】

羅馬法強調(diào)只能將土地轉(zhuǎn)讓給“此地的在冊居民”,實際上排斥了非羅馬公民的土地購買權(quán),體現(xiàn)了羅馬公民與非羅馬公民身份的不平等性,C項正確;材料只限制土地轉(zhuǎn)讓對象,沒有體現(xiàn)對土地私有權(quán)的保護,A項錯誤;缺少商業(yè)的契約精神與強調(diào)契約合法的條件不符,B項錯誤;限定土地買賣的對象不等于嚴(yán)禁土地買賣,D項錯誤。23、D【解析】

1978年小崗村村民率先實行包干到戶政策,開始嘗試了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,D正確;A是1953年開始實行;B是1953年資本主義工商業(yè)改造;C是1958年。24、B【解析】

從材料中的“改造城市小商店”“改組公私合營企業(yè)”可以看出,社論討論的是對資本主義工商業(yè)的改造;從“慎重地”可以看出,社論認為工商業(yè)改造應(yīng)當(dāng)穩(wěn)步推進。故答案為B項。當(dāng)時社會主義改造尚未結(jié)束,排除A項;材料沒有涉及“一五”計劃,排除C項;1952年底國民經(jīng)濟恢復(fù)任務(wù)已經(jīng)完成,排除D項。25、D【解析】

所謂“有意識形態(tài)”指的是以儒家思想為骨架的價值觀,而儒家思想成為主流意識,正統(tǒng)思想是在漢武帝時期,D正確;春秋時期儒家思想剛剛興起,戰(zhàn)國時期儒家思想是百家之一,并未成為主流,排除A、B;秦朝主流思想是法家,排除C。26、B【解析】

青銅禮器與政治生活有關(guān)系,主要用于祭祀,故B項正確;青銅禮器主要用于祭祀,與經(jīng)濟聯(lián)系不緊密,排除A項;青銅禮器與商人的審美沒有直接關(guān)系,排除C項;祭祀活動不是日常的交往,排除D項。27、A【解析】

據(jù)所學(xué)可知“司母戊”即為“祭祀母親戊”,由此可知,這是一件祭祀用品,屬于禮器,A正確。B、C、D錯誤。28、C【解析】

“光前裕后”是指為祖先爭光,為后代造福,可知此成語與“宗法血緣制”有關(guān),C正確;“空前絕后”是指從前沒有過,以后也不會有,A與材料不符;“跋前疐后”意思是進退兩難,故B與材料不符;“瞻前顧后”指做事之前考慮周密細致,D與材料無關(guān)。29、D【解析】

根據(jù)材料可知,中日民間的貿(mào)易被稱為“備忘錄貿(mào)易”,主要是區(qū)別于政府間的貿(mào)易往來,中日“備忘錄貿(mào)易”體現(xiàn)中國對外交往政策的靈活性,D正確;1972年,田中角榮訪華實現(xiàn)了中日關(guān)系正?;懦鼳;十一屆三中全會為為經(jīng)濟體制改革奠定了基礎(chǔ),排除B;C項錯在“解除了”,以美國為首的西方依然實行對華經(jīng)濟封鎖,排除。30、A【解析】根據(jù)材料可知,建國之初的法制建設(shè)任務(wù)一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法,另一方面制定和起草新的法律;故表明以法治國成為國家意識,故A項正確。新中國的成立標(biāo)志新民主主義革命取得基本勝利,與材料信息不符,排除B。建國之初的法制建設(shè)為社會主義制度的確立提供法律保障,排除C。材料沒有涉及國家管理有法可依的內(nèi)容,而是強調(diào)以法治國成為國家意識,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)思想:倡導(dǎo)地緣政治,堅持冷戰(zhàn)思維(保證美國的全球戰(zhàn)略優(yōu)勢);崇尚實力至上;主張遏制蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義;強調(diào)中美合作。(2)評價:布熱津斯基對國際政治格局有較清醒的認知,是具有一定影響力的著名學(xué)者、戰(zhàn)略理論家;奉行現(xiàn)實主義,推動中美建交,長期致力于維護中美關(guān)系,是一位務(wù)實的政治家、外交家;其思想的出發(fā)點始終是構(gòu)建和維護以美國為中心的國際政治、經(jīng)濟秩序,是美國霸權(quán)主義的代言人。【解析】

(1)思想:根據(jù)材料中“不能把緩和作為美蘇接觸的最終目的,而只能把它作為實現(xiàn)美國利益的手段……一定不能忘記了競爭”,“我相信實力應(yīng)該是達到合乎道義之目標(biāo)的手段”“到下個世紀(jì),共產(chǎn)主義將不可逆轉(zhuǎn)的在歷史上衰亡”,“多次公開表示‘美中兩國之間穩(wěn)定、合作的伙伴關(guān)系對兩國均有裨益’”等信息,從對蘇、對華、對共產(chǎn)主義的態(tài)度和重視實力等方面,概括布熱津斯基的主要思想。(2)評價:根據(jù)材料“中國的發(fā)展已經(jīng)到了不能不考慮全球影響的階段。美國必須認識并習(xí)慣自身在軍事、金融等領(lǐng)域統(tǒng)領(lǐng)世界的時代結(jié)束了”,“著名學(xué)者、政治家”,代表美國接受中國的‘建交三原則’一一與斷交、廢約、撤軍,為兩國正式建交掃除了障礙”,“進入新世紀(jì),他多次公開表示‘美中兩國之間穩(wěn)定、合作的伙伴關(guān)系對兩國均有裨益’”等信息,結(jié)合所學(xué)知識,運用辯證唯物主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論