2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考范文（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考范文為確保德育工作取得實(shí)效，我校始終秉持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升至每位教師義不容辭的職責(zé)高度。自辦學(xué)以來(lái)，我校始終堅(jiān)持德育為先、立德樹(shù)人的治校方針，確保德育工作貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。課堂作為德育工作的主陣地，每位教師均樹(shù)立了在教學(xué)中滲透德育的觀念，正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系，確保學(xué)生能夠在課堂中深刻感受德育氛圍與知識(shí)結(jié)合的重要性。我校摒棄了將德育工作僅限于班主任的狹隘認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)所有教師對(duì)學(xué)生傾注熱情，深入學(xué)習(xí)德育理論，管理好自己的課堂，教育好自己的學(xué)生。通過(guò)這一措施，眾多科任教師積極參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，更加關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生溝通更加密切，有效改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象，使課堂教學(xué)成為實(shí)施德育教育的關(guān)鍵途徑，提高了德育教育的實(shí)效性。在強(qiáng)化養(yǎng)成教育，完善學(xué)生人格方面，我校深入踐行“德”的教育，明確認(rèn)識(shí)到德是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。我們重視抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣，通過(guò)完善流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，出臺(tái)衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評(píng)比細(xì)則，從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面提出明確要求，并嚴(yán)格執(zhí)行日查日評(píng)制度，確保各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。同時(shí)，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等方式，加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校依托豐富多彩的德育活動(dòng)，強(qiáng)化德育實(shí)效。首先，將感恩教育與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、觀看感恩視頻等方式，倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道，在校恭敬師長(zhǎng)。其次，結(jié)合衛(wèi)生月、安全周等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。此外，我校還積極構(gòu)建家校橋梁，促進(jìn)雙向交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。針對(duì)當(dāng)前德育工作存在的問(wèn)題，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平，完善學(xué)生值周和值日制度，與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí)，嚴(yán)懲“打架”、“借錢(qián)”、“以大欺小”等事件責(zé)任人，確保校園安全和諧。此外，我校還將繼續(xù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，落實(shí)《弟子規(guī)》，踐行感恩教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟德育的力量。德育工作是學(xué)校工作的重中之重，我校將繼續(xù)求真務(wù)實(shí)，實(shí)施有效德育，確保德育工作抓實(shí)抓細(xì)。通過(guò)全體師生的共同努力，我們將努力實(shí)現(xiàn)感恩教育的普及和深化，真正達(dá)到辦人民滿(mǎn)意教育的目的。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考范文（二）為了進(jìn)一步完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，我們將堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩個(gè)維度出發(fā)，確保對(duì)班主任工作的公正、客觀衡量。將班級(jí)管理業(yè)績(jī)與班主任津貼掛鉤，并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，通過(guò)嚴(yán)格的考核實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提升班主任隊(duì)伍的整體水平。4.我們致力于完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)的緊密聯(lián)系，力求消除德育工作的“真空地帶”和“服務(wù)盲區(qū)”。通過(guò)走出學(xué)校、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭的方式，構(gòu)建整體聯(lián)動(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)，并積極爭(zhēng)取公安、文化、工商等部門(mén)的支持，共同整治校園周邊環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)和完善中層以上干部和老師的導(dǎo)護(hù)輪值制、學(xué)生文明監(jiān)督崗制度、班級(jí)治保員制度等，以提升學(xué)生的自我約束和自我管理能力。5.我們將對(duì)各班級(jí)的管理情況、班主任的管理水平進(jìn)行分年級(jí)的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研考核，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，以提升班主任隊(duì)伍的整體水平和管理能力。6.我們將嚴(yán)格把控班級(jí)常規(guī)管理，以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。主題班會(huì)需推陳出新，加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，完善寄宿生臺(tái)帳等“軟件”建設(shè)，并繼續(xù)執(zhí)行“點(diǎn)名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等，以改進(jìn)管理方式，建立完整的寄宿生管理檔案，特別是針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象。政教處將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的考核評(píng)比，并發(fā)布評(píng)比簡(jiǎn)報(bào)。7.我們將加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，班主任需深入研究學(xué)生的個(gè)性心理，尤其是對(duì)有心理障礙的學(xué)生，要循循善誘，做到防患于未然。同時(shí)，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)“學(xué)生行為規(guī)范”，以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。校醫(yī)室將針對(duì)春季衛(wèi)生舉辦專(zhuān)題講座，宣傳春季防病知識(shí)，普及衛(wèi)生常識(shí)。此外，我們還將組織學(xué)生參加環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動(dòng)”。8.我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德和文明行為習(xí)慣，加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園。繼續(xù)加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)格按照校園文明規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)程度。我們還將組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)，如“市讀書(shū)活動(dòng)”、“國(guó)際科學(xué)與和平周”競(jìng)賽活動(dòng)等，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。9.我們將開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，理想、倫理道德及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，國(guó)家安全和法制教育。同時(shí)，積極參與啟東市“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng)。10.我們將繼續(xù)開(kāi)設(shè)德育培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤調(diào)查和教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。11.我們將繼續(xù)實(shí)行由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的各年級(jí)班主任導(dǎo)護(hù)輪值制度，確保年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)導(dǎo)護(hù)教師的督導(dǎo)和管理，及時(shí)掌握年級(jí)動(dòng)態(tài)，處理偶發(fā)事件。12.我們將繼續(xù)加強(qiáng)生管工作人員隊(duì)伍建設(shè)，完善生活管理工作臺(tái)帳，確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng)新。通過(guò)生管人員例會(huì)和勞動(dòng)競(jìng)賽等方式，提升生管人員的管理能力，提高生管人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平，切實(shí)做到管理、服務(wù)育人。13.我們將繼續(xù)實(shí)行星期一導(dǎo)護(hù)點(diǎn)評(píng)制度，由校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)工作人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)一周中全校的各個(gè)方面的情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并督促下周工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。15.我們將圍繞“創(chuàng)三安”目標(biāo)，深入開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理工作。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值周講話和開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育。針對(duì)學(xué)校門(mén)口的家長(zhǎng)亂停車(chē)現(xiàn)象，政教處將專(zhuān)門(mén)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)信，宣傳學(xué)校對(duì)于交通安全的管理舉措，以獲得家長(zhǎng)的支持。16.我們將加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，健全學(xué)生自我管理機(jī)制，努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理的能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)外地學(xué)生的管理，做好外地學(xué)生的政治思想工作，加強(qiáng)外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習(xí)的能力。17.我們將加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)、櫥窗、校史館、文化長(zhǎng)廊等宣傳輿論工具的功能，通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、課外興趣活動(dòng)小組等途徑，組織豐富多彩、富有特色的各項(xiàng)活動(dòng)，將德育教育寓于具體的活動(dòng)之中。18.我們已完善了學(xué)校的《法治建設(shè)》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺(tái)賬，以記錄和反映學(xué)校在這些方面的工作情況。19.我們對(duì)寒假德育“八個(gè)一”工程進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)包括初一年級(jí)的1，4，5，9，10班；初二年級(jí)的1，2，5，6，7班；初三年級(jí)的3，4，6，11，12班。此外，還有若干單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生的優(yōu)秀作品已送交教育局參加市級(jí)評(píng)比。20.開(kāi)學(xué)工作三項(xiàng)大檢查總結(jié)評(píng)比中，獲得總分獎(jiǎng)的班級(jí)為初一年級(jí)的4，5，1，12班；初二年級(jí)的1，3，6，11班；2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考范文（三）在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，x二中政教處秉承擔(dān)當(dāng)精神，銳意創(chuàng)新，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。具體成果如下：一、強(qiáng)化政教工作主題，并行推進(jìn)德育與安全教育。1.安全工作持續(xù)加強(qiáng)，保障師生平安。-協(xié)同總務(wù)處，對(duì)食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等進(jìn)行嚴(yán)格把控。-針對(duì)弱勢(shì)學(xué)生群體（女生、貧困生、留守孩等）開(kāi)展專(zhuān)題安全教育，形式包括女生大會(huì)、主題講座、貧困生留守孩家訪等。-加大安全排查與整改力度，對(duì)校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶(hù)、周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。多次聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查與整改。-安裝《x每日一播》廣播系統(tǒng)，利用廣播鈴聲對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的安全教育與提醒。-開(kāi)展多元化的安全教育，包括雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季加強(qiáng)防傳染并食品衛(wèi)生安全教育，夏季進(jìn)行消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗毆等教育。2.德育深入人心，助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。-深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以班級(jí)為單位進(jìn)行學(xué)生“品”“行”考核，涵蓋文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等方面，以提升學(xué)生做人品質(zhì)。-扎實(shí)開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比、表彰，提升學(xué)生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、向心力。-持續(xù)開(kāi)展“三城同創(chuàng)”活動(dòng)，通過(guò)“小手拉大手”的形式，以學(xué)生的文明行為影響家長(zhǎng)，助力我縣“三城同創(chuàng)”工作。-以雷鋒月為契機(jī)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，形式包括刊出板報(bào)、美化綠化校園、關(guān)愛(ài)留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動(dòng)等。二、凸顯辦學(xué)特色，開(kāi)展特色工作。-組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參與“紅色基因代代傳——井岡山實(shí)踐尋訪”活動(dòng)，體驗(yàn)紅軍生活，重溫____崢嶸歷史，磨煉意志，開(kāi)闊視野。-充分利用微信公眾平臺(tái)，及時(shí)向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動(dòng)等信息，拉近家校距離，提升學(xué)校社會(huì)影響力。-圍繞校園文化建設(shè)核心，開(kāi)展“家”文化主題的教室文化布置，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提升辦學(xué)品質(zhì)。-在全縣率先實(shí)施“舞動(dòng)青春，美麗二中”快樂(lè)健身工程，通過(guò)集體跳繩比賽、個(gè)人單項(xiàng)跳繩挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，活躍校園健身氛圍。三、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作成果顯著。-我校團(tuán)委工作扎實(shí)，作風(fēng)優(yōu)良，榮獲“全省五四紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)，七（5）班被評(píng)為全市“雷鋒班級(jí)”，學(xué)生會(huì)干部x榮獲“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。四、校園活動(dòng)豐富多彩。-成功舉辦“唱響青春、放飛夢(mèng)想”五四大合唱比賽，豐富校園文化藝術(shù)內(nèi)容。-開(kāi)展5·12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，提高