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文檔簡介
2025屆吉林省安圖縣第三中學初三下學期第二次調(diào)研測試生物試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列關于動物在生物圈中的作用,敘述錯誤的是()A.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行B.動物直接或間接以植物為食,對植物的生長、繁殖并不總是有害的C.不能隨意引進某種動物,否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D.蜜蜂采集花粉時,能幫助植物傳粉2、人能卷舌(A)對不能卷舌(a)為顯性,現(xiàn)有一對能卷舌的夫婦,生了一個不能卷舌的孩子,試問,他們?nèi)粼偕粋€孩子,則該孩子能卷舌的幾率是(
)A.25% B.50% C.75% D.100%3、下列對現(xiàn)代生物技術引發(fā)的社會問題的敘述,錯誤的是()A.用轉基因食品都不安全B.應該重視轉基因食品的安全問題C.防范轉基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的D.轉基因給人類帶來巨大的利益的同時也帶來了潛在的威脅和負面的影響4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈5、某生物體細胞中有兩對基因,分別用A,a和B,b表示,則下列可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細胞的是(
)A. B.
C. D.6、下列有關生物分類的說法錯誤的是()A.生物分類的基本單位是“屬”B.最小的分類單位是“種”,最大的分類單位是“界”C.分類單位等級越大,所包含的共同特征越少D.分類單位等級越小,親緣關系越近7、下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.千旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應D.蒸騰作用可以降低葉片溫度,避免葉片被陽光灼傷8、下列營養(yǎng)成分中,最先被吸收的是()A.麥芽糖 B.葡萄糖 C.維生素 D.無機鹽9、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐過程中,有時要促進植物的呼吸作用,有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中,與其他三個不同的是A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時松土C.貯藏糧食時,密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉10、近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認為,造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關A.生長激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素11、地球上最早出現(xiàn)的植物和動物分別是()A.單細胞藻類、單細胞動物 B.蕨類植物軟體動物C.種子植物爬行動物 D.苔蘚植物
魚類12、病人手術后,應適量補充哪類食物有利于傷口的愈合A.糖類B.脂防C.蛋白質(zhì)D.維生素13、下列敘述錯誤的是(
)A.青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育 B.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳C.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時期 D.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳14、某生物興趣小組同學在一次實驗考察中觀察到如圖幾種動物,下列說法中錯誤的是()A.1是環(huán)節(jié)動物,沒有脊椎B.2是節(jié)肢動物,有外套膜C.3是鳥類,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸D.4是哺乳動物,具有體表被毛、體溫恒定等特點15、第一個證明細菌不是自然發(fā)生的,人稱“微生物學之父”的科學家是()A.達爾文 B.巴斯德C.林奈 D.羅伯特?虎克16、蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓()A.進行呼吸 B.在土壤中運動 C.吸收營養(yǎng) D.保持水分17、在顯微鏡的使用中,下列操作與結果不相符的是()A.轉動轉換器——更換物鏡 B.轉動粗準焦螺旋——較大幅度升降鏡筒C.轉動凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度 D.向左上方移動裝片——物像向左上方移動18、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境19、逃生演練中,某同學作出的部分反應如圖所示。下列敘述不正確的是()A.圖中X表示感受器B.圖中存在兩條反射弧C.若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉無法收縮D.逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結果20、小明同學為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設計了以下實驗。此實驗探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分21、人類起源于古猿,從古猿到人的進化過程中,最先發(fā)展的是A.制造工具 B.直立行走 C.學會用火 D.使用語言22、常食“五谷雜糧”,有利于健康,是因為(
)A.營養(yǎng)豐富為人體提供全面的營養(yǎng) B.容易消化、吸收C.能治百病 D.色、香、味俱佳23、王伯伯在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,采取的措施是()A.帶土移栽 B.不去掉葉片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽 D.將根部去掉進行移栽24、牡丹品種繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個品種,這體現(xiàn)了()A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.種類的多樣性 D.植物種類的多樣性25、下列屬于無性生殖方式的是()A.用馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植株B.種植花生C.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D.埋下小麥種子后,種子萌發(fā)26、下列活動不屬于反射的是A.望梅止渴 B.鸚鵡學舌 C.談虎色變 D.葵花朵朵向太陽27、下列顯微鏡操作的方法中,不正確的一組是()①取鏡后,將顯微鏡放在實驗桌距左側邊緣約7厘米的位置②對光時,要讓陽光照在反光鏡上,視野越亮越好③在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時,扳動物鏡轉動可以省力④裝箱之前,應將鏡筒降到最低位置,使物鏡插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④28、下列動物中,有口有肛門的是()A.海蜇B.蛔蟲C.日本血吸蟲D.水螅29、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導組織 D.④種子裸露30、下圖是用同一顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,通過調(diào)整目鏡、物鏡和準焦螺旋,結果得到下圖。其中最需要調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器的是(
)A. B. C. D.31、蘑菇生長所需要的條件不包括(
)A.水分 B.溫度 C.有機物 D.陽光32、如圖為尿液形成過程的示意圖,下列關于尿液形成過程的說法正確的是A.①的作用是重吸收B.②中的液體是原尿C.③的作用是過濾D.④中流的液體是尿液33、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動的基本方式為反射,反射的結構基礎是反射弧。如圖是反射弧的結構示意圖,有關敘述錯誤的是()A.⑤結構為效應器,由傳出神經(jīng)末梢構成B.構成②結構的細胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的功能C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,這是由脊髓控制完成的D.情緒激動時,在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動34、安全用藥事關人體健康,下列有關安全用藥的敘述,正確的是()A.藥越貴越安全,病人應首選貴藥B.非處方藥過期也可服用C.中藥無副作用,可經(jīng)常服用D.處方藥按醫(yī)囑服用35、如下圖是某同學在使用顯微鏡的過程中,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是()A. B. C. D.36、閱讀下列資料,回答相關問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學感染了水痘,為防止疫情擴散,學校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學離校診治,待痊愈后再返校;②學校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水痘的臨床實驗,結果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比,病毒不具有________結構,僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于______________。從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。以上臨床實驗結果說明:__________________________。37、“胡楊林是牲畜天然的庇護所和棲息地,馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動物在林中繁衍生息,林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物,它們共同組成了一個特殊的生態(tài)體系,營造了一個個綠洲?!蓖瑢W們一定還記得課文《羅布泊,消逝的仙湖》的這個段落,請回答:資料中劃線部分的動物牙齒分化為________和臼齒;鹿群有組織、有分工,這說明鹿具有__________行為;鴛鴦的雛鳥由鳥卵中的___________發(fā)育而成;駱駝刺根系發(fā)達,可以生活在干早的環(huán)境中,體現(xiàn)了_____________________________;羅布泊的消逝給人類敲響了警鐘,保護野駱駝等珍稀動物最有效的措施是__________38、圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請去除回答下的問題。人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的(_____)___,_____不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和_____。圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成,這有利于進行____。圖乙中a代表的物質(zhì)是____,血液從毛細血管的(4)端流到(5)端后,其成分變化是氣體___含量增加。圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖甲中(3)____應處于____狀態(tài)。39、男孩路經(jīng)某處時,聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答:(1)男孩聽見犬吠快速奔跑,完成該反應的神經(jīng)結構是_____。在這個過程中,感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結構是耳的[_____]_____([_____]中填圖中結構代碼,橫線上填相應結構的名稱,以下均同);發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經(jīng)中樞位于_____。奔跑過程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是_____。(2)圖中背景有“提防惡犬”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[_____]_____調(diào)節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是_____,因為與_____有關,是人類特有的反射。40、使用顯微鏡能準確的觀察到細胞是一項重要的操作技能,下圖是小強同學在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞,據(jù)圖回答下列問題。小強所觀察到的人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞具有細胞核、細胞質(zhì)等共同結構,但也觀察到人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞不同的是:沒有_______和_______結構,兩類細胞中的遺傳信息主要存在于_______中。制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴_______;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的。下列四種方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是_______(從下圖中選擇,圖中半扁圓形結構代表水滴,箭頭代表方向,線段表示蓋玻片)已知小強觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細胞,小強應選擇物鏡放大倍數(shù)為_______(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉動圖C顯微鏡中標號[]_______所示結構進行觀察即可。小強同學在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗中,最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。(從下列①~④選項中選擇)①.A—B—D—C②.B—A—D—C③.B—D—A—C④.D—A—B—C
參考答案1、A【解析】
在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng);生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻烤G色植物是生產(chǎn)者;能利用無機物制造有機物,為其他生物提供物質(zhì)(有機物)和能量。腐生性的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將復雜的有機物分解成簡單的無機物。以動植物為食的動物是消費者,能促進物質(zhì)循環(huán),缺少動物生態(tài)系統(tǒng)也能進行物質(zhì)循環(huán),但速度減緩,A錯誤。蜜蜂可幫助植物傳粉,有些動物還能幫助植物傳播種子,因此動物可促進植物繁殖等,B、D正確。動物由生存地經(jīng)自然的或人為的途徑侵入到另一個新的環(huán)境,易對入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟損失或生態(tài)災難,C正確。掌握動物在生物圈中的作用。2、C【解析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【詳解】不能卷舌為隱性性狀,由一對隱性基因aa控制;一對能卷舌的夫婦生出了不能卷舌的女兒,說明這對夫婦控制能否卷舌的基因組成是Aa,因為不能卷舌的女兒的基因組成是aa,而這對基因由夫婦雙方各提供一個,如圖所示:
由該對基因的遺傳圖解可知,這對夫婦生出能卷舌孩子的幾率是75%。解題的關鍵是知道基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關系,做出遺傳圖解對解答該題很有幫助。3、A【解析】
基因工程是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品。轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術?!驹斀狻哭D基因食品不僅是安全的,而且往往要比同類非轉基因食品更安全。種植抗蟲害轉基因作物能不用或少用農(nóng)藥,因而減少或消除農(nóng)藥對食品的污染,而大家都知,農(nóng)藥殘余過高一直是現(xiàn)在食品安全的大問題??共『D基因作物能抵抗病菌的感染,從而減少了食物中病菌毒素的含量,A錯誤;應用轉基因技術,還可以改變某些食物的致敏成分,使得對這些食物過敏的人也可以放心地食用。但是1999年,美國康耐爾大學研究者報道,用涂有轉Bt基因玉米花粉的葉片喂養(yǎng)斑蝶,導致44%的幼蟲死亡,從而引發(fā)了轉基因玉米對生態(tài)環(huán)境的安全問題。盡管有人指出,這項實驗是有意不模擬自然環(huán)境所進行的非選擇性實驗,同時,轉基因玉米中的殺蟲晶體蛋白CryIA的特異毒殺對象是鱗翅目害蟲,因此,屬鱗翅目昆蟲的斑蝶受到Bt蛋白的影響也不難理解。這兩件事情引發(fā)了關于轉基因產(chǎn)品的安全性爭論。因此應該重視轉基因食品的安全問題、防范轉基因?qū)Νh(huán)境具有潛在的威脅是必要的、轉基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負面影響,BCD正確。解答此類題目的關鍵是理解生物科學技術是一把雙刃劍既有利也有一定的局限性。4、D【解析】
地球上所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構成的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈,生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分.在生物圈中生物之間通過食物鏈和食物網(wǎng)進行物質(zhì)和能量的流動.
故選D。
解答此題的關鍵是知道生物圈的范圍。5、C【解析】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平。所以可能屬于該生物產(chǎn)生的生殖細胞的是C。6、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可飳W家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同等級的分類單位。生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最大的分類單位是界。分類等級越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關系就越遠;分類等級越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系就越近。種是最小的最基本的分類單位,一種生物就是一個物種,同種的生物共同特征最多,親緣關系最近。故選A。本題考查了生物分類的單位及其命名。掌握生物分類等級之間的關系并能正確作答是解題的關鍵。7、A【解析】
水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進根部對水分的吸收,促進植物體內(nèi)水分及無機鹽的吸收和運輸,但不能加快水分和無機鹽的吸收速度,A錯誤。B.植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以植物的葉片往往較小,減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應,C正確。D.蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,D正確。理解掌握植物的蒸騰作用。8、D【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,其中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻渴澄镏泻辛箢悹I養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人體吸收;維生素、水和無機鹽是小分子物質(zhì),不經(jīng)過消化就能被吸收。在消化道中,口腔只能初步消化淀粉,無吸收功能,食道即無消化功能也無吸收功能,胃能初步消化蛋白質(zhì),但能吸收水、無機鹽和酒精,小腸是消化和吸收的主要場所。所以最早被吸收的是無機鹽。知道三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物:淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。9、B【解析】A、低溫會抑制水果、蔬菜的呼吸作用,延長保鮮時間;B、及時松土可以促進植物根的呼吸作用;C、貯藏糧食時,密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳,可以抑制糧食的呼吸作用,延長保存時間;D、小麥種子晾干后,水分少,呼吸作用弱,可以延長保存時間。故選B。10、B【解析】
激素是由人和動物某些細胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機體生理活動的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微,為毫微克(十億分之一克)水平,但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣,但不參加具體的代謝過程,只對特定的代謝和生理過程起調(diào)節(jié)作用,調(diào)節(jié)代謝及生理過程的進行速度和方向,從而使機體的活動更適應于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng),分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的,如因某種原因使這種平衡打破了(某種激素過多或過少)這就造成內(nèi)分泌失調(diào),會引起相應的臨床表現(xiàn)。【詳解】性激素是由性腺分泌的,男性的睪丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促進生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn);正常情況下,性腺的發(fā)育要在人進入青春期后才開始,因此,人在幼年時不會出現(xiàn)第二性征和月經(jīng),但在幼年時攝入這些激素,就會促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,生長激素分泌異常時,人會患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,人體內(nèi)胰島素分泌不足時會患糖尿病;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌異常時,人會患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選:B。性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。11、A【解析】
試題分析:原始生命由于營養(yǎng)方式不同,一部分進化成為有葉綠體的原始藻類,另一部分進化成為沒有葉綠體的原始單細胞動物??键c:生物的進化?!驹斀狻康厍蛏献畛鯖]有生命,生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程,產(chǎn)生了最初的生命。地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細胞動物。動、植物在地球上發(fā)展進化,植物的進化歷程:
無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物。12、C【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。病人因病手術,需要修復和更新細胞,應該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物。熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項生命活動的重要作用,缺一不可。13、D【解析】
昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點:(1)昆蟲的發(fā)育過程,分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。(2)兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙,蝌蚪的形態(tài)結構和生理特征和青蛙相差很大為變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻坷ハx的發(fā)育過程,分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,青蛙也為變態(tài)發(fā)育,A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多,用鰓呼吸,用尾游泳,B正確。兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙,C正確。青蛙主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,用四肢游泳,青蛙不用鰓呼吸,D錯誤。解答此題的關鍵是知道昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點。14、B【解析】
圖中,1是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物;2是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物;3是家鴿,屬于鳥類;4是家兔屬于哺乳動物。據(jù)此解答。【詳解】A.1是蚯蚓,身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,屬于環(huán)節(jié)動物,沒有脊椎,是無脊椎動物,正確。
B.2是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物,身體有許多體節(jié)構成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié),沒有外套膜,錯誤。
C.3是家鴿,有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,屬于鳥類,正確。
D.4是家兔,體表被毛,體腔內(nèi)有膈,胎生哺乳,體溫恒定,屬于哺乳動物,正確。
故選:B。解答此題的關鍵是明確各動物類群的特征。15、B【解析】
巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.達爾文是英國生物學家,進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論,是生物學最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程,A錯誤。B.如圖是巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進入瓶中,結果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物,B正確。C.林奈是瑞典的植物學家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,C錯誤。D.英國科學家羅伯特?虎克在力學、光學、天文學等多方面都有重大成就,生物學等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構,發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細胞,至今仍被使用,D錯誤。故選:B。巴斯德實驗的內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關的資料,了解巴斯德實驗的內(nèi)容以及結論等知識,并了解巴斯德在微生物學上的貢獻。16、A【解析】
蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成?!驹斀狻框球竞粑氖强諝庵械难鯕狻Q鯕庀热芙庠隗w壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A。解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體壁來完成的。17、D【解析】
本題考查顯微鏡的結構名稱和使用方法?!驹斀狻课镧R安裝在轉換器上的,因此轉動轉換器更換的是物鏡,故A不符合題意;轉動粗準焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒,轉動細準焦螺旋能調(diào)節(jié)物像的清晰度,故B不符合題意;反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,因此轉動反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度,故C不符合題意;顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動方向和物體的移動方向相反,即向左上移動裝片,物像就向右下移動,故D符合題意。故選D。18、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻坎莺投姑缦嗷帄Z陽光、水分、無機鹽和生存的空間。草盛,草多了,吸收的水、無機鹽、陽光就多、還競爭生存的空間,影響豆苗的生長,因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物(草)對生物(豆苗)的影響。所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)慕忉屖黔h(huán)境影響生物。環(huán)境對生物的影響。19、C【解析】根據(jù)圖中箭頭可見:X是感受器,接受刺激產(chǎn)生興奮,A正確;
據(jù)圖可見:圖中存在兩條反射弧,即X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉、X感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺,B正確;
若傳出神經(jīng)①受到損傷,則肌肉無法收縮,若傳出神經(jīng)②受到損傷,則不能分泌激素,C錯誤;
據(jù)圖可見:逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結果,D正確。20、A【解析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點睛:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。21、B【解析】
考點:人類的起源和進化【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎,是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達,在勞動交往過程中產(chǎn)生了語言。所以說,從古猿到人的進化過程中,最先發(fā)展的是直立行走。22、A【解析】試題分析:我們常吃的“五谷雜糧’能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,營養(yǎng)較為全面,有利于健康??键c:注意合理營養(yǎng)。23、A【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,應該減弱植物的蒸騰作用。據(jù)此解答?!驹斀狻吭谝圃灾参飼r,為了提高植物的成活率,應盡量的降低植物的蒸騰作用,可采取如下措施來提高成活率:由于葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,移栽時去掉部分枝和葉;盡量在傍晚或是陰天移栽;移栽的幼苗還需進行遮蔭;帶土移栽等。在在烈日炎炎的中午移栽、不去掉葉片移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會散失大量的水分,不利于樹苗的成活;將根部去掉進行移栽,根的吸收功能降低,不利于樹苗的成活。故選A。解答此類題目的關鍵是熟記提高樹苗移栽成活率的措施。24、A【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锒鄻有酝ǔS腥齻€主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多性決定了生物種類的多樣性,牡丹品種繁多,有王冠、冠世玉、白玉、豆綠、趙粉等一千多個品種,這體現(xiàn)了基因的多樣性。故選A。本題考查生物多樣性的含義,解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。25、A【解析】分析:此題考查的是植物的無性生殖,可根據(jù)無性生殖的概念來作答.解答:解:沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖;經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖.A、用營養(yǎng)器官產(chǎn)生的新個體,沒有兩性細胞的結合,屬于無性生殖,符合題意.B、因為花生種子是經(jīng)過兩性細胞結合才產(chǎn)生的,屬于有性生殖,不符合題意.C、野生水果里有種子,經(jīng)過了兩性細胞的結合,是有性生殖,不符合題意.D、小麥種子,是經(jīng)過受精后,子房內(nèi)的胚珠發(fā)育而成的,是有性生殖,故不符合題意.故選A26、D【解析】本題考查反射的概念.可以從反射的概念和特點方面來切入.解:反射是指動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的刺激做出有規(guī)律的反應活動.向日葵沒有神經(jīng)系統(tǒng),向日葵的花盤總轉向太陽,是對外界刺激的一種應激性,故選:D.27、C【解析】
顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡等步驟,據(jù)此分析作答。【詳解】①取鏡時,一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,在安放顯微鏡時,為了便于左眼觀察,應把顯微鏡放在離實驗桌左側,離邊緣7厘米左右的地方,同時鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡,正確;②對光時,陽光照在反光鏡上,通過調(diào)節(jié)平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當,錯誤;③物鏡安裝在轉換器上,在更換物鏡時,需要轉動轉換器,錯誤;④顯微鏡裝箱之前,應將物鏡轉到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,錯誤。故選C。熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。28、B【解析】試題分析:海蜇、水螅屬于腔腸動物,有口無肛門;日本血吸蟲是扁形動物,有口無肛門;蛔蟲是線形動物動物,出現(xiàn)了肛門,有口有肛門??键c:動物的分類。29、C【解析】
生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結構及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題?!驹斀狻竣偈呛?,屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,A錯誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯誤。解答此題的關鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。30、C【解析】
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,細胞數(shù)目越少,視野就越小,進入的光線越少,視野也越暗;相反,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,細胞數(shù)目越多,視野就越大,進入的光線越多,視野越亮?!驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,細胞數(shù)目越少,視野就越小,進入的光線越少,視野也越暗;相反,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,細胞數(shù)目越多,視野就越大,進入的光線越多,視野越亮。圖C中的細胞體積最大,說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗,需要調(diào)節(jié)反光鏡的凹面鏡和遮光器。故選C。本題考查的顯微鏡的使用知識。明確顯微鏡高倍鏡和低倍鏡成像的特點是解決此題的關鍵。31、D【解析】
細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物?!驹斀狻空婢鷽]有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機物生活,溫度過高或過低都會抑制細真菌的生長繁殖。因此真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。蘑菇屬于真菌,因此蘑菇生長不需要陽光。D正確。解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的生活需要一定的條件。32、B【解析】①是腎動脈,A錯誤;血漿通過腎小球的濾過作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到②腎小囊腔形成原尿;B正確;③腎小管有重吸收作用,C錯誤;④腎靜脈內(nèi)是靜脈血,D錯誤。尿液的形成?!久麕燑c睛】腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。33、A【解析】
反射活動是由反射弧完成的,如圖所示:反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應器?!驹斀狻?、⑤是效應器,由肌肉或腺體組成,A錯誤;構成②是傳入神經(jīng)元(神經(jīng)細胞),能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,B正確;人在睡覺時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這種反射是由脊髓控制完成的,屬于簡單的反射,C正確;當人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤,因此腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動,D正確。反射弧的結構和功能是考試的重點,掌握時可以結合反射弧的結構模式圖來幫助理解和記憶。34、D【解析】是藥三分毒,無論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都必須認真閱讀說明書,了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應、禁忌癥等。同時還要認真閱讀注意事項,看清生產(chǎn)日期和有效期,以確保安全用藥。35、A【解析】
此題主要考查有關顯微鏡使用技巧方面的知識點?!驹斀狻匡@微鏡使用包括取鏡、安放、對光、觀察和整理幾個步驟。觀察時,先將玻片標本放在載物臺上,標本要正對通光孔,讓壓片夾壓住。然后眼睛看著物鏡,轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降至最低,這樣避免物鏡碰上玻片使兩者都受到損傷。最后左眼注視目鏡,右眼睜開,提升鏡筒,直到看到物像為止,A正確。只有掌握了顯微鏡的結構和使用方法,才能準確地回答此題。36、病原體細胞遺傳物質(zhì)控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻浚?)病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細菌相比,病毒不具有細胞結構,僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。
(2)傳染病的預防措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。讓患水痘的同學痊愈后再返校,這在傳染病的預防措施中屬于控制傳染源。
(3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于抗原;它能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,該抗體只能對水痘的病毒起作用,因此屬于特異性免疫。
(4)臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成對照。
(5)以上臨床實驗結果說明:B藥的輔助治療是有效的。熟練掌握預防傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即是解題關鍵。37、門齒社會胚盤生物適應環(huán)境建立自然保護區(qū)【解析】
從哺乳動物、鳥類的特征、生物多樣性等方面思考作答?!驹斀狻浚?)資料中劃線部分的動物馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚屬于哺乳動物,是草食性動物,與其食性相適應,牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側,有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物。(2)鹿群內(nèi)有組織,它們分工明確,相依為命,相互密切合作,共同維持群體的生活,因此屬于社群行為。(3)在鳥卵的結構中,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛鳥。
(4)荒漠中生活的駱駝刺,根比地上部分長許多。是因為荒漠干旱缺水,根比地上部分長許多,可以吸收到荒漠深處的水分,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境。
(5)生物必須適應環(huán)境才能生存,每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,當物種十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,一些生物不在適應環(huán)境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農(nóng)作物和樹木造成了嚴重的危害。因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護野駱駝等珍稀動物最有效的措施是建立自然保護區(qū)。對于考察知識面較廣,內(nèi)容較多的題目,只要掌握了相關的基礎知識即可正確的解答。38、1肺呼吸道清潔—氣體交換二氧化碳氧氣膈肌收縮【解析】
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,肺是氣體交換的器官。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,對吸入的氣體具有溫暖、濕潤和清潔的作用。肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的場所,肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維。肺泡壁和毛細血管壁都很薄,各有一層上皮細胞組成。這些結構特點,都有利于進行氣體交換。肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換,通過氣體擴散作用完成。當人體吸氣時,膈肌收縮,胸廓的容積增大,肺泡隨著擴張,肺內(nèi)氣壓下降,外界氣體就會進入肺泡。【詳解】(1)肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺由大量的肺泡組成,肺泡外有豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于肺泡和血液之間進行氣體交換。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構成,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,這些特點既保證了氣體的暢通,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。因此,人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的1肺,呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和清潔。(2)圖乙是肺泡與毛細血管之間的氣體交換圖,圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于進行肺泡和血液之間的氣體交換。(3)肺泡內(nèi)的氣體b氧氣濃度高于肺泡周圍毛細血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,b氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,a二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去。因此,圖乙中a代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細血管的4端流到5端后,其成分變化是氣體氧氣含量增加。(4)吸氣時,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。因此,圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時,圖甲中3膈肌應處于收縮狀態(tài)。本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成、呼吸道對空氣的處理、肺泡和血液之間的氣體交換。39、反射弧2耳蝸大腦皮層腎上腺素5晶狀體條件反射語言文字【解析】
神
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