2025屆江蘇省金壇區(qū)重點名校初三3月第一次模擬考試化學試題文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省金壇區(qū)重點名校初三3月第一次模擬考試化學試題文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.恩施地區(qū)水資源總量較豐富,下列有關水的說法錯誤的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.水通電在正極獲得氧氣 D.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液3.如表四個圖像中,能正確反應對應變化關系的是A.等質量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應B.向一定量的稀硫酸中加水稀釋C.向一定量的稀鹽酸中加大理石D.等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣A.A B.B C.C D.D4.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+5.下列物質長時間暴露在空氣中,質量會減少的是A.木炭 B.燒堿 C.濃硫酸 D.濃鹽酸6.《石灰吟》是明代政治家、文學家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩人高潔的理想:還與化學有著不解的情緣,請問下列《石灰吟》的詩句中,一定是物理變化的是A.千錘萬擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間7.下列鑒別物質的方法中錯誤的是ABCD待區(qū)分物質BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點燃,聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D8.下列屬于化學變化的是()A.滴水成冰 B.酒精揮發(fā) C.粉筆折斷 D.牛奶變酸9.初中化學實驗中常見的學習方法是對比實驗分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實驗,其中可做對照組實驗的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A.A B.B C.C D.D10.下列所示圖像不能反映相對應實驗的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液11.根據圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是()A.③④屬于同種元素B.②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C.①③的化學性質相似D.②③④均表示離子12.A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是A.t1℃時,A的飽和溶液65g中含有溶劑50g;B.t2℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,C溶液中溶質的質量分數保持不變;C.在t2℃,A、B兩種溶液中溶質的質量分數相同;D.要從B溶液中得到B通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題。_____℃時,A、C兩種物質的溶解度相等。要使接近飽和的C物質溶液變?yōu)轱柡偷娜芤?,可采取的一種措施是_____。t2℃時,A物質的飽和溶液150g降溫到t1℃,析出A物質_____g(不含結晶水)。14.將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,同時產生一種能使帶火星木條復燃的氣體。(1)Na2O2中氧元素的化合價為______________。(2)寫出該反應的化學方程式(其中Na2O2與FeCl3的化學計量數之比為3:2)_____________。15.用化學用語表示:2個氧分子_____________;混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子構成的鹽,如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一種混鹽CaOC12(其中鈣元素的化合價為+2,氧元素的化合價為-2)。①寫出氯化鈣的化學式_____②已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子(ClO-),則另一種酸根離子為_______。若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式,其化學式可表示為____________。16.某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從河中取一定量的水樣,然后進行如下研究分析:將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末,攪拌、溶解后靜置片刻,目的是_____.用空塑料瓶做簡易凈水器,如圖所示,請你幫助他繼續(xù)設計放置小卵石、活性炭、石英砂三種材料的位置,以獲得較好的凈水效果.你設計的結果是:①為_____,②為_____,③為_____.通過以上兩步實驗,得到了較為純凈、澄清的水,要想飲用,還需要最關鍵的一步是_____,目的是_____.對于上述操作得到的水的硬度,大家產生了爭執(zhí),一部分同學認為是硬水,一部分同學認為是軟水.請你設計實驗幫他們進行分析:_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。(1)上圖裝置可以制取不同氣體,請完成下表空格。反應物和反應條件制取的氣體發(fā)生裝置(填字母)收集裝置(填字母)H2O2溶液和MnO2固體,常溫______A或B或E亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和濃硫酸,常溫SO2______E甲酸(HCOOH)和濃硫酸,加熱CO______D(2)用A裝置制取O2時,反應的化學方程式為____________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序為:A→____→_____(填字母序號)。(3)用E裝置收集SO2時,氣體應由(填“a”或“b”)________端進入。18.下圖是兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖:氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為_________________________,加熱后產生黑色的氧化銅。為尋找實驗中沒有產生氧化銅的原因,他們進行了以下實驗探究:在酸性條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應:6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍白色固體,加熱不易發(fā)生分解。根據資料分析,同學們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:猜想Ⅰ:硫酸銅溶液呈酸性;猜想Ⅱ:生成的硫酸鈉使溶液呈酸性。實驗①:用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,得出其pH__(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)7,硫酸銅溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。實驗②:向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液,觀察到溶液顯紫色,硫酸鈉溶液呈_____(填“酸”、“中”或“堿”)性,猜想Ⅱ不成立。乙組同學認真分析甲組實驗后,一致認為不需要通過實驗就能判斷猜想Ⅱ不成立,理由是____________________________________________________________________________;在化學反應中,相同的反應物因質量比不同可能會導致生成物不同,請另舉一列___________(寫出反應物即可)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室可用鋅與稀硫酸反應制取氫氣?,F(xiàn)有某同學用足量的鋅與196g溶質質量分數為10%的稀硫酸反應,可制取氫氣的質量是__________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,鈣鎂離子從水中沉淀下來,從而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解,而降低水的硬度,故選項說法正確.B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物,與肥皂水混合產生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,故選項說法正確.C、電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,故選項說法正確.D、活性炭具有吸附性,可除去自來水中的色素和異味等,不能除去所有的雜質,不能將自來水轉化為純凈水,故選項說法錯誤.故選D.2、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質,不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。3、C【解析】

A、等質量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應,鋅的活動性強,鋅比鐵反應的快,根據化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65質量的鋅能生成2份質量的氫氣,每56質量的鐵能生成2份質量的氫氣,最終鐵與酸反應生成氫氣比鋅與酸反應生成氫氣多,故A錯誤;B、稀硫酸是酸性溶液,無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液,故B錯誤;C、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,每100份質量的碳酸鈣反應會生成44份質量的二氧化碳,所以反應后溶液質量先增大,然后不變,故C正確;D、過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產量,只會加快反應的速度,故D錯誤。故選C。本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。4、B【解析】

pH值為12的無色溶液是強堿性溶液,則不可選不與OH-共存的離子?!驹斀狻緼、題目中溶液為無色,而MnO4-為紫紅色,A選項錯誤;B、四個例子均不與OH-反應,可以共存,B選項正確;C、NH4+會與OH-反應生成NH3,C選項錯誤;D、Ca2+和CO32-會生成CaCO3沉淀,兩者不共存,D選項錯誤;故選B。該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件,例如該題的“pH=12”和“無色”5、D【解析】A、木炭在常溫下化學性質穩(wěn)定,不與空氣中的物質反應,不會變質,質量不會減少,錯誤;B、燒堿固體會吸收水分且與二氧化碳反應生成碳酸鈉,質量增加,錯誤;C、濃硫酸會吸水質量增加,錯誤;D、濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體,質量減小,正確。故選D。6、A【解析】

A、千錘萬擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,發(fā)生化學變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學變化。故選A。7、D【解析】

A、氯化鈉易溶于水,碳酸鋇難溶于水,用水可以鑒別,不符合題意;B、點燃,聞氣味,產生特殊氣味的是滌綸,產生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別,不符合題意;C、聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鑒別,不符合題意;D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,符合題意。故選D。8、D【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;C、粉筆折斷過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;D、牛奶變酸,有酸性新物質生成,屬于化學變化,故符合題意;故選:D?;瘜W變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。9、D【解析】

鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實驗中,D可做對照組實驗,說明了鐵釘的銹蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結果。故選D。10、C【解析】

A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質質量分數開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質量分數不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。圖像題的解題技巧有(1)以數學與化學知識結合為突破口;(2)把握好“三點一線”,即起點、拐點、終點和曲線。11、B【解析】

A、③④的質子數不同,不屬于同種元素,不符合題意;B、②的最外層電子數為1,在化學反應中容易失去電子,從而帶上一個單位的正電荷,故②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價,符合題意;C、①③的最外層電子數不同,化學性質不相似,不符合題意;D、②的核內質子數=核外電子數,表示的是原子,③的核內質子數小于核外電子數,表示的是陰離子,④的核內質子數大于核外電子數,表示的是陽離子,不符合題意。故選B。12、C【解析】

A、由于在t1℃時,A的溶解度是30g,即在100克水中最多溶解30克A,則在50克水中最多溶解15克A,即在t1℃時,A的65克飽和溶液中含有溶劑50克,故A正確;B、由于C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此將t2℃A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,C的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但C溶液中溶質的質量分數保持不變,故B正確;C、由于在t2℃時,A和B的溶解度相等,但是由于兩者是否處于飽和狀態(tài)無法確定,所以質量分數是否相等無法確定。故C錯誤;D、由于B的溶解度受溫度的影響很小,因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法從溶液中得到晶體,故D正確;故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、t1增加溶質或升高溫度30【解析】

(1)在t1℃時,A、C兩種物質的溶解度相等,因為該溫度下,它們有交點;故答案為t1;(2)要使接近飽和的C物質溶液變?yōu)轱柡偷娜芤?,可采取的措施是:增加溶質、升高溫度;故答案為增加溶質(或升高溫度);(3)t2℃時,A物質的飽和溶液150g降溫到t1℃,析出A物質=50g﹣20g=30g;故答案為30;14、-1【解析】

(1)鈉元素通常為+1價,設Na2O2中氧元素的化合價為x,根據化合物中,正、負化合價的代數和為零,可得(+1)×2+2x=0,x=-1;(2)將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,紅褐色沉淀為氫氧化鐵沉淀,同時產生一種能使帶火星木條復燃的氣體,可推出該氣體為氧氣,故該反應的化學方程式為:?;衔镏姓⒇摶蟽r的代數和為零。15、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【解析】

(1)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則2個氧分子可表示為:2O2;(2)①在氯化鈣中鈣元素的化合價為+2,氯元素為-1價,氯化鈣的化學式為CaCl2;②CaOCl2中鈣元素化合價為+2,氧元素化合價為-2,鈣、氧兩種元素的化合價的代數和為零,則其中氯元素定有正、負兩種化合價且分別為+1、-1;故另一種酸根離子應該是氯離子Cl-;若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式,其化學式可表示為Ca(ClO)Cl。16、促進水中的懸浮雜質沉降,起凈水作用小卵石石英砂活性炭煮沸殺菌取樣品,加肥皂水震蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水【解析】河水的凈化過程,一般分為沉降、過濾、吸附、消毒四個個步驟。其中沉降有靜置沉降和吸附沉降,吸附沉降是指加絮凝劑加快雜質的沉降;簡易過濾器中材料的組裝為了使得過濾效果較好,先放大顆粒后放小顆粒,防止堵塞,活性炭放在最底部效果最好。(1)利用明礬產生的絮狀物將水中的雜質吸附沉降,凈化水體;(2)簡易凈水的裝置的組裝一般利用鵝暖石之間的較大的縫隙先將顆粒大的、難溶于水的雜質過濾掉,然后通過石英砂間較小的縫隙將顆粒小的、難溶于水的雜質除去,最后通過活性炭的吸附作用將部分雜質及色素和異味除去。若放置的順序不對凈水效果不太好,故①為小鵝暖石;②為石英砂;③為活性炭;(3)水在飲用前最好煮沸將其中的細菌除去;(4)區(qū)分硬水和軟水通常用肥皂水即取等量的樣品,分別加入等量的肥皂水,震蕩,若泡沫較多,則是軟水,泡沫少且浮渣多的是硬水。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、O2A或BC2H2O22H2O+O2↑HEa【

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