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文檔簡介

云南省保山市重點中學2025屆高三壓軸卷生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于研究方法的敘述,錯誤的是()A.艾弗里的實驗中,在培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中添加S型細菌的DNA后長出S型細菌B.摩爾根等人采用類比推理法,證明了基因位于染色體上C.科學家運用放射性同位素示蹤技術(shù),證明了DNA復制方式是半保留復制D.沃森和克里克通過模型構(gòu)建,發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)2.科研人員研究了溫度對人工種植的蒲公英光合作用與呼吸作用的影響,其他條件相同且適宜,實驗結(jié)果如下圖所示:據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.在光照條件下,30℃環(huán)境中蒲公英的實際光合速率比25℃環(huán)境中小B.晝夜時間相同且溫度不變,則適合蒲公英生長的最適溫度是25℃C.P點時,葉表皮細胞產(chǎn)生ATP的場所為細胞溶膠和線粒體D.一直處于光照條件下,P點時蒲公英無法正常生長發(fā)育3.組氨酸缺陷型沙門氏菌是由野生菌種突變形成的,自身不能合成組氨酸。將其接種在缺乏組氨酸的平板培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),有極少量菌落形成。2-氨基芴是一種致突變劑,將沾有2-氨基芴的濾紙片放到上述平板培養(yǎng)基中,再接種組氨酸缺陷型沙門氏菌進行培養(yǎng),會有較多菌落出現(xiàn)。以下敘述不正確的是A.在接種前,2-氨基芴和濾紙片須進行滅菌處理B.基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關(guān)C.若用劃線法接種可以根據(jù)菌落數(shù)計算活菌數(shù)量D.此方法可以用于檢測環(huán)境中的化學致突變劑4.在細胞內(nèi),有許多由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇,在細胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”。下列有關(guān)囊泡的敘述,錯誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”形成囊泡,其囊泡膜可以成為高爾基體膜的一部分B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在囊泡運輸中起重要的交通樞紐作用C.高爾基體分泌的囊泡可能形成溶酶體D.突觸小體中的突觸小泡,可以是高爾基體分泌的囊泡形成的5.如圖是表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息的傳遞機制的模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.若該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程,則e過程發(fā)生于核糖體中B.若該圖表示膝跳反射的過程,則b表示大腦皮層,c表示相應(yīng)肌肉C.若圖表示內(nèi)環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系,a為組織液,b為淋巴,c為血漿D.若該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則d和e為不同物質(zhì)6.下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動過程,其中甲、乙、丙代表生物成分,A、B、C、D、E、F代表能量。下列敘述錯誤的是()A.E表示的是各營養(yǎng)級呼吸作用散失的能量B.A流入甲是通過光合作用實現(xiàn)的C.C/B的數(shù)值可代表能量由第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的傳遞效率D.生態(tài)系統(tǒng)中乙的個體數(shù)量可能大于甲二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)遺傳學家對虎皮鸚鵡的羽色進行了研究。請回答:(1)虎皮鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制,基因B控制藍色素的合成,基因D控制黃色素的合成,二者的等位基因b和d均不能指導色素的合成,其遺傳機理如下圖所示:①該過程說明,一些基因就是通過_________,從而控制生物性狀的?;蚩刂粕锏男誀畛藞D中所示之外,還可以通過控制________來控制。②若將純合藍色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現(xiàn)型為________,基因型為________,再讓子一代的互交,子二代的表現(xiàn)型及比例為_________________。(2)若要驗證黃色雄性個體的基因型,則應(yīng)選擇多個________雌性個體與該黃色雄性個體雜交。若_______________,該黃色個體為雜合子;若___________,則黃色個體很可能為純合子。8.(10分)P53基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導致肝臟細胞癌變??茖W家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細胞生長有抑制作用,請回答下列問題:(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用_____消化30~40分鐘,用培養(yǎng)液制成_____在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是_______________________。(2)若P53基因兩側(cè)的一段核苷酸序列是已知的,則獲取P53基因的方法通常是_____。(3)將P53基因經(jīng)過一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細胞上,輕輕混勻。最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞。脂質(zhì)體在這個操作中的作用是_____。(4)為證明P53基因?qū)Ω伟┘毎幸种谱饔?,需將兩種細胞接入多孔板中,并從次日開始檢測每孔的細胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長曲線。請分析兩條曲線分別是哪種細胞,曲線1是_____細胞,曲線2是_____細胞。9.(10分)尿生成量與機體水鹽平衡有關(guān),抗利尿激素(ADH)是調(diào)節(jié)機體水鹽平衡的重要激素?;卮鹨韵掠嘘P(guān)問題。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,適量的乙醇會抑制ADH的分泌,某實驗小組以雌性家兔為實驗對象對該研究結(jié)果進行驗證,實驗步驟如下:①將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②A組注射適量的乙醇溶液,B組注射______________。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的________________。預測實驗結(jié)果為_______________。(3)實驗小組刺激雌性家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了抗利尿激素外還有__________________,機體調(diào)節(jié)尿量的方式是_________________。10.(10分)已知只有一條X染色體的果蠅為雄性,而性染色體組成為XXY的果蠅為雌性,果蠅的紅眼(E)對粉色眼(e)為顯性。現(xiàn)準備純種紅眼和粉色眼雌、雄果蠅各若干只,將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:粉色眼雄果蠅=2:1:1。分析實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(1)該對相對性狀的遺傳所遵循的遺傳定律的細胞學基礎(chǔ)是________________________。(2)實驗發(fā)現(xiàn)F2中出現(xiàn)了一只粉色眼雌果蠅,為探究該果蠅出現(xiàn)的原因,研究者取該果蠅體細胞制作了臨時裝片,在光學顯微鏡下觀察處于________期的細胞,發(fā)現(xiàn)其變異類型屬于染色體變異,則其性染色體組成應(yīng)為________,該果蠅出現(xiàn)的最可能的原因是_______________________。(3)為探究控制E、e這對相對性狀的基因是否位于ⅹ、Y染色體的同源區(qū)段,研究者將純種紅眼雄果蠅與正常的粉色眼雌果蠅進行雜交:①若F1___________________________,則這對等位基因位于X、Y染色體的非同源區(qū)段;②若F1______________________,則這對等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,若讓F1所有個體自由交配得F2,F(xiàn)2所有個體自由交配得F3,則F3的性狀及分離比為____________________________,雌果蠅中e的基因頻率為___________。11.(15分)因含N、P元素的污染物大量流入,我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時,研究人員依據(jù)生態(tài)學原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進行修復,取得了明顯效果。(1)在該水庫生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,引起“水華”的藻類屬于_________。(2)研究人員調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙的捕食對象的生物積累量(在本題中指單位面積中生物的總量,以t·hm-2表示)以便確定鰱、鳙的投放量,他們依據(jù)的生態(tài)學原理是____________。(3)藻類吸收利用水體中的N、P元素,浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后,造成銀魚生物積累量下降,引起該變化的原因是______。(4)鰱魚和鳙魚是人們?nèi)粘J秤玫聂~類。為增加漁業(yè)產(chǎn)量,除了定期合理投放鰱、鳙,還要定期適度捕撈鰱、鳙。請依據(jù)種群增長的規(guī)律說明“定期適度”是指____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

本題的知識點是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,基因位于染色體上的實驗證據(jù),DNA的半保留復制實驗,DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的建構(gòu),先回憶相關(guān)知識點,然后分析選項進行判斷?!驹斀狻緼、S型菌的DNA屬于轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,A正確;B、摩爾根等人采用假說演繹法,證明了基因位于染色體上,B錯誤;C、科學家運用放射性同位素示蹤技術(shù),證明了DNA的復制方式是半保留復制,C正確;D、沃森和克里克通過物理模型構(gòu)建,發(fā)現(xiàn)了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu),D正確。故選B。2、C【解析】

圖中自變量為溫度,本題是研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響.在讀表時,要明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量,即凈光合作用量;黑暗中放出CO2的量代表的是有機物的消耗量,也代表呼吸作用強度?!驹斀狻緼、實際光合速率等于凈光合速率加上呼吸速率,30℃環(huán)境中蒲公英的實際光合速率為6.5mg/h,25℃環(huán)境中蒲公英的實際光合速率為5.95mg/h,A錯誤;B、晝夜時間相同且溫度不變,則適合蒲公英生長的最適溫度是20℃,B錯誤;C、P點時,凈光合速率大于0,蒲公英既進行光合作用,又進行呼吸作用,但表皮細胞沒有葉綠體,所以表皮細胞只進行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場所是細胞溶膠和線粒體,C正確;D、一直處于光照條件下,P點時蒲公英凈光合速率大于0,蒲公英能正常生長發(fā)育,D錯誤。故選C。3、C【解析】

在微生物培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理。常用稀釋涂布法計算活菌的數(shù)目,常用平板分離法分離細菌和定量測定?;蛲蛔兊脑蛴泻芏?,如物理因素、化學因素和生物因素?!驹斀狻吭谖⑸锱囵B(yǎng)過程中,培養(yǎng)基、實驗材料、實驗用具都要進行滅菌處理,A正確;由題意可知,2-氨基芴可使沙門氏菌中野生型增多,說明該化學誘變劑處理缺陷型細菌可使其變?yōu)橐吧停深}意不能說明野生型突變?yōu)榱巳毕菪?,且根?jù)致突變劑可提高基因突變的頻率,但不能決定突變的方向,可判斷基因突變的可逆性與是否存在致突變劑無關(guān),B正確;計算活菌的數(shù)目常用稀釋涂布法,而不是用平板劃線法,C錯誤;根據(jù)菌落的變化情況,可推測環(huán)境中的化學致突變劑,D正確。

故選C?!军c睛】本題考查了測定微生物的數(shù)量、微生物的分離和培養(yǎng)相關(guān)內(nèi)容;意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、B【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜。【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”形成囊泡,包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到高爾基體中進一步加工,囊泡膜與高爾基體膜融合,成為高爾基體膜的一部分,A正確;B、高爾基體起交通樞紐作用,而不是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯誤;C、溶酶體是單層膜組成的、內(nèi)含多種水解酶,初級溶酶體是高爾基體分泌形成的,C正確;D、突觸小泡是含有神經(jīng)遞質(zhì)的膜泡結(jié)構(gòu),是由高爾基體分泌的囊泡形成的,D正確。故選B。5、B【解析】

翻譯即蛋白質(zhì)合成的過程,核糖體是合成蛋白質(zhì)的機器。非條件發(fā)射是先天的,不需要大腦皮層的參與。細胞外液組成的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境,細胞外液相互聯(lián)系。上圖也可表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),下丘腦和垂體都是內(nèi)分泌腺。【詳解】A、若該圖表示細胞內(nèi)遺傳信息的表達過程,則e過程為翻譯過程,發(fā)生于核糖體中,A正確;B、膝跳反射中樞在脊髓不在大腦皮層,B錯誤;C、組織液、淋巴、血漿的流動方向是血漿通過毛細血管動脈端進入組織液,少部分組織液可通過毛細血管靜脈端回滲入血漿,組織液可穿過淋巴管壁進入淋巴液,淋巴液通過淋巴循環(huán)通過左右鎖骨下靜脈進入血漿,C正確;D、若該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則d表示促甲狀腺激素釋放激素和e表示促甲狀腺激素,D正確。故選B?!军c睛】基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,對于真核生物來說,轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核,而翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中,對于原核生物來說,轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細胞質(zhì)中,擬核周圍。組織液、淋巴、血漿三種細胞外液間的流動關(guān)系如下:6、C【解析】

題圖分析:圖中甲屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,乙、丙屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者(乙是初級消費者,丙是次級消費者),圖中A是流入生產(chǎn)者的能量,圖中乙同化的能量包括流入的能量B和輸入的能量F,圖中丙同化的能量是C,圖中E代表個營養(yǎng)級呼吸散失的能量?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,E表示的是各營養(yǎng)級呼吸作用散失的能量,A正確;B、生產(chǎn)者主要是綠色植物,生產(chǎn)者固定太陽能是通過光合作用實現(xiàn)的,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,第三營養(yǎng)級丙同化的能量為C,第二營養(yǎng)級同化的能量為(B+F),故C/(B+F)的數(shù)值可代表能量由第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的傳遞效率,C錯誤;D、圖中甲為第一營養(yǎng)級,乙為第二營養(yǎng)級,由于數(shù)量金字塔可能存在倒置的現(xiàn)象,因此在生態(tài)系統(tǒng)中乙的個體數(shù)量可能大于甲,如森林生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲災(zāi)時,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)綠色BbDd綠色:黃色:藍色:白色=9:3:3:1白色出現(xiàn)白色個體全為黃色個體【解析】【試題分析】本題結(jié)合虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理圖解,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用、基因與性狀的關(guān)系等知識。要求考生識記基因控制性狀的方式;掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)圖中信息準確判斷表現(xiàn)型與基因型的對應(yīng)關(guān)系,再根據(jù)題中信息答題。分析題圖:圖示為虎皮鸚鵡羽色的遺傳機理,基因B控制藍色素的合成,基因D控制黃色素的合成,基因B和基因D同時存在時,表現(xiàn)為綠色,二者的等位基因b和d均不能指導色素的合成,因此綠色的基因型為B_D_,黃色的基因型為bbD_,藍色的基因型為B_dd,白色的基因型為bbdd。據(jù)此答題。(1)①基因控制性狀的方式有兩種,一種是基因通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)直接影響性狀;另一種是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀。圖示基因控制生物性狀的方式是后一種。②BBdd(純合藍色)和bbDD(純合黃色)雜交,其后代的基因型為BbDd,表現(xiàn)型為綠色;子一代互交,即♀BbDd×♂BbDd,子二代為B_D_(綠色)∶bbD_(黃色)∶B_dd(藍色)∶bbdd(白色)=9∶3∶3∶1。(2)黃色雄性個體基因型為bbD_,欲驗證其基因型,應(yīng)采用測交法,又因鸚鵡的產(chǎn)子率不高,因此應(yīng)讓其與多個白色個體(bbdd)雜交;若出現(xiàn)白色后代,該黃色個體為雜合體;若全為黃色個體,則黃色個體很可能為純合體。8、胰蛋白酶細胞懸液防止雜菌污染利用PCR人工擴增目的基因?qū)53(目的)基因?qū)敫伟┘毎伟┺D(zhuǎn)入P53基因的肝癌【解析】

本題考查動物細胞培養(yǎng)和應(yīng)用。分析曲線圖:P53基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因,所以導入P53基因的肝癌細胞數(shù)目會下降,即曲線2,而普通肝癌細胞能無限增殖,其數(shù)目不斷上升,即曲線1?!驹斀狻浚?)動物細胞培養(yǎng)前需要用胰蛋白酶處理組織,使細胞分散成單個細胞。用培養(yǎng)液制成細胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素,其目的是防止其他細菌等雜菌的污染。(2)若P53基因兩側(cè)的一段核苷酸序列是已知的,則獲取P53基因的方法通常是利用PCR人工擴增目的基因,在短時間內(nèi)獲得大量的目的基因。

(3)脂質(zhì)體在這個操作中的作用是作為運載體將P53(目的)基因?qū)敫伟┘毎?/p>

(4)P53基因是正常細胞內(nèi)重要的抑癌基因,所導入P53基因的肝癌細胞數(shù)目下降,而普通肝癌細胞能無限增殖,其數(shù)目不斷上升,即曲線1是肝癌細胞,曲線2是轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細胞?!军c睛】動物細胞培養(yǎng)的條件:①無菌、無毒的環(huán)境:消毒、滅菌;添加一定量的抗生素;定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。②營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。③溫度和PH.④一定的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。9、下丘腦細胞外液滲透壓升高等量的生理鹽水尿量A組尿量比B組多神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)【解析】

水鹽平衡的調(diào)節(jié)。1.體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水);2.體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加?!驹斀狻浚?)抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)分泌細胞合成的,通過垂體釋放的激素,能促進腎小管、集合管對水分的重吸收,從而使細胞外液滲透壓下降,顯然細胞外液滲透壓升高能引起抗利尿激素分泌量增加。(2)實驗?zāi)康氖球炞C適量的乙醇會抑制ADH的分泌,據(jù)此可知實驗中的自變量是有、無乙醇刺激,因變量是抗利尿激素的分泌量的變化,也可檢測抗利尿激素的作用效果,即尿量變化,據(jù)此實驗步驟為:①分組編號:將健康的生理狀態(tài)相同的雌性家兔均分為A、B兩組。②給與不同處理:A組(實驗組)注射適量的乙醇溶液,B組(對照組)注射等量的生理鹽水。③一段時間后測定A、B兩組雌性家兔的尿量變化。由于使用乙醇后,抑制了抗利尿激素分泌,則A組家兔體內(nèi)抗利尿激素減少,導致尿量增多,故實驗結(jié)果為A組家兔尿量對多于B組,則能得出適量的乙醇會抑制ADH的分泌的結(jié)論。(3)實驗小組刺激雌性家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)雌性家兔的尿量明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié)--體液調(diào)節(jié),其中涉及的信息分子除了抗利尿激素外還有神經(jīng)遞質(zhì),即機體調(diào)節(jié)尿量的方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)?!军c睛】熟知水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵!掌握抗利尿激素的合成、釋放部位以及作用效果是解答本題的另一關(guān)鍵!10、減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離有絲分裂中XXYF1中雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離雄性全為粉色眼,雌性全為紅眼全為紅眼紅眼雌果蠅:粉色眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=5:3:85/8【解析】

題意顯示,將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,說明紅眼對粉色眼為顯性,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:粉色眼雄果蠅=2:1:1,顯然子二代中的性狀表現(xiàn)與性別有關(guān),據(jù)此可知相關(guān)基因位于X染色體上,親本基因型為XEXE、XeY,F(xiàn)1基因型為XEXe、XEY;F2基因型為XEXE、XEXe、XEY、XeY?!驹斀狻浚?)該對相對性狀的是由一對等位基因控制的,因此該性狀的遺傳符合基因分離定律,該定律的細胞學基礎(chǔ)是減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離。(2)有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,因此研究者應(yīng)該選取處于有絲分裂中期的細胞進行觀察,發(fā)現(xiàn)其變異類型屬于染色體變異,則其性染色體組成應(yīng)為XXY,由于F1的基因型為XEXe、XEY,因此該果蠅出現(xiàn)的最可能的原因是F1中雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離,產(chǎn)生了基因型為XeXe類型的卵細胞,然后與正常的精子完成受精發(fā)育形成的。(3)①若控制這對相對性狀的基因E、e位于X、Y染色體的非同源區(qū)段,則親本基因型為XeXe、、XEY,F(xiàn)1雄性全為粉色眼,雌性全為紅眼;②若控制這對相對性狀的基因E、e位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則親本基因型為XeXe、、XEYE,F(xiàn)1的基因型為XEXe、XeYE,即F1無論雌、雄全為紅眼,若讓F1所有個體自由交配得F2,F(xiàn)2的基因型為XEXe、XeXe、XEYE、XeYE,該群體中卵細胞的種類及比例為XE∶Xe=1∶3,精子的種類與比例為XE∶Xe∶YE=1∶1∶2,列出棋盤可得出F

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