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黑龍江省雙鴨山市尖山區(qū)一中2025屆高考仿真卷歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.北宋初年,政府曾勸諭江南以至福建、廣東等地種植原北方主要糧食品種粟、麥、黍、豆等;水稻的優(yōu)良品種也在各地推廣,其中最著名的品種“占城稻”從越南引進福建,后又推廣到江淮和北方;甘蔗、棉花、茶葉、桑麻等經(jīng)濟作物的種植范圍也較前擴大。這說明A.北宋統(tǒng)一促進農(nóng)作物品種交流 B.北宋政府實行重農(nóng)抑商政策C.優(yōu)良品種的推廣推動農(nóng)業(yè)發(fā)展 D.對外開放有利人民生活改善2.1929年4月,紅四軍第四軍政治部在江西南部于都發(fā)布了134條標語,主要包括“針對國民黨以及帝國主義、共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)及任務(wù)、目前時局、共產(chǎn)青年團和青年婦女以及商人和工人利益等等”。這些標語的發(fā)布A.有利于土地革命斗爭順利開展 B.壯大了反抗日本法西斯的力量C.推動了國民革命運動達到高潮 D.揭開了武裝反抗國民黨的序幕3.抗戰(zhàn)期間,日本在青島各級各類學校開設(shè)日語課,逼令學生在生活、學習中使用日語且組織名目繁多的日語雄辯會、日語作文比賽等活動。與此同時,他們極力壓縮漢語和中國歷史、地理學科的課時,其他中小學課程也經(jīng)常被日語課擠占。材料表明日本教育政策的主要目的是A.消除中日隔閡,實現(xiàn)共存共榮 B.推廣教育經(jīng)驗C.實行文化殖民,泯滅中華民族意識 D.推行社會教育4.鄧小平說:“證券、股市,這些東西究竟好不好,有沒有危險,是不是資本主義獨有的東西,社會主義能不能用?允許看,但要堅決地試??磳α耍阋粌赡?,對了,放開;錯了,糾正,關(guān)了就是了。關(guān),也可以快關(guān),也可以慢關(guān),也可以留一點尾巴。怕什么,堅持這種態(tài)度就不要緊,就不會犯大錯誤?!盇.經(jīng)濟建設(shè)既要防“左”又要防“右” B.經(jīng)濟體制改革要勇于嘗試不怕出錯C.拋開意識形態(tài)的束縛大膽借鑒勇于實踐 D.市場經(jīng)濟并非資本主義獨有5.展望2019年,德國總理默克爾將其定義為歐洲人捍衛(wèi)多邊秩序的一-年,她提到:“兩次世界大戰(zhàn)所留下‘血的教訓’表明,國際合作的確定性正面臨壓....在符合我們自身利益的情況下,承擔更多的責任?!睂σ陨喜牧辖庾x正確的是A.歐盟各國的合作要建基于過去歷史教訓B.新形勢下德國在歐盟合作中起主導作用C.多邊秩序背景下歐盟各國難以獨善其身D.為避免歐洲沖突歐盟各國應(yīng)該緊密合作6.某思想家在20世紀初大聲疾呼:“吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適世界之生存而歸消滅也?!洳荒苌谱兌c之俱進者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸田然淘汰已耳!”從中可見,該思想家主張A.打破保守觀念,為新文化營造空間 B.剔除傳統(tǒng)糟粕,重建儒家信仰C.宣揚改革理念,為康梁變法造聲勢 D.遵循進化理論,任憑自然選擇7.下表是1787年美國制憲會議的參會代表情況表,據(jù)此可知1787年憲法代表土地投機者高利貸者工商航運者持大量公債者奴隸主人數(shù)1424124015A.體現(xiàn)了人民主權(quán)B.消除各階層間的矛盾C.宣揚了自由平等D.強調(diào)實際的集團利益8.1937—1942年抗戰(zhàn)后方設(shè)立的民營工廠數(shù)和資本數(shù)年份廠數(shù)折成戰(zhàn)前幣值的資本數(shù)(千元)總計289918842519376021721193818267178193934649880194049624230194173818083194210777333該表反映出當時A.民族工業(yè)發(fā)展面臨困境 B.工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變C.統(tǒng)制經(jīng)濟促進工業(yè)發(fā)展 D.淪陷區(qū)的工業(yè)基本停滯9.以下是《中華人民共和國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計表(金額單位:億元)》。這組數(shù)據(jù)反映了新中國第一個五年計劃期間1952年1957年工業(yè)總產(chǎn)值343.3783.9農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值483.9604.0工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值827.21387.9A.國民經(jīng)濟全面恢復(fù)國際地位迅速提升 B.社會主義工業(yè)化起步迅速成就巨大C.農(nóng)業(yè)得以發(fā)展但其在濟權(quán)重大幅下降 D.經(jīng)濟發(fā)展迅速工業(yè)化進程推進順利10.如圖漫畫發(fā)表于中國工農(nóng)紅軍總政治部出版的《紅星畫報》1934年第三期。該漫畫的寓意是A.中共開始獨立領(lǐng)導工農(nóng)武裝斗爭B.長征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯誤D.黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應(yīng)成為游擊隊中的火車頭11.2019年12月4日,慶祝北約成立70周年的峰會在倫敦閉幕。峰會雖達成一份申明,再次強調(diào)團結(jié)與力量,但難掩成員國尤其跨大西洋國家之間的分歧。為此,美國智庫外交學會的斯圖爾特·帕特里克評價道:“在跨大西洋關(guān)系受損和大國競爭加劇之際,戰(zhàn)略自治對歐洲人具有明顯的吸引力。”這說明A.西方國家已經(jīng)陷入分裂 B.北約組織的土崩瓦解C.美國已成歐盟戰(zhàn)略對手 D.多極化趨勢不斷加強12.從當時的形勢看,新的人民革命正在醞釀。而英國革命的任務(wù)僅僅是掃除發(fā)展資本主義的阻礙,一旦出現(xiàn)新的人民革命,雖然可以解決詹姆士二世統(tǒng)治的問題,但將會導致新的社會沖突和動蕩,危及資產(chǎn)階級的根本利益。材料意在說明A.宮廷政變方式的明智性 B.“光榮革命”改變了國王權(quán)力來源C.“光榮革命”具有不徹底性 D.代議制民主體現(xiàn)了人民的利益二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求材料一宋代大量的農(nóng)村人口流向城市,開始聚集于城市外圍地區(qū),形成了所謂“草市”的新居民區(qū)。……政府對此高度重視,例如:宋真宗大中祥符元年,把汴京城外的居民區(qū)劃分為八個廂,重新設(shè)置官吏進行管理。這是宋政府用行政手段將汴京城外的居民區(qū)正式納入行政區(qū)劃,承認其是汴京的重要組成部分……,舊城池外新居民區(qū)的普遍形成和發(fā)展壯大,說明城市的空間范圍超越了城池郭墻的限制更廣地延伸開來,城市的規(guī)模擴大了.這些新城區(qū)并不只是居民區(qū)而已.同時它基本上也都是工商業(yè)生產(chǎn)較為集中的地方?!幾躁愑罟狻端未r(nóng)村人口流動探析》材料二清朝統(tǒng)治末期,原有秩序漸漸松動,被突破的禁令越來越多,地域空間的劃分逐漸模糊,內(nèi)外城的區(qū)隔,甚至皇城與京城的界限也被打破,民人進入內(nèi)城的情形越來越普遍,城市內(nèi)部的流動性明顯增強。1914年,京都市政公所建立后,開始對城市實施改造,拆除城墻、規(guī)劃市區(qū)道路,開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),北京城固有的封閉格局被打破,逐漸形成了各民族、各階層混居,百業(yè)雜處的城市新形態(tài)?!辉缭谇迥本┏悄闲溟T外的香廠地區(qū)就已經(jīng)開始修筑道路,開辟新區(qū)。京都市政公所建立后,選擇香廠作為城市改造的示范區(qū)域,名“香廠新市區(qū)”,經(jīng)過幾年的建設(shè),逐漸形成一處集商業(yè)、娛樂、餐飲等于一處的具有近代色彩和生活方式的新型城市街區(qū)?!幾酝踅ァ肚迥┟癯醣本┑某鞘谢M程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,分析宋政府把城市外圍居民區(qū)劃定為新城區(qū)的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明近代新市區(qū)的形成有何特點。并簡要分析近代新市區(qū)的發(fā)展帶來的影響。14.(20分)閱讀材料,回答下列問題。材料鴉片戰(zhàn)爭后,清政府加緊搜刮。各級官吏胥役皆視錢糧征收為利藪,形成了一個龐大的浮收中飽集團。又因銀貴錢賤,完納錢糧須以米易錢,以錢折銀,加上田賦負擔的不均,農(nóng)民苦不堪言。左宗棠對龔、林、魏等早期改革派人物極為敬仰。他說:“道光朝講經(jīng)世之學者,推默深與定庵(龔自珍與魏源)。”左宗棠認為,錢糧的“致弊之原”在于“官吏之浮收與銀價之翔賀”。為此他將“錢漕宿弊大加厘剔,嚴禁吏胥衿棍擾索把持”。1864年,他還奏請將紹興、寧波等附屬地區(qū)的“向來流攤各款逐細清查,分別裁減”。他指出:“向來州縣收漕一切陋規(guī)極為繁雜”,應(yīng)予“分別裁革”。他也提到:“孟子論治,以經(jīng)界不正、井田不均、谷祿不平為深憂者,因此,他堅決主張“大小戶一律完納”“紳民一律均收”。在錢糧問題上,我們?nèi)钥汕逦馗Q見,左宗棠對當時嚴重的財政經(jīng)濟問題的深深思索?!幾孕煨l(wèi)崗《咸同時期左宗棠的錢糧改革思想》(1)根據(jù)材料,概括左宗棠錢糧改革的主要思想。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明左宗棠錢糧改革的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
材料“北宋初年”政府勸諭南北各地的農(nóng)作物品種交流和推廣,是在南北基本統(tǒng)一前提下才能實施,A項正確;材料可以體現(xiàn)北宋政府重農(nóng),但沒有體現(xiàn)抑商,排除B項;材料中只是指出,“水稻的優(yōu)良品種也在各地推廣”,沒有說明“粟、麥、黍、豆”、“甘蔗、棉花、茶葉、桑麻”等是否是優(yōu)良品種,排除C項;材料只是說“占城稻”“從越南引進”,還有其它農(nóng)作物沒有說明是通過外交渠道引進的,排除D項。故選A。2、A【解析】
根據(jù)題意中的時間可知此時正處于土地革命時期,根據(jù)標語的內(nèi)容可知這些標語的發(fā)布有利于土地革命斗爭的順利開展,故選A項;1929年中日矛盾尚未成為主要矛盾,壯大反抗日本法西斯力量的說法無從體現(xiàn),排除B項;此時國民革命運動已經(jīng)不存在,排除C項;揭開武裝反抗國民黨的序幕的是1927年的南昌起義,排除D項。故選A。3、C【解析】
抗戰(zhàn)期間,日本在青島各級各類學校開設(shè)日語課,逼令學生在生活、學習中使用日語,極力壓縮漢語和中國歷史、地理學科的課時。材料表明日本教育政策的主要目的是推行奴化教育,實行文化殖民,泯滅中華民族意識,故C正確;消除中日隔閡不是其目的,故A錯誤;材料和推廣教育經(jīng)驗、推行社會教育無關(guān),故BD錯誤。4、C【解析】
材料意思是鄧小平對待“證券、股市”這些資本主義的事物友好進行大膽嘗試,敢于借鑒,故選C;A在材料中沒有體現(xiàn),排除;材料是對“證券、股市”的引進,不是體現(xiàn)經(jīng)濟體制的嘗試,B錯誤;材料并不是講市場經(jīng)濟,D錯誤。5、B【解析】
依據(jù)材料“在符合我們自身利益的情況下,承擔更多的責任”并結(jié)合所學可知,默克爾表示德國應(yīng)當承擔更多的責任,意味著德國在“國際合作”的歐盟中起主導作用。B正確;總結(jié)歷史教訓不符合材料主旨,A排除;材料只表述了國際合作的壓力,不代表難以獨善其身,C排除;材料主要反映了德國想要在歐盟中地位,并非僅僅是表達合作,D排除。故選B。6、A【解析】從“其不能善變而與之俱進者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸天然淘汰已耳!”可以看出該思想家主張“善變”,對中國能否適應(yīng)世界環(huán)境感到擔憂,由此可以看出他主張拋棄舊文化,崇尚新文化,以適應(yīng)世界的發(fā)展,所以本題選擇A選項。B選項錯在“重建儒家信仰”上;C選項沒有注意到時間:20世紀初,這個時期康梁變法已經(jīng)結(jié)束;D選項錯在材料體現(xiàn)不出這種思想。7、D【解析】
從表格中可知參會代表“高利貸者”“持大量公債者”的人數(shù)較多,說明1787年憲法代表了利益既得者,D符合題意。表格中數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)出人民主權(quán)的特點,A錯誤;顯然1787年憲法不能消除各階層間的矛盾,B錯誤;表格的數(shù)據(jù)不能說明1787年憲法宣揚了自由平等的思想,C錯誤。8、A【解析】
由1937—1942年抗戰(zhàn)后方設(shè)立的民營工廠數(shù)和資本數(shù)增長非常有限可知,當時民族工業(yè)的發(fā)展面臨困境,A項正確;材料不能說明“工業(yè)結(jié)構(gòu)”發(fā)生了重大改變,B項錯誤;材料不能說明“統(tǒng)制經(jīng)濟”促進了工業(yè)的發(fā)展,C項錯誤;淪陷區(qū)的工業(yè)基本停滯與民營工廠數(shù)和資本數(shù)均有所增長不符,D項錯誤。9、D【解析】
依據(jù)題干表格時間“1952、1957年”可知,處于一五計劃時期,表格數(shù)據(jù)工農(nóng)業(yè)均得到發(fā)展,說明經(jīng)濟發(fā)展迅速工業(yè)化進程推進順利,故D正確;A項錯在“全面”,應(yīng)排除;B項錯在“迅速”,應(yīng)排除;依據(jù)題干表格中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的數(shù)據(jù)可知,農(nóng)業(yè)呈現(xiàn)增長態(tài)勢,排除C。故選D項。10、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,1934年紅軍總政治部的畫報上,支部帶動游擊隊這輛火車的漫畫,其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車頭的作用,帶領(lǐng)游擊隊進行斗爭,D選項符合題意;紅軍開始獨立領(lǐng)導武裝斗爭,始于1927年的南昌起義中,A選項錯誤;紅軍長征初期采取并不是游擊作戰(zhàn),而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,B選項錯誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯誤,是在1935年的遵義會議上,C選項錯誤。11、D【解析】
北約成員國之間的分岐反映出當今世界多極化趨勢正在不斷加強,各方面的勢力不斷在角逐,故D正確;北約并不能代表所有的西方國家,排除A;有分岐并不代表瓦解,排除B;材料沒有涉及歐盟,排除C。12、A【解析】
依據(jù)材料“一旦出現(xiàn)新的人民革命,雖然可以解決詹姆士二世統(tǒng)治的問題,但將會導致新的社會沖突和動蕩,危及資產(chǎn)階級的根本利益”來看,材料表明了光榮革命對英國的保護,因此該方式是明智的。A正確;材料未體現(xiàn)國王權(quán)力來源的改變,B排除;材料主旨是表達光榮革命的積極之處,而不是不徹底性,C排除;材料信息表明光榮革命維護了資本主義的利益,D排除。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:①解決大量農(nóng)村人口流動帶來的問題;②緩解舊城區(qū)人口壓力;③維護社會秩序;④順應(yīng)工商業(yè)發(fā)展的需要;⑤增加政府財政稅收等。(2)特點:①拆除城墻,打破城市的封閉格局;②以城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的逐漸完善為基礎(chǔ);③與城市改造相關(guān);④形成具有近代色彩和生活方式的新街區(qū)。影響:①推動近代城市化和工商業(yè)的發(fā)展;②推動社會生活的近代化;③緩解城市自身規(guī)模發(fā)展帶來的問題(或者解決城市人口過多的問題)。(任意兩點【解析】本題考查宋朝政府把城市外圍居民區(qū)劃定為新城區(qū)的原因、近代新市區(qū)形成的特點和近代新市區(qū)的發(fā)展帶來的影響,主要考查學生對材料信息的分析概括能力。(1)宋政府把城市外圍居民區(qū)劃定為新城區(qū)的原因,可以根據(jù)材料中的“宋代大量的農(nóng)村人口流向城市,開始聚集于城市外圍地區(qū)”“舊城池外新居民區(qū)的普遍形成和發(fā)展壯大,說明城市的空間范圍超越了城池郭墻的限制更廣地延伸開來,城市的規(guī)模擴大了”“同時它基本上也都是工商業(yè)生產(chǎn)較為集中的地方”等信息分析得出。(2)近代新市區(qū)形成的特點,根據(jù)材料中的“開始對城市實施改造,拆除城墻、規(guī)劃市區(qū)道路,開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),北京城固有的封閉格局被打破”“逐漸形成一處集商業(yè)、娛樂、餐飲等于一處的具有近代色彩和生活方式的新型城市街區(qū)”等信息,可以分析得出拆除城墻打破城市的
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