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第第頁(yè)養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣的演講稿養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣的演講稿篇1各位老師、各位同學(xué):早安!我是五(x)的xx!今日,我講話(huà)的內(nèi)容是——“節(jié)省用水,從我做起”。生活中,我們離不開(kāi)水。可是中國(guó)很多城市都缺水,譬如xx、xx、xxx等,最缺水的是xx省xx縣。本地人把洗澡認(rèn)作是一種奢侈的享受,由于他們一輩子只是洗三次澡——降生、結(jié)婚和死亡。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很寶貴。作為學(xué)校生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)省用水”的緊要意義?這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡察時(shí),我常常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿(mǎn)了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍和伙伴閑談,沒(méi)注意到這是一種揮霍;有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)動(dòng)于衷。中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真揮霍!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得揮霍多少!我反對(duì)揮霍,我是家里節(jié)省用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起共享我“一水多用”的美妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖洗手間;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)節(jié)省用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)省用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!我的講話(huà)完畢!感謝大家!養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣的演講稿篇2同學(xué)們:今日,利用課間操時(shí)間,講一講我們從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō):成由勤儉敗由奢。這句話(huà)的意思是:一個(gè)人要勤奮勞動(dòng),艱苦樸實(shí),就會(huì)取得事業(yè)的成功,否則,假如奢侈揮霍,就會(huì)導(dǎo)致失敗。近來(lái),在我們的身邊,顯現(xiàn)了一些揮霍現(xiàn)象。譬如說(shuō),有的同學(xué)借著吃完飯洗碗的機(jī)會(huì),在那里玩水,這樣就揮霍水。有的同學(xué),掉了一些小東西(如飯票、鉛筆、橡皮之類(lèi))根本就欠妥一回事,也沒(méi)人去老師那兒認(rèn)領(lǐng)。你們想想,這些東西莫非不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的嗎?大多數(shù)同學(xué),沒(méi)有好好利用本身的零花錢(qián),而用這些錢(qián)買(mǎi)些不干凈的零食吃。還有同學(xué),把家長(zhǎng)讓他買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的錢(qián)也偷偷地買(mǎi)了零食吃,甚至還拿錢(qián)去抽獎(jiǎng),這些都是不對(duì)的。在這里我希望同學(xué)們要合理地運(yùn)用本身的零花錢(qián)。同學(xué)們,勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的習(xí)慣,生活要樸實(shí),花錢(qián)要恰當(dāng)。不和別人攀比吃穿,珍惜生活、學(xué)習(xí)用品,不要隨便揮霍。養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣的演講稿篇3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸為大家作國(guó)旗下講話(huà),我今日國(guó)旗下講話(huà)的主題是:養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。在開(kāi)始這個(gè)話(huà)題之前,我想隨便問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)生活上的問(wèn)題:當(dāng)你和家人去逛商場(chǎng),看到你喜愛(ài)的鞋在打折,而你這時(shí)并不缺鞋穿,你會(huì)怎么做?當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓,面對(duì)浩繁飲料新產(chǎn)品,你是不是毫不遲疑地挑上一大堆?當(dāng)你的文具已充分滿(mǎn)足你的需求,你是不是還在與人攀比,努力探求新奇、時(shí)尚?你每年用幾個(gè)書(shū)包?你房間里的高檔玩具多久加添一次?這些問(wèn)題好像在平常并不困擾我們,可是認(rèn)真想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的學(xué)校生不應(yīng)當(dāng)有的奢侈揮霍和攀比現(xiàn)象。我要對(duì)具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說(shuō):從小養(yǎng)成勤儉、樸實(shí)的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會(huì)導(dǎo)致失敗?!扒谌鐡u錢(qián)樹(shù),儉如聚寶盆。勤勞又節(jié)儉,富有長(zhǎng)萬(wàn)年?!睔v史已邁向二十一世紀(jì),勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始于足下。要養(yǎng)成勤儉的.好習(xí)慣,關(guān)鍵在于從小培養(yǎng),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從本身做起。近來(lái)我們不絕看到學(xué)校里有這樣一些現(xiàn)象:有些同學(xué)把吃剩的點(diǎn)心、不合口味的面包隨便丟棄;教室后面常常有喝剩的飲料無(wú)人認(rèn)領(lǐng);講臺(tái)上、專(zhuān)用教室里常常有人揀到成套的美術(shù)、手工用具;失物招領(lǐng)處的沒(méi)有主人的東西在與日俱增。我們每個(gè)同學(xué)不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢(qián)換來(lái)的物品嗎?假如勤儉、樸實(shí)是一張滿(mǎn)分為100的卷子,你能考幾分呢?社會(huì)每天都在進(jìn)步,生活條件都不再像舊社會(huì)那么簡(jiǎn)陋,并不是說(shuō)要大家再穿上有補(bǔ)丁的衣裳,啃樹(shù)皮挖草根,而是在個(gè)人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢(qián),不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超出家庭經(jīng)濟(jì)條件的高要求,要節(jié)省糧食,珍惜學(xué)習(xí)和生活用品,要與同學(xué)比勤勞,比節(jié)儉,比學(xué)習(xí)

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