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第2頁共2頁2024年企業(yè)安全生產(chǎn)演講稿初中歲月,對于大多數(shù)同學(xué)而言,是一段充滿歡樂與成長的時光。然而,在我們班級中,有一位男同學(xué),卻時常獨自一人坐在教室里,眼神中透露出深深的憂郁與無助。放學(xué)路上,當(dāng)其他同學(xué)不顧交通規(guī)則,爭相穿越馬路時,他卻始終堅守著紅綠燈的指引,靜待綠燈亮起才通過。這引起了我的注意,也促使我放下了女生的矜持,逐漸接近他,了解他背后的故事。小學(xué)時期,他擁有一個溫馨的家庭,父親幽默風(fēng)趣,母親賢淑持家,他的生活充滿了歡聲笑語。然而,一次意外的闖紅燈事故,徹底改變了他的命運。父親為了保護他,將他推出了危險區(qū)域,自己卻因此遭遇不幸。這場事故讓他痛不欲生,悔恨不已。家庭支柱的倒塌,母親的病倒,使得他不得不提前承擔(dān)起家庭的重擔(dān),生活的苦難也讓他變得異常成熟。多年來,他始終無法忘記那次事故帶來的慘痛教訓(xùn)。他深知遵守規(guī)則的重要性,發(fā)誓要成為一個遵章守紀(jì)的人。如今,他與我一樣,已經(jīng)畢業(yè)并踏入礦山工作,成為了一名機電維修工人。多年來,他堅守在平凡的崗位上,認(rèn)真負責(zé),從未發(fā)生過一次事故。他因此年年被評為安全標(biāo)兵、青年安全之星,成為了青年中的楷模。在一次新聞采訪中,我再次看到了他那雙曾經(jīng)憂郁的眼睛,但如今卻充滿了堅定和自信。他表示,正是那次慘痛的教訓(xùn),讓他深刻認(rèn)識到規(guī)范意識的重要性。在工作中,他始終堅持按照工作要求,正規(guī)上崗、規(guī)范操作,以確保安全并創(chuàng)造效益。不久前,在參加集團公司職工崗位行為規(guī)范集中教育活動動員大會后,他興奮地告訴我,這項活動對于提升員工的安全意識和規(guī)范行為具有重要意義。他相信,通過這項活動,將能夠減少許多不必要的事故,讓工作更加安全、更加高效。對于煤礦行業(yè)而言,安全無疑是頭等大事。安全關(guān)系到每一位礦工的生命安全、企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展以及社會的和諧穩(wěn)定。正如古人所言:“沒有規(guī)矩不成方圓”。如果每個人都按照自己的想法去工作,那么煤礦生產(chǎn)將會事故頻發(fā),各種潛在的危險將隨時威脅著礦工的生命安全。因此,開展職工崗位行為規(guī)范教育活動不僅是樹立企業(yè)文明形象、保障職工健康安全的重要舉措,更是創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)、實現(xiàn)企業(yè)平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。企業(yè)的發(fā)展壯大、安全生產(chǎn)、穩(wěn)定繁榮和效益的最大化,離不開全體員工的共同努力和自覺行為。讓我們攜手共進,共同為企業(yè)的繁榮穩(wěn)定和社會的和諧發(fā)展貢獻力量。2024年企業(yè)安全生產(chǎn)演講稿(二)工作環(huán)境的構(gòu)建,安全是基礎(chǔ),效益方有保障。正如古人云:“事物之發(fā)展,內(nèi)外因共作用,內(nèi)因乃根本。”忽視人的主觀因素,則難以達到理想效果。為確保安全生產(chǎn),首要任務(wù)是筑牢員工的思想防線,提升他們的自主安全意識,從而防患于未然。因此,我們強調(diào):“落實安全責(zé)任,需從內(nèi)心出發(fā)?!惫耪Z有云:“行成于思毀于隨。”回顧以往發(fā)生的安全事故,多與員工的粗心、疏忽、違章行為緊密相關(guān)。從實際工作觀察,影響安全生產(chǎn)的主要心理狀態(tài)有六種,具體表現(xiàn)為:1.僥幸心理。此類員工往往為圖省事、走捷徑,將安全操作規(guī)程、工藝紀(jì)律視為累贅,忽視安全,結(jié)果常事與愿違。2.自我表現(xiàn)心理。這在青年員工中尤為突出,他們自信且急于表現(xiàn),常因盲目操作而導(dǎo)致安全事故。3.經(jīng)驗心理。此類員工自恃多年經(jīng)驗,對安全制度和勸告置若罔聞,常習(xí)慣性違章。4.得過且過心理。員工工作馬虎,缺乏責(zé)任感,對安全規(guī)章和作業(yè)程序視若無睹。5.逆反心理。部分員工在安全管理過程中產(chǎn)生逆反心理,故意違反安全規(guī)定。6.反常心理。員工在受到外界刺激時,情緒反常,影響對隱患的判斷和事故的反應(yīng)能力。基于上述分析,我們需采取相應(yīng)措施,以消除心理層面的不安全因素,確保安全生產(chǎn)。具體措施包括:1.對抱有僥幸心理的員工加強安全教育和法規(guī)教育,提高科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。2.對新員工既要保護其積極性,又要進行嚴(yán)格的安全教育,引導(dǎo)其按規(guī)程操作。3.對持有經(jīng)驗心理的員工加強安全思想教育和技能教育,提高其安全意識和防范能力。4.對抱有得過且過心理的員工進行主人翁精神、工作責(zé)任感教育,強化安全生產(chǎn)責(zé)任制。5.對存在逆反心理的員工進行耐心開導(dǎo),變管理對象為管理動力,提升安全意識。6.建立員工心理、思想動態(tài)檔案,及時引導(dǎo)員工情緒,確保其能精心操作,保障安全生產(chǎn)??傊?,為消除企業(yè)安全生產(chǎn)的隱患,必須以人為本,強化安全發(fā)展觀念,提升生產(chǎn)者的安全素質(zhì)。2024年企業(yè)安全生產(chǎn)演講稿(三)我局工作人員在履行法制檢查職責(zé)時,深感法制宣傳員這一稱謂所承載的責(zé)任重大。這不僅是各位領(lǐng)導(dǎo)、處室領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和重托,也是我個人必須嚴(yán)肅對待的重要職責(zé)。一、工作情況匯報在履職的半年期間,我在處領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事們的熱情支持下,嚴(yán)格按照《法則宣傳員管理辦法》的基本要求,穩(wěn)步推進我處室的法制宣傳工作,取得了初步成效。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,我的法制意識有了顯著提升,工作能力得到明顯加強。作為法制宣傳員,我深知這既是一份榮譽,更是一份沉甸甸的責(zé)任。為了勝任對擬報局長辦公會議審議的審計業(yè)務(wù)文書的檢查工作,我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、專業(yè)術(shù)語和規(guī)范表述,通過精讀近三年財金處的主要審計報告,不斷熟悉具體審計事實,分析歸納審計問題的共性,并運用案例法法理思路進行比較借鑒,以提高自己在審計法規(guī)適用方面的能力。同時,我積極參與處室業(yè)務(wù)小組審計文書的校對工作,這不僅鍛煉了我的細心品質(zhì),也提升了我對審計文書的專業(yè)表述能力。其次,在本處室,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展法制宣傳、法規(guī)學(xué)習(xí)和依法治理工作。在審計報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程中,我發(fā)現(xiàn)部分統(tǒng)計指標(biāo)與實際情況存在出入,及時反映問題并起草書面材料與相關(guān)處室溝通,有效提高了統(tǒng)計指標(biāo)的客觀性和準(zhǔn)確性。同時,我認(rèn)真參與局各項規(guī)章制度的征求意見反饋工作,向有關(guān)處室提出修訂建議,積極履行協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好法制宣傳和法規(guī)學(xué)習(xí)的職責(zé)。二、工作過程存在問題及建議在半年多的法制宣傳工作實踐中,我深刻感受到自己在審計業(yè)務(wù)方面的提升。然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是法制檢查的信心不足。由于自身法律知識體系尚不完備和審計文書的高度專業(yè)權(quán)威之間的矛盾,我在對一些特殊的、具體的審計違規(guī)事實進行定性和法規(guī)適用時存在一定的困惑。尤其是面對相同問題在不同審計時間、不同審計主體和不同審計判斷下處理結(jié)果大相徑庭的情況時,更加難以準(zhǔn)確把握。二是常用財政財經(jīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)存在理解盲區(qū);新法規(guī)的學(xué)習(xí)方法欠科學(xué),針對性不強。由于我們上崗前未接受系統(tǒng)專業(yè)的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn),諸多審計技術(shù)和業(yè)務(wù)法規(guī)都是邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊用,雖然鍛煉了實踐能力,但在審計理論學(xué)習(xí)方面缺乏系統(tǒng)的方法,存在認(rèn)識盲區(qū)和技術(shù)欠缺。此外,隨著法律法規(guī)的更新速度加快,我們也面臨著學(xué)透的法規(guī)用不上、要用的法規(guī)沒來得及學(xué)的困境。針對以上問題,我提出以下建議:一是加強法律基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和法理知識運用的理論培訓(xùn),使我們能夠提綱挈領(lǐng)地掌握常用法規(guī)的要義。二是鑒于審計法制工作和審計業(yè)務(wù)實踐的緊密聯(lián)系性,建議開展審計發(fā)現(xiàn)違規(guī)問題定性與法律法規(guī)適用等方面的指導(dǎo)。三、心
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