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文檔簡介
勾股定理典例精析
模塊一勾股定理及證明
例題1
(1)勾股證明的方法成百上千種,其中《幾何原本》中的證法非常經(jīng)典,是在一個我們非常熟悉的幾何圖形中實現(xiàn)的(如圖所示),
如果直角三角形ABC的三邊長為a,b,c(c為斜邊),以這三邊向外作三個正方形,試利用此圖證明a2+b2=c2.
⑵如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7cm,則正方形A,B,C,D
的面積之和為.
【解析】⑴如上圖可知:△ACFSAADB,
S正方形ACED-2SADB,S加水AFGP-^ACF'
b2=S矩形AFGP,同理a2=Sa2+b2=c2.
(2)49cm2.
【教師備課提示】這道題考查勾股定理證明和勾股樹.
例題2
⑴若把直角三角形的兩條直角邊同時擴大到原來的2倍,則斜邊擴大到原來的().
A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍
(2)若一個直角三角形三邊的長分別是三個連續(xù)的自然數(shù),則這個三角形的周長為—
(3)下面幾組數(shù):①7,8,9;②12,9,15;(③/+n2,m2-n2,2mm(m,n均為正整數(shù),m>n);@a2,a2+l,a?+2.其中能組成直角三角形的
三邊長的是().
A.①②B.②③C.①③D.③④
【解析】(1)B;
(2)可知三邊為3,4,5,所以周長為12;
(3)B;容易知道①錯誤②正確,對于③,由(nI2—n2)2=m4—2m2n2+n4,(2mn)2=4m2n乙(m2+n2)2=m4+2m2n22+n4所以
(m2—n2)2+(2mn)2=(m4-2m2n2+n4)+4m2n2=(m2+n2)2.
所以,以這三條線段的長為邊的三角形是直角三角形.答案選B.
【教師備課提示】這道題主要考查常見的勾股數(shù),常見的勾股數(shù)五種境界要了解.
例題3
△4BC■中,BC=a,AC=b,AB=c.若乙C=90。,,如圖3-1,根據(jù)勾股定理.貝!Ja2+b2=c?.若△4BC不是直角三角形,如圖3-2,
乙C<90。;如圖3-3/C<90。.請你類比勾股定理,試猜想a2+/與c?的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
AA,
A
圖3-1圖3-2
【解析】圖2猜想:<?+從>/.
證明:過點A作4D_LBC于D,設(shè)CD=x,AD2=b2-x2,c2=(a-x)2+&-x2)=
2ax>。,故a2+b2>c2.
圖3猜想:a2+b2<c2.
證明:過B作BD_LAC,,交AC的延長線于D.
設(shè)CD為x,則有BD2=a2-x2.
根據(jù)勾股定理,得(b+x)2+a2-x2=c2.
即a2+b2+2bx=c2,
■■■b>0,x>0,2bx>0,a2+b2<c2.
模塊二勾股定理的逆定理及應(yīng)用
例題4
(1)如果直角三角形的兩邊長為4、5,則第三邊長為—.
(2)如果直角三角形的三邊長為10、6、x,則最短邊上的高為—.
(3)(七初半期)若|a-6-l|+y/a+2b-4=0,則以a、b為邊的直角三角形的第三邊為____
【解析】⑴3或TH;⑵8或10;(⑶遙或倔
【教師備課提示】題型:已知直角三角形的兩邊求第三邊,A卷填空必考題,也是易錯點,在斜邊不確定的情況下,切記要分類
討論,以斜邊討論.
例題5
在A4BC中.AB=15,AC=13,高AD=12,,則三角形的周長是」
【解析】32或42.
【教師備課提示】題型:已知三角形的兩邊及第三邊高求第三邊,B卷填空必考題,一般題目無圖,為易錯題,切記要分類討
論,分形內(nèi)高和形外高.
例題6
(1)如圖6-1,四邊形ABCD中,A4B1BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四邊形ABCD的面積.
(2)如圖6-2,在四邊形ABDC中,BD1CD,BD=6,CD=8,AB=24,AC=26求該四邊形面積.
BCA
圖6-1圖6-2
【解析】(1)V5+1;
(2)96.四邊形ABDC的面積為96.
連接BC,根據(jù)勾股定理可得.BC=10,
因為BC2+AB2=4片所以44BC為直角三角形,
故四邊形ABDC的面積.S=SABC-SBCD=120-24=96.
【教師備課提示】題型:利用直角三角形求不規(guī)則四邊形面積,即為直角三角形的構(gòu)造.
例題7
⑴如圖.梯子AB長2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動后停在DE位置,BD長0.5
米,則梯子頂端A下落了一米.
⑵梯子靠在墻上,梯子的底端A到墻根O的距離2米,梯子的頂端B到地面的距離為7米,現(xiàn)將梯子的底端向外移動到C,使
梯子底端C到墻根O的距離等于3米,同時梯子的頂端B下降至D,那么BD()
A.等于1米B.大于1米C.小于1米D.以上結(jié)果都不對
⑶如圖,梯子AB斜靠在墻面上,AC_LBC,AC=BC,當(dāng)梯子的頂端A沿AC方向下滑x米時,梯子B沿CB方向滑動y米,則x與
y的大小關(guān)系是()
A.x=yB.x>y
C.x<yD.不確定
【解析】(1)0.5;⑵C;
⑶選B,設(shè)AC=BC=a米,由勾股定理得:Va2+a2=J(a-x)2+(a+y)2,化簡得2a(x-y)=x2+y2>0,x>y.
【教師備課提示】題型:扶梯問題,相對較簡單,主要是理解.
例題8
(1)(成外半期)若直角三角形斜邊長為4,周長為4+3加,,則三角形面積等于一
⑵(西川半期)如圖,△ABC中.NBAC=90。,AD_LBC于點D,若4D=竿,BC=2年請求出4ABC的周長.
【解析】嗚
AB2+AC2=(2何?
2){;解得4B+BC=6,金江=6+2%.
ABXAC=2y[5x—
\5
【教師備課提示】題型:直角三角形與知二推二綜合,各校B卷高頻考點.
BDC
例題9
⑴已知9-1,如圖所示,折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處,如果AB=8cm,BC=10cm,求EC的長
⑵如圖92已知矩形ABCD沿著直線BD折疊使點C落在C處,BC交AD于E,AD=16,AB=8,則DE的長度為.
⑶如圖9-3,矩形紙片ABCD的長AD=9cm,寬AB=3cm,沿EF將其折疊,使點D與點B重合,則折痕EF的長為___cm.
【解析】⑴由題意得,AF=AD=10cm.
在4ABF中,應(yīng)用勾股定理得.BF=6cm.
所以FC=BC-BF=10-6=4cm.
在4CEF中,應(yīng)用勾股定理,設(shè)EC=xcm得(8-x)2=42+/.解得x=3,即EC=3cm.
⑵設(shè)ED=x,因為NCBD=NEBD=NEDB,則EB=ED=x,AE=AD-ED=16-x.在RtAABE中,由勾股定理可得:
(16-x)2+82=x2,x=10,即DE=10.
(3)設(shè)AE=x,因為NBEF=/DEF=NBFE,貝!]BE=DE=BF=9-x,
根據(jù)勾股定理得:AB2+AE2=BE2,BP32+x2=9+x2=(9-工尸,解得:x=4;AE=4,,DE=BF=5,,CF=DM=4,;.EM=1,
根據(jù)勾股定理得:EF="+12=V10(Cm);
【教師備課提示】題型:翻折問題,對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角度相等.
非常挑戰(zhàn)
若x>0,y>0且x+y=12,求:Vx2+4++9的最小值.
【解析】如下圖,不妨設(shè)AB=12,AC,AB,BD±AB,AC=2,BD=3,
P為線段AB上的動點,AP=x,于是PB=y,PC=Vx2+4,PD=J3+9,則問題轉(zhuǎn)化為求點C,D之間距離的最小值.當(dāng)P,C,
D三點不共線時,有PC+PD>CD;當(dāng)P,C,D共線時,PC+PD=CD.
于是點C,D之間距離的最小值為7(2+3)2+122=13.
【教師備課提示】數(shù)形結(jié)合,幾何構(gòu)造,將軍飲馬.
復(fù)習(xí)鞏固
模塊一勾股定理及證明
演練1
如圖皿,分別以直角三角形A、B、C三邊為邊向外作三個正方形,其面積分別用,Si、Sz、S3表示,則不難證明Si=S2+S3
.(正三角形面積是邊長平方的亨)
⑴如圖1-2,分別以直角三角形ABC三邊為直徑向外作三個半圓,其面積分別用Sx、S2、S3表示,那么Si、Sz、S3之間有什么
關(guān)系?(不必證明)
(2)如圖1-3,分別以直角三角形A、B、C三邊為邊向外作三個正三角形,其面積分別用Si、Sz、S3表示,請你確定Si、Sz、S3
之間的關(guān)系并加以證明.
圖1-1圖1-2圖1.3
【解析】⑴設(shè)BC、CA、AB長分別為a、b、c,則1=十+從3=S?+S3;
222
(2)S1=S2+§3證明如下:顯然,Si=yc,s2=ya,s3=yh,
222
???S2+S3=y(a+b)=yC=
【點評】分別以直角三角形ABC三邊為一邊向外作“相似形”,其面積對應(yīng)用S1、&、S3表示,則Si=S2+S3(設(shè)斜邊所做圖形面
積為S)
演練2
已知a,b,c是三角形的三邊長,a=2n2+2n,b=2n+1,c=2n2+2n+1(n為大于1的自然數(shù)),試說明△ABC為直角三角
【解析】因為2n2+2n+1>2n2+2n>2n+1,
(2n2+2n4-I)2-(2n2+2n)2=4n2+4n+1=(2n+l)2.
所以(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+1產(chǎn)所以△ABC為直角三角形.
模塊二勾股定理的逆定理及應(yīng)用
演練3
如圖,四邊形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,CD=24cm,DA=26cm,且乙4BC=90。,則四邊形ABCD的面積是()cm2.
A.336B.144
C.102D.無法確定
【解析】答案:B.連接AC,運用勾股定理逆定理.
演練4
如圖,一根長5米的竹篙AB斜靠在與地面垂直的墻上,頂端A距離墻根4米,若竹篙頂端A下滑I米,則底端B向外滑行了
多少米?
【解析】設(shè)竹篙頂端下滑I米到A1點,底端向外滑行到.B]點.
由題意得.441=Im,A-iC=AC-AAt=3m,
在RtA41cBl中:Bj_C={—41c2=
在RtAABC中:BC=yjAB2—AC2=3m,
BB,=B]C—BC=In,
即竹篙頂端A下滑1米,則底端B向外滑行了1米.
演練5
(1)(石室期末)在A4BC中4B=15,AC=13,高4D=12,^]SABC=
⑵(育才期末)如圖,A4BC中.ABAC=90°,AD1BC于點D,若AD
【解析】(1)24或84(分類討論:行外高和行內(nèi)高.對應(yīng)例5)
(2)4+2V3.(對應(yīng)例8考查直角三角形與知二推二綜合).
演練6
(1)如圖6-1,已知△ABC是直角邊長為1的等腰直角三角形,以RtAABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰RtAACD,再以
RtAACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰RtAADE...........依此類推,第n個等腰直角三角形的
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