1.1數(shù)一數(shù)(課件)四年級上冊數(shù)學(xué)北師大版_第1頁
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第1課時數(shù)一數(shù)第一單元認(rèn)識更大的數(shù)世界人口時鐘8184667456目前的人口4129616460目前的男性人口4055050995目前女性人口56021903今年出生的人數(shù)166695今天出生的人數(shù)21885637今年死亡的人數(shù)65121今天死亡的人數(shù)下面是世界人口時鐘某天的統(tǒng)計表,你能讀出里面的數(shù)字嗎?8184667456,好大的數(shù)字,個、十、百、千、萬……下一位怎么數(shù)呢?還記得個、十、百、千、萬之間的關(guān)系是怎樣的嗎?個十百千萬一層一列層數(shù),10層是一個大正方體。一列一列地數(shù),10列是一層。

一列一列地數(shù),10列是一層。

10個大正方體擺成一行,10個一千,即萬。每個大正方體是由10×10×10=1000(個)小正方體組成的;數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。10個一千是一萬。數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。10個一是十10個十是一百10個一百是一千10個一千是一萬10個一萬是十萬10個一是十10個十是一百10個一百是一千10個一千是一萬10個一萬是十萬數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。撥一撥,數(shù)一數(shù)。一個一個地數(shù),從一萬零三數(shù)到一萬零一十一個一個地數(shù),從九萬九千九百九十六數(shù)到十萬一千一千地數(shù),從四萬八千數(shù)到五萬三千一萬一萬地數(shù),從七萬數(shù)到十萬撥一撥一個一個地數(shù),從一萬零三數(shù)到一萬零一十個十百千萬十萬一萬零三根據(jù)“滿十進(jìn)1”的原則,將個位上的珠子退去;在十位上撥一個珠子;此時是一萬零一十。一萬零一十一千一千地數(shù),從四萬八千數(shù)到五萬三千個十百千萬十萬四萬八千“滿十進(jìn)1”,將千位上的珠子退去;在萬位上添一個珠子,然后依次數(shù)下去;在千位撥3個珠子,就是五萬三千。五萬三千撥一撥一個一個地數(shù),從九萬九千九百九十六數(shù)到十萬個十百千萬十萬九萬九千九百九十六個位上的珠子滿十退去,在十位上撥一個珠子;十位上滿十退去,在百位上撥一個珠子……以此類推萬位也滿十時退去,在十萬位上撥一個珠子,即十萬。十萬撥一撥一萬一萬地數(shù),從七萬數(shù)到十萬個十百千萬十萬七萬10個一萬是十萬,將萬位上的珠子退去;在十萬位上撥一個珠子,十萬位上是“1”。表示1個十萬。十萬撥一撥你知道一萬有多大嗎?十萬呢?在400米的跑道上繞25圈是一萬米。2500個班級大約有十萬名學(xué)生。你知道一萬有多大嗎?十萬呢?選自教材第3頁練一練第1題1.說一說,一共有多少個?一萬二千二百一十一三萬四千三百選自教材第3頁練一練第1題1.說一說,一共有多少個?選自教材第3頁練一練第2題2.按要求在計數(shù)器上撥一撥,數(shù)一數(shù)。個十百千萬十萬個十百千萬十萬個十百千萬十萬一萬一萬地數(shù),數(shù)到十萬。十萬一千一千地數(shù),數(shù)到十萬。十萬一個一個地數(shù),數(shù)到六萬零五。六萬零五個位上的“5”表示5個(),百位上的“5”表示()個(),萬位上的“5”表示()個()。3.讀一讀,并與同伴說一說,不同數(shù)位上的“5”分別

表示什么?選自教材第3頁練一練第3題個十百千萬十萬一5百5萬讀作:五萬九千五百零五4.100張紙摞在一起的高度大約是1厘米。選自教材第3頁練一練第4題(1)算一算,一萬張紙摞在一起大約有多高?

十萬張紙呢?100張1厘米一萬張?厘米十萬張?米?個100張?個1厘米?個一萬張?個1米100個100張100個1厘米1米10個一萬張10米10個1米4.100張紙摞在一起的高度大約是1厘米。選自教材第3頁練一練第4題(2)借助生活中熟悉的物品描述十萬張紙摞在

一起有多高。十萬張紙摞在一起大約有10米高,相當(dāng)于三層樓的高度。有一個五位數(shù),最低位上的數(shù)字是8,最高位上的數(shù)字是3。個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,前三位數(shù)字的和與后三

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