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文檔簡介
河北省張家口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷及答案一、單選題1.下列整式中,是二次單項式的是()A.x2+1 B.xy C.x22.如圖,五線譜是由等距離、等長度的五條平行橫線組成的,同一條直線上的三個點A,B,C都在橫線上:若線段AB=3,則線段BC的長是()A.23 B.1 C.323.下列各式中,化簡后能與2合并的是().A.12 B.23 C.12 4.如圖,現(xiàn)有一把直尺和一塊三角尺,其中∠ABC=90°,∠CAB=60°,AB=8,點A對應(yīng)直尺的刻度為12.將該三角尺沿著直尺邊緣平移,使得△ABC移動到△A′B′CA.96 B.963 C.192 D.5.下面算式與51A.312?(?2C.212+(?26.如圖,圓柱的底面直徑為AB,高為AC.一只螞蟻在C處,沿圓柱的側(cè)面爬到B處,現(xiàn)將圓柱側(cè)面沿AC“剪開”,在側(cè)面展開圖上畫出螞蟻爬行的最近路線,正確的是()A. B.C. D.7.解方程?2(2x+1)=x,以下去括號正確的是()A.?4x+1=?x B.?4x+2=?x C.?4x?1=x D.?4x?2=x8.如圖所示的扇形統(tǒng)計圖描述了某校學(xué)生對課后延時服務(wù)的打分情況(滿分5分),則所打分數(shù)的眾數(shù)為()A.5分 B.4分 C.3分 D.45%9.65A.3 B.5 C.6 D.710.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠C=46°,連接OA,則A.44° B.45° C.54° D.67°11.若分式x2x+1xx+1的運算結(jié)果為x(x≠0)A.+ B.- C.+或÷ D.-或×12.如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC與△DEF位似,則下列說法正確的是()A.位似中心是點B B.位似中心是點DC.位似比為2:1 13.如圖,在平面直角坐標系中有P,Q,M,N四個點,其中恰有三點在反比例函數(shù)y=kx(k>0)A.點P B.點Q C.點M D.點N14.如圖1,在邊長為2的正六邊形ABCDEF中,M是BC的中點,連接EM交AD于N點,若MN=a,則表示實數(shù)a的點落在數(shù)軸上(如圖2)標有四段中的()A.段① B.段② C.段③ D.段④15.如圖,△ABC中,∠ABC=90°,點I為△ABC各內(nèi)角平分線的交點,過點I作AC的垂線,垂足為H,若BC=6,AB=8,則IH的長為()A.2 B.3 C.4 D.516.在證明勾股定理時,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如下方案:甲乙如圖,用四個全等的直角三角形拼成,其中四邊形ABDE和四邊形CFCH均是正方形,通過用兩種方法表示正方形ABDE的面積來進行證明.如圖是兩個全等的直角三角板ABC和直角三角板DEF,頂點F在BC邊上,頂點C,D重合,通過用兩種方法表示四邊形ACBE的面積來進行證明.對于甲、乙分別設(shè)計的兩種方案,下列判斷正確的是()A.甲、乙均對 B.甲對、乙不對C.甲不對,乙對 D.甲、乙均不對二、填空題17.如圖,直線m∥n,∠1=100°,∠2=30°,則∠3=.18.如圖①,點A,B,C是數(shù)軸上從左到右排列的三個點,分別對應(yīng)的數(shù)為?4,b,5.某同學(xué)將刻度尺如圖②放置,便刻度尺上的數(shù)字0對齊數(shù)軸上的點A,發(fā)現(xiàn)點B對齊刻度尺1.5cm處,點C對齊刻度尺(1)在圖①的數(shù)軸上,AC=個單位長;(2)求數(shù)軸上點B所對應(yīng)的數(shù)b為.19.如圖,水池中心點O處豎直安裝一水管,水管噴頭噴出拋物線形水柱,噴頭上下移動時,拋物線形水柱隨之豎直上下平移,水柱落點與點O在同一水平面.安裝師傅調(diào)試發(fā)現(xiàn),噴頭高2.5m時,水柱落點距O點2.5m;噴頭高4m時,水柱落點距O點3m.那么噴頭高m時,水柱落點距O點4m.三、解答題20.已知一個三角形的第一條邊長為3a+b,第二條邊長為2a?b(1)求第三條邊長m的取值范圍;(用含a,b的式子表示)(2)若a,b滿足|a?5|+(b?2)2=021.數(shù)學(xué)活動課上,張老師引導(dǎo)同學(xué)進行如下探究:如圖①,將長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直于水平桌面AE的直尺FO的邊沿上,一端A固定在桌面上,圖②是示意圖.如圖③,將鉛筆AB繞端點A順時針旋轉(zhuǎn),AB與OF交于點D,當旋轉(zhuǎn)至水平位置時,鉛筆AB的中點C與點O重合.
設(shè)CD=xcm,點B到OF的距離GB=ycm.
數(shù)學(xué)思考:(1)當CD=2cm,求點B到OF的距離GB;(2)則分別求出AD和BD的長(用含x的代數(shù)式表示);(3)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍22.已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)求m的值;(2)先作y=x23.一個不透明的袋中裝有4個球,分別標有1、2、3、4四個號碼,這些球除號碼外都相同.甲同學(xué)每次從袋中攪勻后任意摸出一個球后再放回,并計劃摸取球10次,現(xiàn)已摸取了8次,取出的結(jié)果如表所列:次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次號碼22442141若每次取球時,且取出的號碼即為得分,請回答下列問題:(1)乙同學(xué)說:“甲同學(xué)前8次摸球都沒有得3分,因此第9次摸球一定得3分.”請分析乙的說法是否正確,說明理由.(2)請求出第1次至第8次得分的平均數(shù).(3)甲同學(xué)依計劃繼續(xù)從袋中再取球2次,這兩次取球得分之和為a,若發(fā)生“這10次得分的平均數(shù)不小于2.2,且不大于2.4”的情況,①a的取值范圍是:;②請通過列表法或樹狀圖計算發(fā)生這種情況的概率.24.隨著5G技術(shù)的發(fā)展,人們對各類5G產(chǎn)品的使用充滿期待.某公司計劃在某地區(qū)銷售第一款5G產(chǎn)品,根據(jù)市場分析,該產(chǎn)品的銷售價格將隨銷售周期的變化而變化.設(shè)該產(chǎn)品在第x(x為正整數(shù))個銷售周期每臺的銷售價格為y元,y與x之間滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.(1)求y與x之間的關(guān)系式;(2)設(shè)該產(chǎn)品在第x個銷售周期的銷售數(shù)量為p(萬臺),p與x的關(guān)系可用p=125.為弘揚民族傳統(tǒng)體育文化,某校將傳統(tǒng)游戲“滾鐵環(huán)”列入了校運動會的比賽項目.滾鐵環(huán)器材由鐵環(huán)和推桿組成.小明對滾鐵環(huán)的啟動階段進行了研究,如圖,滾鐵環(huán)時,鐵環(huán)⊙O與水平地面相切于點C,推桿AB與鉛垂線AD的夾角為∠BAD,點O,A,B,C,D在同一平面內(nèi).當推桿AB與鐵環(huán)⊙O相切于點B時,手上的力量通過切點B傳遞到鐵環(huán)上,會有較好的啟動效果.(1)求證:∠BOC+∠BAD=90°.(2)實踐中發(fā)現(xiàn),切點B只有在鐵環(huán)上一定區(qū)域內(nèi)時,才能保證鐵環(huán)平穩(wěn)啟動.圖中點B是該區(qū)域內(nèi)最低位置,此時點A距地面的距離AD最小,測得cos∠BAD=26.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=mx的圖象交于點A,與x軸交于點B(5,0),若OB=AB,且(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達式;(2)若點P為x軸上一點,ΔABP是等腰三角形,求點P的坐標.
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】∵x2+1是二次兩項式,xy是二次單項式,x2y三次單項式,?3x一次單項式,∴選項ACD都不符合題意,選項B符合題意,
2.【答案】C【解析】【解答】解:過A作五條平行橫線的垂線,交第三、四條直線于D、E,
∵AD=2DE,
∵BD∥CE,
∴ABAC=ADAE=2,
∵AB=3,
∴BC=12AB=323.【答案】C【解析】【解答】∵12=23,23=63,12=4.【答案】B【解析】【解答】解:依題意ACC'A'為平行四邊形,∵∠ABC=90°,∠CAB=60°,AB=8,AA∴AC=2AB∴平行四邊形ACC'A'的面積=A故答案為:B.【分析】依題意可得ACC′A′為平行四邊形,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可得AC=2AB,然后結(jié)合平行四邊形ACC′A′的面積=AA′·ACsin60°進行計算.5.【答案】C【解析】【解答】解:51A、31B、12C、21D、41故答案為:C
【分析】利用有理數(shù)的加減法的運算方法求解即可。6.【答案】C【解析】【解答】解:將圓柱的側(cè)面沿AC”剪開“,即側(cè)面展開圖如下圖,
∵兩點之間,線段最短,
∴CB即為螞蟻爬行的最近路線.
故答案為:C.
【分析】先畫出圓柱的側(cè)面展開圖,再利用兩點之間,線段最短,即CB為螞蟻爬行的最近路線,即可得出正確答案.7.【答案】D【解析】【解答】解:?2(2x+1)=x?4x?2=x,故答案為:D.【分析】根據(jù)乘法的分配律先將2和括號內(nèi)的數(shù)相乘,再根據(jù)去括號的法則去括號即可.8.【答案】B【解析】【解答】解:由扇形統(tǒng)計圖可知:1分所占百分比:5%;2分所占百分比:10%;3分所占百分比:25%;4分所占百分比:45%;5分所占百分比:15%;可知,4分所占百分比最大,故4分出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴所打分數(shù)的眾數(shù)為4;故答案為:B.【分析】眾數(shù),就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中得分情況所占的比例多少來判斷即可.9.【答案】D【解析】【解答】
∵653?65=65×65+165-1=66×65×64=3×2×11×5×13×64,
∴10.【答案】A【解析】【解答】解:連接OB,如圖,∵∠C=46°,∴∠AOB=2∠C=92°,∴∠OAB+∠OBA=180°-92°=88°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠OAB=∠OBA=12故答案為:A.【分析】連接OB,由圓周角定理得∠AOB=2∠C=92°,結(jié)合內(nèi)角和定理可得∠OAB+∠OBA=88°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠OAB=∠OBA,據(jù)此計算.11.【答案】C【解析】【解答】解:x2x+1+xx+1x2x+1÷xx+1故答案為:C.【分析】根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.12.【答案】C【解析】【解答】
如下圖所示,作出△ABC與△DEF的位似中心為H,位似比為4:2=2:1,
∴選項ABD都不符合題意,選項C符合題意,
故答案為:C。
【分析】此題考察位似圖形的基礎(chǔ)知識,難度很低。13.【答案】C【解析】【解答】解:y=kx(k>0)在第一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,用平滑的曲線連接發(fā)現(xiàn)M故答案為:C.【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的解析式可得:其圖象位于一、三象限,且在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小,用平滑的曲線連接即可確定出那個點不在反比例函數(shù)圖象上.14.【答案】C【解析】【解答】解:如圖所示,連接BE、CE,CF,則O為正六邊形的中心,∵正六邊形的每個中心角都是60°,∴每條邊和中心構(gòu)成的三角形都是等邊三角形,∴EB=4,∵正六邊形的每個內(nèi)角都是120°,∴△DEC中,∠CDE=120°,∠DCE=∠DEC=30°,∴∠BCE=120°-30°=90°,∴Rt△BCE中,BC=2,則CE=B∵∠OFE=∠AOF=60°,∴AB∥EF,∵∠OFE=∠OCB=60°,∴BC∥EF,∴EF∥AD∥BC,∵BE=2OB,∴ME=2MN,∵CE<ME<BE,即23∴3<MN<2故答案為:C.
【分析】由正六邊形的邊長為2可得CD=DE=2可得CE=B15.【答案】A【解析】【解答】
如下圖所示,分別連接AI、BI、CI,作IM垂直BC于M、IN垂直AB于N,
∵在△ABC中,∠ABC=90°,點I為△ABC各內(nèi)角平分線的交點,BC=6,AB=8,
∴AC=AB2+BC2=82+62=10,IH=IM=IN,
∴S16.【答案】A【解析】【解答】
(1)對于甲的設(shè)計方案,可做如下證明:
設(shè)BC=a,AC=b,AB=c,
∵圖中四個直角三角形全等,四邊形ABDE和四邊形CFCH均是正方形,
∴正方形ABDE的面積為:c×c=c2;
正方形CFCH的面積為:b-a2=b2-2ab+a2;
每個直角三角形的面積為:12ab;
又∵正方形ABDE的面積也可以看做是四個直角三角形面積加上正方形CFCH面積的和,
∴b2-2ab+a2+4×12ab=c2;
化簡上式得:a2+b2=c2。
即:甲的設(shè)計方案可以用來證明勾股定理。
(2)對于乙的設(shè)計方案,可做如下證明:
設(shè)BC=a,AC=b,AB=c,
∵圖中直角三角板ABC和直角三角板DEF兩個直角三角形全等,頂點F在BC邊上,頂點C,D重合,
∴∠2+∠3=90°,∠1=∠3,
∴∠2+∠1=90°
∴∠AGC=90°,即EC垂直AB于G,
∴17.【答案】130°【解析】【解答】
∵直線m//n,∠1=100°,∠2=30°,
∴∠1=∠4=100o,
∴∠3=∠5=∠2+∠4=30o+100o=130o,
故結(jié)果為:130o。
【分析】此題考察平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì),大部分學(xué)生都能輕松解決類似的基礎(chǔ)題型,此題難度較低。18.【答案】(1)9(2)-1【解析】【解答】
(1)∵點A,B,C分別對應(yīng)的數(shù)為?4,b,5,
∴AC的長度為5-(-4)=9,即第(1)空結(jié)果為:9。
(2)∵點B對齊刻度尺1.5cm處,點C對齊刻度尺4.5cm處,
∴在題中的數(shù)軸上每個單位對應(yīng)的長度為:4.5÷9=0.5(cm),
∴線段AB對應(yīng)單位長度為:1.5÷0.5=3個單位,
∴19.【答案】8【解析】【解答】
∵拋物線的上下平移時,其系數(shù)a、b都不變,只有c是“上加下減”,
∴設(shè)題中拋物線的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0,x>0,y>0),
由題中條件,易知:當x=2.5、c=2.5時,y=0;當x=3、c=4時,y=0,
∴可得方程組為:0=2.52a+2.5b+2.50=32a+3b+4
解得:a=-23,b=23,20.【答案】(1)解:∵三角形的第一條邊長為3a+b,第二條邊長為2a?b,∴第三條邊長m的取值范圍是3a+b?(2a?b)<m<3a+b+(2a?b),即a+2b<m<5a,∴第三條邊長m的取值范圍是a+2b<m<5a;(2)解:∵a,b滿足|a?5|+(b?2)2=0∴a?5=0b?2=0∴a=5b=2∴5+2×2<m<5×5,即9<m<25,則三角形的周長為:3a+b+(2a?b)+m=5a+m=25+m,∵m為整數(shù),∴m可取最大值為24,此時這個三角形周長的最大值為25+24=49,∴這個三角形周長的最大值為49.【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系列出m的取值范圍,化簡不等式即可;
(2)根據(jù)絕對值的和平方的非負性可求出a、b值,再由(1)的結(jié)果和m值為整數(shù)即可求解.21.【答案】(1)解:∵將長為12cm的鉛筆AB繞端點A順時針旋轉(zhuǎn),當旋轉(zhuǎn)至水平位置時,鉛筆AB的中點C與點O重合,∴AO=AC=BC=1∵FO⊥AE,BG⊥FO,CD=2,∴∠BGD=∠AOD=90°,∵∠BDG=∠ADO,∴△BGD∽△AOD,∴BGAO∴BG6∴BG=3(cm),∴點B到OF的距離GB是3cm.(2)解:∵CD=x,又∵AO=AC=BC=6,∴AD=AC+CD=(6+x)(cm),BD=BC?CD=(6?x)(cm),∴AD的長為(6+x)cm,BD的長為(6?x)cm.(3)解:由(1)知:△BGD∽△AOD,∴BGAO∴y6∴y=36?6x剛開始,長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直于水平桌面AE的直尺FO的邊沿上,而后將鉛筆AB繞端點A順時針旋轉(zhuǎn),當旋轉(zhuǎn)至水平位置時,鉛筆AB的中點C與點O重合,AB與OF交于點D,∴自變量x的取值范圍是0≤x≤6,∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=36?6x【解析】【分析】此題考察相似三角形的判定及性質(zhì)、函數(shù)的基礎(chǔ)知識,屬于綜合性一般的題目,難度較低。22.【答案】(1)解:對于一元二次方程x2﹣(m+1)x+12(m2+1)=0,△=(m+1)2﹣2(m2+1)=﹣m2+2m﹣1=﹣(m﹣1)∵方程有實數(shù)根,∴﹣(m﹣1)2≥0,∴m=1(2)解:由(1)可知y=x2﹣2x+1=(x﹣1)2,圖象如圖所示:平移后的解析式為y=﹣(x+2)2+2=﹣x2﹣4x﹣2.【解析】【分析】(1)根據(jù)一元二次方程有實數(shù)根的條件:△≥0列出不等式,解不等式即可求出答案.(2)先作出y=x23.【答案】(1)解:乙的說法錯誤;摸球共有四種可能,每種可能性相同,摸到3為其中一種可能,故得3分的概率為14(2)解:第1次至第8次得分的平均數(shù)為(2+2+4+4+2+1+4+1(3)解:①2≤a≤4②列表得第10次第9次12341((((2((((3((((4((((∵最后兩次摸球得分共有16種情況,每種情況可能性相同,符合要求的共有6種情況,∴發(fā)生這種情況的概率P=6【解析】【解答】此題答案除了第(3)小題第一空沒有詳細說明外,其余解答比較合理,再此不再贅述。
第(3)小題第一空的解法為:
∵甲同學(xué)前8次取球之和為2+2+4+4+2+1+4+1=20,后兩次取球之和為a,若發(fā)生“這10次得分的平均數(shù)不小于2.2,且不大于2.4”的情況時,
2.2≤20+a10≤2.4,化簡得:2≤a≤4,
故第(3)小題第一空結(jié)果為:2≤a≤424.【答案】(1)解:設(shè)y與x之間的關(guān)系式為y=kx+b,把(1,7000),(5,5000)代入y=kx+b,得7000=k+b5000=5k+b,解得∴y與x之間的關(guān)系式為y=?500x+7500(2)解:令銷售收入W=py=(12∴當x=7時,W有最大值為16000,此時y=-500×7+7500=4000故第7個銷售周期的銷售收入最大,此時該產(chǎn)品每臺的銷售價格是4000元.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,可列出銷售價格和銷售周期的關(guān)系。
(2)根據(jù)銷售收入的關(guān)系式,可利用二次函數(shù)的性質(zhì),解出最大值。25.【答案】(1)證明:∵⊙O與水平地面相切于點C,∴OC⊥CD,∵AD⊥CD,∴AD∥OC,∵AB與⊙O相切于點B,∴AB⊥OB,∴∠OBA=90°,過點B作BE∥AD,∴∠BAD=∠EBA,BE∴∠COB=∠OBE,∴∠COB+∠BAD=∠OBE+∠ABE=∠OBA=90°,即∠BOC+∠B
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