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2.1觀察物體(二)例1小學(xué)數(shù)學(xué)-人教課標(biāo)版-四年級(jí)下冊(cè)-第二章觀察物體(二)例1(教材13頁)教學(xué)內(nèi)容:
教學(xué)目標(biāo):1.能正確辨認(rèn)從前面、上面、左面觀察到的用幾個(gè)正方體搭成的幾何體的形狀;2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程,認(rèn)識(shí)到從不同的位置觀察物體,看到的形狀可能不同;3.通過觀察、操作、想象、判斷等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和推理能力。
課前學(xué)具準(zhǔn)備
一張方格紙一支鉛筆4個(gè)同樣大小的正方體
課前學(xué)具準(zhǔn)備
一張方格紙一支鉛筆4個(gè)同樣大小的正方體上了課復(fù)習(xí)舊知長方體一般要從前面、上面、側(cè)面三個(gè)方向進(jìn)行觀察。觀察物體時(shí)要從幾個(gè)方向進(jìn)行觀察?觀察時(shí)要注意什么呢?從不同方向觀察同一個(gè)物體,看到的形狀可能不一樣。步驟一:擺一個(gè)正方體,從前面、上面、側(cè)面三個(gè)方向進(jìn)行觀察。步驟二:再拿一個(gè)正方體,把兩個(gè)正方體橫著拼搭在一起。說說從不同方向觀察到的形狀。步驟三:接著擺,再拿一個(gè)正方體,把這個(gè)正方體放在右面正方體的上面。說說從不同方向觀察到的形狀??鞓酚螒?-搭積木快樂游戲--搭積木從前面看從上面看從側(cè)面看從后面看到的快樂游戲--搭積木從前面看從上面看從側(cè)面看快樂游戲--搭積木從前面看從上面看從側(cè)面看快樂游戲--搭積木從前面看從上面看從側(cè)面看
前面
上面
側(cè)面看想說連學(xué)習(xí)寶典1
學(xué)習(xí)寶典一(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典2
學(xué)習(xí)寶典二(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典3
學(xué)習(xí)寶典三(挑戰(zhàn)級(jí)別)看想說畫擺看說連從前面看從上面看從左面看從前面看從上面看從左面看看想說連學(xué)習(xí)寶典1
學(xué)習(xí)寶典一(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典2
學(xué)習(xí)寶典二(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典3
學(xué)習(xí)寶典三(挑戰(zhàn)級(jí)別)看想說畫擺看說連從前面看從上面看從左面看從前面看從上面看從左面看
探究點(diǎn)從不同方向觀察同一組物體自主探究看想說連學(xué)習(xí)寶典1
學(xué)習(xí)寶典一(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典2
學(xué)習(xí)寶典二(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典3
學(xué)習(xí)寶典三(挑戰(zhàn)級(jí)別)看想說畫擺看說連從前面看從上面看從左面看從前面看從上面看從左面看
探究點(diǎn)從不同方向觀察同一組物體自主探究看想說連學(xué)習(xí)寶典1
學(xué)習(xí)寶典一(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典2
學(xué)習(xí)寶典二(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典3
學(xué)習(xí)寶典三(挑戰(zhàn)級(jí)別)看想說畫擺看說連從前面看從上面看從左面看從前面看從上面看從左面看看想說連學(xué)習(xí)寶典1
學(xué)習(xí)寶典一(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典2
學(xué)習(xí)寶典二(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典3
學(xué)習(xí)寶典三(挑戰(zhàn)級(jí)別)看想說畫擺看說連從前面看從上面看從左面看從前面看從上面看從左面看√通過例1的觀察學(xué)習(xí),你知道了什么呢?多角度觀察推理擺一擺教材13頁下面的圖形分別是小強(qiáng)從什么位置看到的?連一連。從前面看從上面看從左面看看想說連學(xué)習(xí)寶典1
學(xué)習(xí)寶典一(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典2
學(xué)習(xí)寶典二(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典3
學(xué)習(xí)寶典三(挑戰(zhàn)級(jí)別)看想說畫擺看說連從前面看從上面看從左面看教材13頁看想連學(xué)習(xí)寶典1
學(xué)習(xí)寶典一(挑戰(zhàn)級(jí)別)學(xué)習(xí)寶典2
學(xué)習(xí)寶典二(挑戰(zhàn)級(jí)別)看想畫
課堂小結(jié)學(xué)習(xí)了本節(jié)課,你有什么收獲?作業(yè)布置:教材15頁2題15把一個(gè)正方體和一個(gè)長方體擺成右面的樣子。下面的圖形分別是從什么位置看到的?請(qǐng)你連一連。2.從前面看從上面看
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